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市场策划书

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市场策划书(精选14篇)

市场策划书 篇1

  一个品牌市场拥有的数量与占有例关系到一个品牌的存活以及成长,因此开拓与管理好市场对一个企业是具有重要地位的大事。具体到鞋业市场的开拓与管理,我认为可以从以下几个方面考虑与行动。

  第一步,熟悉我情,行情与敌情:

  首先必须熟悉我情,我认为要熟悉我情必须做好以下几点:

  一、熟悉公司的背景,公司产品以及目前在同行业中的地位。了解公司的背景,公司的产品以及目前在同行业中的地位直接决定你拜访客户时的心态和底气。

  二、熟悉公司产品,特别是产品的优势,产品在目前市场的销售情况和产品有关的知识。熟悉这些后,在和客户谈判时更自如,更容易被客户接受并、对公司产生安全感。

  三、熟悉自己产品的生产流程与工艺。这样可以向客户很好的介绍我们产品。

  四、熟悉公司营销文化,营销政策及加盟条件以及技术支持,这样有助于我们和客户谈判时把握自己的让步底线,同时让客户感觉到我们公司的运作很规范,加盟后有利可图并且风险较底。

  五、熟悉新市场可以利用的一切客户资源,包括和公司有业务联系的单位、主动来电求合作的客户等。

  其次是必须熟悉行情与敌情,只有对目前的皮鞋行情相当了解、,才能更好的开拓市场。而行情了解要做到了解全国行情和了解本地行情。

  一、了解全国行情要做到了解目前全国市场皮鞋的流行形式,了解各类品牌的销售情况以及市场比例等,了解我们品牌在这类行情的详细情况。

  二、开拓一个全新的市场,就必须做到对这个市场的全面了解。、到新市场后,我们要做到一个、“、调查、”、三个、“、确定、”、及熟悉“敌情”与此地“行情”。

  一个调查:充分进行市场调查,是开拓新市场的首要环节,市场调查的过程实际也是自己在市场上找感觉的过程,通过调查要能充分了解竞争对手的市场状况,市场潜力及销售预测,从而寻找机会,发现突破口。做好这个工作,我们可以从以下几个方面入手:

  首先,调查这地区的经济水平与消费水平。经济基础决定人们的消费水平,一个地区经济的好坏直接影响人们的购买力。只有对当地的经济基础有些了解,我们才能知道我们自己需要开发什么样的代理商或加盟商。

  其次,调查这地区的消费场所及商业街。每个城市基本上都有自己的商业街,那里集聚了一些服装,鞋业,娱乐的场所,商店。对商业街的基本情况要有一个大概的了解,才使自己好开展工作,使自己能够在工作中做到事半功倍。

  还有要调查这一地区与自己处于竞争地位的品牌的一些情况。所谓知己知彼,百战不殆。我们要了解他们在这一地区的销售情况,要了解他们的.代理或加盟政策,以及过去,现在与将来他们在这一地区的销售计划与销售动态。了解了这些才使我们能够更好的进入这一地区并处于不败之地。

  三个“确定”:

  1、据市场需要,初步确定拟选择的渠道经销模式。是自营还是找代理商,是区域独家代理还是多家代理。确定这一点很重要,这直接决定我们下一步要拜访哪一类客户。

  2、市场调查的基础上通过分析确定公司产品及营销政策在同行业的地位及优势,并找到突破口。

  3、确定要拜访客户的名单。

  有了这三个确定以后,我们就可以去开发客户了。

  第二步,开发客户

  调查市场是为了我们更好的开发客户,客户开发的成败与好坏直接关系到公司产品在这一地区的销售状况。因此,开发客户是致关重要的一件事。下面我将分析一下我们如何在一个地区开发客户。

  首先,在这一地区去发现我们的目标客户。鞋业的目标客户比较广泛,那些从事皮鞋,休闲鞋,童鞋,服装,箱包,皮具等买卖的客户都可以成为我们的目标客户。目标客户的数量不在呼多,我们只有拥有更多的客户目标才能找到更适合我们所要寻找的客户。寻找到目标客户时,我们要去收集他们的资料,主要掌握准客户的姓名、年龄、家庭和电话号码、教育背景、目前收入和将来可能的最高收入。同时还要获知目标客户的兴趣,掌握准客户的情感与性格,以及他们将来的投资计划。还有我们要将我们的产品的信息反馈给目标客户。

