求职大赛策划书（通用6篇）
求职大赛策划书 篇1
一、活动前言：
如今大学生在求职问题上普遍面临很大的挑战。职位的短缺和更多的竞争者，使很多的毕业生无法找到工作。为了丰富我院学生的职场经验，增强求职能力，适应职场需要，为以后打下良好的基础，现决定举办“勇往职前”求职大赛，为同学们提供一个锻炼的舞台，增强大学生求职能力。
二、活动目的及意义：
1.人才的'竞争日趋激烈，希望为在校大学生提供实践的机会积累求职经验，提高自身综合素质，从而更好的应对社会上的各种挑战。
2.丰富广大同学的课余文化生活，积累同学们的求职知识，培养求职意识，让大学生不仅仅局限于课堂，而是亲身实践，为未来打下基础。给同学们提供一个相互交流、相互学习的平台。
三、活动主题：
梦想从求职，放飞希望，自就业起航
四、活动时间：
1.报名时间：11月5日-11月8日
2.初赛：11月12日17:45
3.决赛：11月19日
五、活动地点：
初赛：经济与管理学院团委办公室决赛：5B403
六、活动对象：
经济与管理学院全体学生
七、活动内容：
(一)、前期工作
1.根据校部的相关要求组织策划“勇往职前”求职大赛，申请此次活动的开展。
2.召开素质拓展委员会议，由各支部素质拓展委员在本班宣传号召并于11月8日前上交报名表至经济与管理学院团委办公室。
3.制作宣传海报和展板，并充分利用通讯社、网络等宣传媒体，扩大影响。
4.根据赛程，安排赛场。
5.道具准备设计、制作号码牌。
6.对决赛选手VCR的完善工作。
7.提前准备相关问题、确定话题。
8.邀请评委老师及嘉宾。
（二）、赛事准备
初赛：报名者自行选定自己喜欢的企业，模拟设计一份求职个人简历，于11月11日前上交，电子档发送至邮箱：,纸质档上交至团委办公室。简历上交者于11月12日下午17:45到团委办公室参加初赛面试，并在4分钟内完成面试展示（自我介绍 求职展示）。
决赛：根据报名情况、简历的筛选以及初赛的现场表现由我院专业老师对参赛者进行筛选，选出6位选手进入决赛。由主办方对选手进行赛前培训，准备好VCR，并安排比赛场地和座位。进入决赛的6名选手，由专业的评委老师根据现场表现进行评判。一等奖选手可获得至校部参赛的机会。(校部比赛流程见策划书附件)
八、活动流程
（一）、第一阶段（初赛）:
由评委进行评选选取6位选手进入决赛。
（二）、第二阶段（决赛）：
1、主持人宣布活动开始，介绍评委、嘉宾及参赛选手;
2、主持人适当介绍比赛流程、评分规则和计分形式；
3、比赛开始：
第一环节:职场亮剑
选手通过VCR展示个人基本信息、爱好、特长、就业意向、求职宣言等，评委根据其整体印象进行打分。此环节每人2分钟。第二环节:职场风云
评委对选手进行提问，通过与选手的交流、互动、对辩，评委根据其反应能力、逻辑思维、职场素养、职场礼仪等对各选手进行评分，此环节每人5分钟。
第三环节：现场互动
主持人向选手提问，选手抢答，回答正确者可获得指定现场任意一名观众赠送礼品的机会；答错的题目跳过，不再回答。
第四环节：话题讨论
由主持人给出相应话题，选手围绕给定话题进行自由讨论，各抒己见，评委对其综合表现能力进行评分。此环节共计15分钟。
统计总成绩评分及结果，老师作总结，奖项颁发;
比赛结束，各部门留下一部分人整理会场。奖项设置
一等奖一名：证书 奖品
二等奖两名：证书 奖品
三等奖三名：证书 奖品
求职大赛策划书 篇2
一、活动名称：
xx大学20xx年大学生模拟求职大赛
二、活动主题：
今日职场风云，明日风云职场
三、活动目的：
1、帮助学生明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力和求职能力。
2、引导学生树立正确的求职观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业意识，推动我校就业指导服务工作的开展。
3、丰富学生的课余生活，为学生提供实践、交流和学习的平台。
4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会，获得求职经验。
5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场，提高学生的应聘和就业技巧。
四、活动对象：
xx大学所有在校学生。特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学习的学生应积极参加。
五、报名方式：
登录xx大学招生就业网，下载大赛报名表并发送到指定邮箱：
六、活动时间：
报名：5月18—20日
初赛：5月21—22日
决赛：待定
七、活动地点：
初赛：xx大学就业大厅（南院5号楼）
决赛：待定
八、活动内容策划书：
本次大赛设定两个招聘岗位：技术类职位和管理类职位。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节，具体内容如下：
（一）预赛：
第一环节：选手及职业目标选择理由陈述。时间3分钟；包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。
第二环节：回答（模拟企业招聘经理）提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。
第三环节：公布参加决赛选手名单。
（二）决赛：
第一环节：综合能力测试选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划测试问卷，并根据屏幕问题回答，时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。
第二环节：评委现场指定面试方式，选手参加（模拟）面试。
第三环节：观众可自行对选手进行提问（提问不计入总分），评委评分汇总，评定成绩。
第四环节：公布参决赛成绩。
（三）颁奖（另行通知）
（1）xx大学20xx年大学生模拟求职大赛评分标准。
初赛：
第一环节50分：
选手精神面貌10分（是否着正装、是否有活力、是否微笑等）；
选手职业选择理由说明20分；
选手语言表达能力20分（语言表述是否清晰流畅、是否具有逻辑性）。
第二环节50分：
评委根据选手回答问题的实际性和可行性着情给分。
决赛：
第一环节40分：
心理素质10分
语言表达是否具有逻辑性、是否流畅10分；
回答的内容是否具有实质性的.解决方案20分。
第二环节60分：
评委根据选手的心理素质、沟通力、表达力及应变力等着情给分。
（2）xx大学20xx年大学生模拟求职大赛选手参赛须知。
1、各参赛选手必须遵守组委会的有关规定，按时参加开会、抽签、比赛等。
2、参赛选手须在赛前20分钟签到入场。
3、各参赛选手须认真听取其他选手的比赛，遵守会场纪律。
4、参赛选手须严格遵守比赛规则，在比赛过程中若有疑义，由评委会裁定。
求职大赛策划书 篇3
一、 活动前言：
“就业”与“求职”永远都是大学生们的热门话题。尤其是进入21世纪之后，人才变得越来越重要。如何让大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的技巧和知识变得越来越重要。
二、 活动目的：
本次模拟求职大赛旨在引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的`基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围，提前体会择业就业问题，提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道。同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活，为将来的就业打下坚实的基础。
三、 活动时间：
初赛：20xx年10月22日
复赛：20xx年10月26日
四、 活动地点：
主楼312
五、 活动面向人员：
理学院全体大一，大二，大三同学均可报名参加
六、 活动主题：
规划人生，成就梦想
七、 活动说明：
1、前期宣传：职业规划部在理学院微信平台发布大赛消息，并由各班班级负责人将关于大赛的信息及时通知班级同学。
2、比赛形式：本次比赛分为初赛和复赛两个部分，初赛为简历评比，选手将电子版简历发至指定邮箱，简历筛选优秀者进入复赛，复赛为现场模拟求职。
3、报名注意：
（1）选手应在10月22日之前将个人简历发至指定邮箱；
（2）举办方收到参赛选手个人简历时报名生效；
（3）个人简历为比赛内容的一部分，参与评分。
八、 具体流程策划：
初赛部分：
1、 参赛者准备个人简历，于10月22日之前将电子稿发送至邮箱：
（简历中必须注明个人联系方式,及求职意向）
2、 岗位设置：
电子工程师，高级程序员，银行职员，数学教师，公司会计，行政助理，人力资源助理，财务管理等（参赛者可以从提供的岗位中选择，也可以选择自己喜欢、适合的岗位）
3、 简历通过的同学举办方将短信通知进入复赛。
复赛部分：
4、 复赛比赛时间为10月26日下午3：00-5:00，进入复赛的选手需携带个人简历纸质版参赛，便于评委传阅
5、 自我介绍：每位选手首先进行自我介绍，ppt，视频形式不限,需表明所应聘的岗位（3分钟内），后进行评委提问（2分钟内）
6、 情景模拟题：评委提问结束后，主持人将在屏幕上提供题目，由选手进行论述（2分钟内）
7、 无领导小组讨论：将所有选手随机分为2~3组，进行无领导小组讨论（讨论不超过1分钟），由一位选手代表阐述其小组观点。
8、 由评委进行打分，点评。