  其次,在这些目标客户中我们要找出我们的意向客户。意向客户主要是那些目前从事皮鞋,有望扩大投资的,从事其他生意想改行做皮鞋生意的,还有对我们品牌感兴趣的一些人。对这些意向客户,我们要掌握他们的详细资料。在掌握他们的姓名、年龄、家庭和电话号码、教育背景、目前收入和将来可能的最高收入以及他们将来的投资计划的同时我们还要尽可能的收集他们的信息。比如收集他们的资金状况与势力,他们的诚信度,抗风险能力,社会关系网等一系列对代理和加盟我们公司有用的资料。

  第三,对意向客户进行公关。此行为关系到意向客户能否能成为我们的合作伙伴的关键,因此在向其公关时我们务必详细,真诚的为其介绍:

  1、公司概况及在同行业中的地位,生产规模及能力,质量保证和稳定体系以及我们的产品情况,这主要让客户吃两个定心丸:一是和我们公司可以长期合作,不用担心好不容易把产品做起来,结果公司垮台了,二是我们足够的货源保证以及产品质量保证。

  2、我们的主要目标市场及市场前景分析,这样就可以让他看到我们产品广阔市场以及销售的低风险。

  3、我们的市场拟推广方案,包括一系列销售计划,促销方式,广告投放等情况。让客户感到公司对代理与加盟商的负责与关怀,感到我们是在共同经营,共同赢取利润。

  4、我们对代理商,加盟商的产品和技术支持,包括一系列的换货,退货方式与比例,帮助招牌与培训业务员,帮助开发市场等。免去许多客户由于经验不足而造成损失。

  5、为其介绍赢利系统,使其知道加盟我们公司是有利可图的。

  6、我们公司对经销商代理加盟的基本条件,让他知道怎样才能成为我们的代理与加盟商。等一些我们和客户都关注的问题。在对意向客户介绍这些东西时要内容适当并具有一定的煽动力和亲和力,使其对我们的产品具有相当的兴趣。

  第四,在初步选定了一些意向性经销商后,尽量邀请并促从客户到公司考察,这样我们可以更加详细的给他介绍我们产品,政策。这是促成合作成功的重要手段。因为我相信每一个到过我们公司的客户对和我们合作都会信心大增。

  第三步,确定代理商,加盟商。从几个意向性经销商中选择最适合我们品牌,并对我们品牌较认同,而且势力不错,信誉度较好,有事业心和对产品有信心,并且现有网络渠道较广、的客户为我们的合作伙伴。并且同他签定合作协议书,展开我们的合作事宜。

  第五步,当我们确定代理商,加盟商以后,我们的工作就转变为管理,开发这个市场,并兑现我们以前与、合作伙伴的承若。

  1、帮助经销商招聘、培训业务员;

  2、帮助经销商确定适合该市场的产品;

  3、帮助经销商确定适合该市场的价格体系;

  4、协助经销商进行超市、商场的进场谈判;

  5、协助经销商开发网点;

  6、培训经销商的仓库保管人员等。

  通过以上几步工作,新市场开拓才算基本完成,而市场开拓仅仅是营销工作的第一步,后面的工作将更加艰巨而伟大,但我相信:只有具备良好的开端,才可能有后面的辉煌!

市场策划书 篇2

  策划目的:

  塑造企业文化,提高企业知名度和美誉度。提升品牌形象,让家长信任并选择平放教育。

  市场分析:

  目前家教市场需求大,公司众多,竞争激烈。一线品牌大约有铸城,益智,龙文,学大等。他们主要采取大量广告投放的方式已经在家长心中建立起一定的品牌形象。大部分家长会优先选择。二线品牌众多,我们公司也位列其中。目前现状是知名度低,没有自己的竞争优势。

  家长分析:

  所有家长中约有80%的家长希望孩子上补习班或者请家教,其中补习班和家教的比例大概在7:3。而有家教需求的家长中曾经或者正在补习的小学家长站30%中学50%。大部分家长了解多家教公司,他们选择家教公司的原因一般为师资和费用。拒绝家教公司的原因一般为孩子补习效果不好或对小型公司不信任。我们公司可以通过传单或者短信将公司信息传达给家长,但是家长由于没有听说过平方教育很少主动咨询。上月家长会期间发发放了1万6千余份宣传资料,但是只收到少量咨询电话说明单单让家长知道公司是不够的。必须让家长信任我们公司。

  公司分析:

  目前我公司与家长有直接关系的部门为咨询部,教务部,和市场部,其中咨询部制度完善,员工能力突出,每天能接到少量电话咨询,平均接到8个家长咨询电话就能成一单,80%来访家长能够签单。教务部也能够合理安排学生,但是兼职老师多为毕业大学生或者外地来京老师,一线在职老师很少,教学质量达不到理想水平。学生也只有十几个。市场部目前共有四人,还不够成熟,但一般营销方案都能够实行。

  公司文化:

  公司内部文化是企业生存发展乃至宣传推广的基础,好的文化能够打动家长,让家长信任我们公司。其中包括公司理念,教育理念,教育目标,教育模式等等。只有确立了公司文化才能通过各种宣传方式把公司宣传出去。比如快乐学习,逐步提高的宣传口号。像新东方一样把公司变成一个精神象征。

  目前公司文化应当围绕让家长满意来建设,参考其他公司,有以下提供参考:

  1、公司前身,历史,荣誉。

  2、具体的教学流程,学校老师介绍可说明优秀老师拥有隐名权,硬件设施。

  3、免费讲座,或者收取少量费用的讲座

  4、各学校老师比例,可具体分为学校,年龄,一线骨干等。

  5、人性化服务,多对一辅导,成功学生案例,辅导效果图。

  6、前报名者送礼物或者打九折或者凭此单免xx元

  7、具体对学生有好处的措施。

  8、免费下载试题,免费心理辅导。

  9、让更多的孩子享受优质教学资源

  10、补习套餐选择

  宣传手段:

  宣传的目的是让家长了解我们公司信任我们公司,也就是建立知名度和美誉度。具体来说目前只要能让家长给我们公司咨询老师打电话或者来访就可以了。宣传方式有两种:

  1、口碑宣传:即家长或学生之间交流时对我们公司评价较高,影响一批人来我们公司补习。公司可以采取两个措施帮助口碑宣传,一是提高教学质量,二是给推荐人一定优惠或报酬。但是目前公司两方面限制口碑宣传,一是师资力量不够强,二是学生比较少。这方面需要教务、咨询部门和市场部门共同努力。

  2、广告宣传:想在短期内提升品牌形象和增加学生人数必须投入大量资金进行宣传。我们公司由于广告资金较少,应采取针对性和低价的广告宣传。如发放传单,贴海报,在学校附近投放平面广告,送学生或家长小礼品,在学校举办免费讲座,与相关媒体合作举办作文比赛等活动。

市场策划书 篇3

  一、活动背景及活动目的

  作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

  二、活动主题

  跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱

  三、活动对象

  山东师范大学全体在校生

  四、活动时间及活动地点

  5月xx日(本周三)下午4点—7点

  地点:时代超市西侧明志路

  五、活动目标

  倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风

  六、组织机构

  信息科学与工程学院团总支

  信息科学与工程学院生活部

  七、活动开展策划

  1、确定活动时间:

  20xx年5月xx日下午4点至7点

  2、初期宣传工作落实到位

  ①、在学院展板上张贴宣传海报。

  ②、在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。

  ③、印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。

  ④、以短信的形式给各班生活委员下达通知。

  3、邀请卖家

  走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。

  4、根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。

  5、卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。

  6、现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。

  7、抽奖环节:

  活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

  抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。

  奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。

  一等奖2%:毛绒玩具;

  二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)

  三等奖88%:黑色签字笔。

  8、活动结束将场地收拾完毕。

  9、工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。

  10、赛后宣传:

  ①、向参与买卖的同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

  ②、请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。

  ③、将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。

  八、人员安排:

  1、生活部全体成员负责活动各项事务的安排;

  2、爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。

  九、经费预算

  1、展示墙免费

  2、奖状无

  3、奖品:内部赞助。

  预计总费用:0元。

市场策划书 篇4

  活动引言:

  为了节约社会资源,促进校园和谐,本年度在校学工部的支持下,两院大学生资助中心,二手市场活动的开展迫在眉睫,急需进行拟市场化操作,挖掘“二手市场”的文化内涵,完善各项规章制度,建立二手市场的基本策划模式。

  一、活动的可行性评估

  为了响应建设节约型社会的号召,构建校园和谐,然而有很多同学的一些闲置物品留之无味,弃之可惜,而一些班级公共用品更是无从处理。为了让物主更轻松地处理闲置物品,同时让其他的同学以低廉的价格得到称心如意的东西,我们两院大学生资助中心在校学工部的指导及大力支持下举办一次“校园二手物品交易”的活动。