9、 由主持人公布成绩，选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
10、主持人宣布本次比赛的结束。评委、参赛者及观众退场。
九、 活动注意事项：
1、 赛前协调好时间与教室，以及工作人员的分工，邀请评委，准备好评分细则奖状及奖品。
2、 提前布置好会场，调试好话筒及多媒体工具，计时工具、水等。
3、 准备比赛中需要的情景模拟题。
4、 工作人员对现场精彩画面抓拍以及对现场情况进行记录。
5、 赛后工作人员对会场进行清洁。
十、 本次活动最终解释权归职业规划部所有。
求职大赛策划书 篇4
一.活动名称：
模拟求职竞赛
二.活动时间：
20xx年x月中旬
三.活动地点：
二教演讲厅
四.活动对象：
全体在校大学生
五.活动类型：
比赛，互动，文娱演出
六.活动口号：
通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补。同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力，增加自信的平台打开求职大门成就美好人生
七.活动背景：
1)“就业”永远是大学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
八.活动目的：
1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的.高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。
九.活动负责人
礼仪组——负责整场活动中的礼仪
舞台组——负责活动的现场布置
后勤组——负责活动的物资购买
联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作
宣传组——负责活动中的宣传工作
安全组——负责活动的现场秩序
十.活动安排
1)活动宣传(详见附录)
2)出席人数：400人
3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。
十一.活动流程：
1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。
2)活动现场：
一.主持人开场白
二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)
三.1)由主持人介绍各位参赛选手
2)第一环节：自信宣言
选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。
3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。
4)第二环节：压力测试
由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。
5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。
6)第三环节：对话企业
进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。
7)现场观众对三位选手的表现进行投票
8)由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖
奖项设立冠军奖：1名
季军奖：1名
季军奖：1名
优秀奖：3名
风采奖：3名)
9)主持人宣布活动结束。
求职大赛策划书 篇5
一、活动背景与活动目的
随着现在全国高校的扩招，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备，对社会就业具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确。为了让同学们了解就业的严峻形势，加强就业指导力度，引导创新就业，特拟办模拟求职，以提高大学生就业技巧，提升社会竞争力。通过该活动，使学生能够深入了解企业的需求。作好职业规划，应对就业竞争，达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。
二、活动可行性分析
（一）企业方面
1、通过本次模拟求职大赛让大学生了解公司企业文化和管理经验，使企业在大学生当中树立良好的形象，扩大企业对社会影响，树立良好的人才培育环境。
2、可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。
3、可以让企业更好地了解高校的.教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