  二、活动的目的

  1、资助两院贫困生

  2、发扬中华民族勤俭节约的传统美德,让节俭深入人心。

  3、发挥物品的再利用价值,走可持续发展道路。

  4、维持良好有序的校园经济活动秩序,为广大学生提供便捷安心的服务,创建和谐美好的校园环境,使整个校园洋溢着爱的气息。

  三、活动的相关信息

  主题:两院首届公益二手市场

  时间:xx年2月25——29

  主办单位:武汉科技大学城市学院武汉外语外事职业学院学工部

  策划承办单位:两院大学生资助中心

  赞助单位:入党申请书

  四、活动的前期筹备

  1、获得学校有关方面的批准

  具体有以下方面:

  ①、向学校有关单位申请活动场所(北教学楼前)(秘书处)

  ②、得到保安处的活动许可,以及配合保安维持校园秩序(秘书处)

  2、赞助

  ①、赞助单位(中国电信校园营业厅)及其它合法经营单位

  ②、赞助商宣传的内容必须是积极向上,有益身心健康发展的

  ③、赞助包括:宣传海报、帐篷、桌子、凳子、横幅、格子柜、小奖品(现场抽奖活动用)(市场拓展部)

  3、宣传

  时间:17——19号

  宣传口号:我们的市场有你才精彩

  宣传方式:

  媒体:广播台、两院记者团学部记者团

  传统:宣传板、海报、横幅

  内容如下:

  ①、争取到学校其他学生社团或团体的协助和支持(如校广播台、记者团)(秘书处)

  ②、宣传板(包括主题、时间、地点、活动内容)2块,主要分布在食堂和南教学楼入口(宣传部)

  ③、制作宣传海报用于粘贴在食堂宣传栏和各宿舍楼下宣传栏(海报可以寻求企业资助)(市场拓展部)

  ④所有参与人员下寝室宣传,有针对性的进行二手物品的市场的调研

  4、后勤

  秘书处安排好人员值班,及物品的搬运,保管工作

  组织部负责活动的总体安排及策划,及传单的打印,表格的复印工作

  市场拓展部负责卖家及物品信息的统计工作

  信息部负责财务的统计工作,当天和市场拓展部核对后交给秘书处

  宣传部负责活动现场的拍照记录,及活动后出宣传板展示本次二手市场成果

  五、活动的运行程序

  交易方式:

  一:中心出售摊位,收取摊位费10元每天

  ①、卖方必须持有本人有效证件(如学生证身份证均可),在工作人员处登记所要出售的物品类型及新旧程度进行登记(包括专业班级联系方式物品信息等)共3页,当前第1页123

  ②、工作人员根据二手市场交易原则筛选符合条件的摊主及物品

  ③、摊主在工作人员的指导下将物品放到指定地点自行进行出售

  ④、活动过程中摊主自觉登记所售物品,并在活动结束后将销售信息反馈给工作人员

  二:由中心代理出售

  针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学,将由我们工作人员为其服务

  具体流程:

  ①、托卖人必须在工作人员进行物品信息登记(包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍)

  ②、托卖人必须与工作人员签署托卖协议,否则工作人员不负任何责任

  ③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场,交与相关工作人员。

  ④、中心人员将物品标价出售

  六、活动的现场组织管理

  为确保会场的安全、高效运作,防止欺骗行为的发生,我们将采取一定的措施来加强卖场的管理,买卖双方都必须按照相关规则进行交易。

  具体措施为:

  1、安排若干名干事进行现场巡逻和监督(包括所卖物品是否与登记相符等)组织部负责

  2、设置一个投诉与意见反馈处(信息部负责)

  3、咨询台负责物品信息维护和咨询解答工作

  4、卖方必须在活动开始前将物品在指定地点摆好

  5、卖方有义务配合工作人员做好物品监督管理工作

  七、交易物品类型

  1、书籍报刊:课本、资料、杂志等

  2、学校用品:笔袋、文件夹等

  3、电子产品:手机、dvd/vcdmp3/4psp录音机各种光盘电脑及配件等

  4、网络货币:电话卡、网络充值卡等

  5、交通工具:自行车电动车摩托车

  6、休闲运动:篮球足球球拍滑板溜冰鞋等

  7、非常女生:化妆品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小饰品等

  注:化妆品、鞋子等敏感物品最好是九成新

市场策划书 篇5

  一:活动简介

  二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间,或者未使用过的商品,作为一种新的商品进行交易流通的行为,校园二手交易市场活动策划书。

  二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶,收购对同学们无价值的书籍进行交易,或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润,将所获得的钱捐到特教中心。

  此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理,也为社会上需要被帮助的人出了一份力,也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

  我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境,有效利用校园资源的平台,并且在未来的时间里,同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的,或捐、或卖那些废旧的,不要的物品,既节省了同学们的时间,也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料,甚至于生活物品等。

  二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要,我们将加大二手交易行的宣传活动,并且将下发到各个院系,让大家都行动起来,加入我们,即贡献了自己的爱心,也让自己的废旧物品变得有所价值,更减少了对校园环境的污染。

  二:活动背景

  本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易,以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集,收购,寄卖的全过程,各部门均配有相关的负责人,执勤人,同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。本着诚信,热情,礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用,尽量不浪费,减少校园污染的一个绿色平台。

  二手交易行的建立使同学们的交流更加密切,在没有建立之前,有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料,即使摆一天也有时卖不出一两本,不仅浪费了自己的时间,也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立,无论天气好坏,都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格,即节省了时间,也让自己的东西变得富有价值,无需担忧是否会卖出去。

  三:活动单位

  本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。

  四:活动目的

  本次活动将无限期持续,并且为广大校园同学建立一个循环利用,有价值,有意义的交易平台,通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图,有所需要,有所帮助的积极效果,并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃,防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸,塑料瓶而烦恼,不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。

  我们本着方便同学,减少校园环境的污染而建立,并且会建立一个具有学院特色的二手交易场所,来实现学校内的价值循环利用。

  五:活动主题

  捐赠即献爱心,循环价值利用

  六:活动内容策划

  1.做个人资料表

  2.做详细收集、收购表

  3.做详细寄卖账单及收据

  4.做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)

  5.将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。

  6.将寄卖物品制定个人分类

  7.寄卖1到5元者收取0.5的代理费,寄卖5元到50元者收取1元的代理费,寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。

  8.寄卖方必须留下详细的,真实的个人信息。

  9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖或两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定),并将卖出的资金捐到特教中心,捐给需要的孩子们。

  10.建立微信互动平台,将我们需要寄卖的东西公布出来,以便更多的人关注我们。

  11.本次活动地点每日参与人数为5-10人,由相关负责人负责每天执勤工作安排。

  12.每天具体人员安排为:登记物品2人,写收据2人,收回执单1人,寄卖登记2人,收集、收购人员3人,最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。

  七:活动日常负责人员安排

  八:活动规则

  1.二手交易必须是合法的。

  2.对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖,若发现,需上交本人所在学院。

  3.二手交易只面向学校。

  4.二手交易必须是真实的。

  5.各负责人需真实记录当天情况。

  6.各相关负责人需本着热情,负责,诚实的态度。

  7.每天的出入账单进行公开,由负责老师签字。

  九:活动总结

  此次活动将可持续进行,在寄卖以及收购的同时,锻炼同学们各方面的能力,比如管理能力,责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力,更进一步加强了同学间的交流,让应有的价值性循环起来,达到不浪费,无污染的效果,提高同学自身的道德素质,为建立一个绿色的、可沟通的、具有学院特色的二手交易平台。

  十:附件

  1.本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协会所有。

  2.本活动为持续发展型,任何个人、集体不得破坏平台,违者承担相应的法律责任。

  3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。

  4.本次活动的微信平台已建立。

  5.本次活动的地点正在申请当中。

  6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。

市场策划书 篇6

  一、活动内容:

  公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫"跳蚤市场"。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。

  目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为"跳蚤市场"。

  二、活动目的:

  为了进一步深化"让少年儿童在实践中体验"的思想,以献"爱心"为目的,创设情境,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力,让学生树立低碳生活理念。

  三、活动时间:20xx年12月31日

  四、活动地点:各班教室

  五、活动年级:全校1—6年级全体学生

  六、活动准备:

  1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

  2、班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。

  3、学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1—5元人民币为宜。

  4、全校教师届时作为顾客参加交易会。

  5、各班要为本班自起一个"商场名称"。(如:快乐商场、爱心超市等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:海报等),学校大队部将进行统一评比。

  七、活动内容:

  (一)旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。

  (二)变废为宝。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理,废物利用,把废品重新加工再拿到跳蚤市场进行交易(如环保购物袋、环保手工艺品等)。