（二）学生方面
1、大学生普遍希望在毕业时能较快地融入社会，找到自己满意的工作和位置而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。
2、此次模拟求职大赛可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。
3、通过模拟求职大赛，各选手将会更深入的了解到目前市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
三、活动对象
全院学生
四、活动时间
11月—12月
五、主办单位
院团委
六、策划承办单位
水利科技社
七、评委组成
学院老师、企业嘉宾
八、比赛形式
大赛分为初赛和决赛两个阶段
九、大赛口号
经验成就事业，年轻创造价值
十、具体赛事内容
（一）预赛上半场
1、赛前培训
2、个人简历制作
根据宣传单命题制作简历，命题内容有：个人信息、职业规划和求职意向、教育背景及性格和爱好等；参赛选手根据命题制作个人简历（简历要求真实、新颖、有吸引力）。
（二）预赛下半场
诚信笔试
在进入面试前一周进行诚信笔试，笔试内容以企业概况，基本法律知识、自己对竞争的职业的了解看法等，最终选出30名进入下一轮。
（三）决赛阶段
1、根据个人简历的应聘职业概况地设几个应聘公司或者部门，公司部门地点设在李冰楼的小教室，并在教室门口设立登记处。
2、每个教室有两个面试点，每个点有2—3位考官。
3、应聘者找到相应应聘部门后，按先后顺序进行面试。
4、考官根据应聘者提交的个人简历提出问题，并在“面试反馈表”上评价每个应聘者的面试情况并根据个人简历制作和面试情况进行评分。
5、考官面试后把反馈表交给应聘者，应聘者在了解个人面试情况后，把表格交回登记处。
6、考官在面试结束后，在“模拟求职考评汇总表”上填写对本次面试的评价。
7、各位应聘者可在休息室梳妆打扮，或者舒缓面试前的紧张。
十一、评选方案
预赛：简历作品（50分），诚信笔试（50分），共100分，分数排在前30名的进入决赛。
决赛：模拟面试（100分）。
十二、评分标准
预赛，决赛评分标准见附件（四）
十三、报名表
见附件（五）
十四、奖项设置
第一名：1名证书及奖金（100元）
第二名：2名证书及奖金（50元）
第三名：3名证书及奖金（30元）
求职大赛策划书 篇6
一、活动目的：
为积极推进“科教兴国”战略与“人才强国”战略的实施，培养我院大学生实事求是、追求真知的科学素质和锐意进取、敢于挑战的创新精神，提高学生的科技创新与实践能力，并且为了帮助广大学生更好地适应社会，增强就业意识，也为提高我校学生的个人简历的整体质量，使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线，促进就业工作，于是举办此次求职简历设计大赛。
二、活动主题：
科技融入理想，创新点亮校园 之 “个性简历，秀出真我风采”
三、活动形式：
以个人为单位，班级为申报单位，要求全院在校同学都积极参加，每人至少一份作品，每班至少申报三份优秀作品。
四、活动内容：
1、比赛内容：
制作个人简历， 要求可以真实，也可自己的`理想来，最好能够制作出简历模版，为即将就业的同学们做出自己的贡献；
2、简历形式的要求：
1）、简历电子版形式为Microsoft Word、ppt等均可，形式越新颖越好；
2）、简历分为形式和内容两个方面。形式的可分为表格式、文章式、多媒体式，基本格式在网上可下载；按内容可分为时间型、业绩型、创意型；
3）、简历主要突出主人公在学术、生活等多方面的特长和取得的骄人成绩。
3、详细流程：
1）、本次活动定于4月20日至6月15日，在6月下旬给出评选结果，并与6月下旬与本次其他科技节的其他作品同时展出，并且在此之前的前期宣传、后期公示中利用宣传板等做充分宣传；
2）、活动中班级内部评选可以为电子版的评比，由班级申报到院里的优秀的作品需要电子版和打印版各一份（以便贴板展出）
3）、要求简历作品以自己为人物，不可写其他人，并且绝对借此几抨击、侮辱他人等的行为；
4）、作品最后由班长统一交与信控学办（一教414），包括本班所有同学简历作品的电子压缩包、至少三分的优秀作品（包括电子版和打印版）；和一份作品统计名单 （包括姓名、作品名称等）
评选细则：
1)、本次大赛的评委团为本次科技节的组委员们，导师具体的评委另行通知。
2）、评选规则：参赛简历主要能够突出本人的特长、专业知识等等；
在此之上考察其包含的创新性、实际性、和独特性
3）、奖项设立：凡是参加到本次竞赛的选手都想将会得到“首届信控科技节优秀个人”的称号；并设立最佳创新奖、最佳设计奖、最具吸引力三个特别奖，并分设一、二、三、等奖；
五、经费预算：
奖品、宣传海报