  (三)义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级"爱心基金"也可以归商品持有人拥有。

  八、活动程序:

  1、各班要推荐产生营业员3名,收银员1名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排两批学生换班)

  2、各班要在规定地点摆放2—3张课桌,围成柜台形状并挂牌如"爱心超市"等。

  3、各班所得收入,可以捐献给班级"爱心基金"。

  4、各班主任老师要注意活动前对学生进行"岗位培训与角色定位"的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  5、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行评比。

  6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内交换或退还物品主人。

  九、总结评比

  1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个"创意奖"、"组织奖"、 "人气奖"和"卫生模范班级"。

  2、各班要结合周记、小作引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交大队部存档。

  十、工作人员安排:

  场地布置:汤向俊负责

  音响:钟吉星负责

  摄像照相:吉志刚负责

  信息报道:卜玉华负责

  各班负责人:班主任副班主任

市场策划书 篇7

  一、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。

  二、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的。虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  三、活动所要达到的效果:

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

  四、活动前提条件:

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

  五、活动原则:

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  六、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。

  3、赞助商展卖。

  七、活动时间:

  20xx年5月XX日——-20xx年X月XX日

  八、活动对象:

  全校师生及校内工作人员

  邀请嘉宾:北方民族大学毕业生

  九、活动地点:

  北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

  十、活动经费预算:

  1、制作大展板200元

  2、制作宣传条幅、海报300元

  3、制作邀请函300元

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

  5、其他支出200元总计1200元

  十一、活动流程:

  略

  十二、活动策划:

  1、口号校园绿色节资市场由我做主

  2、主办单位北方民族大学校团委

  3、承办单位爱心社,创业者协会

  4、指导创新性项目

  5、赞助单位

市场策划书 篇8

  一、活动主题

  校园跳蚤手市场交易活动

  二、活动目的

  1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

  2)响应建立环保节约型社会的号召。

  三、活动主题

  引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

  四、活动口号

  环保,节约,便利你我他。

  五、主办单位:

  政治经济系学生会

  承办单位:外联部

  六、活动时间

  20xx年4月末至5月

  七、活动地点

  学生餐厅楼前

  八、活动对象

  青年政治学院全体学生及老师

  九、活动流程

  (一)前期准备

  1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

  2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

  (包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)

  (二)宣传活动

  宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传。

  (宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

  (三)活动步骤

  1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。

  2)联系××届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

  3)核实好本次活动的物资和人事安排。

  4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天。

  (四)活动内容

  1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

  2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理。

  3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售。

  4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

  5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

  6)没有卖出的商品,仍还予卖方。

  7)没有卖出的批发物品退还给店铺。

  8)活动期间学生会成员不允许内部购买。

  十、人员安排

  1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好。

  2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照。

  3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

  4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说。

  5)组织部:现场秩序维护。

  6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察。

  7)细节方面由主席团负责。

  8)各部成员都积极协调配合。

  十一、注意事项

  1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

  2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

  3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

  4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

  5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

  6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

市场策划书 篇9

  为了使孩子们通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识,同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛,特举办此次活动。

  一、活动主题

  物尽其用、勤俭节约、加强交流

  大部分家庭里都会有大量闲置的玩具,随着孩子们的长大,这些玩具可以说无用武之地了,为了物尽其用,勤俭节约,也为了加强大家的交流,儿童跳蚤市场应运而生。

  二、活动内容

  大家把闲置在家已久的玩具、书籍等物品拿出来,让小朋友们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。

  三、活动时间及地点

  时间:xx年xx月xx日,具体时间为上午9:00——12:00,下午14:00——17:00

  地点:

  四、参加活动人员

  活动主办方工作人员及社会广大家长、小朋友们。

  五、活动须知

  1、每小朋友至少带5件玩具或图书参加活动,要求物品必须完整,新旧不究,但必须干净整洁!

  2、提前准备材料,摊位装饰、名字自行负责,最好是特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  3、商品价格自定,零钱等自行准备

  4、注意安全,文明买卖,友谊第一!

市场策划书 篇10

  活动目标:

  1、尝试将6以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。

  2、继续学习正确目测6以内的数群。

  3、乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。

  活动准备:

  1、教具:分类底版,6以内的实物卡片,相应数量的数卡

  2、学具:超市售货员(分类底版,6以内的各种实物卡片,相应数(点)卡等),给一样多的发花(不同排列形式的实物操作卡,雪花片),一样多的放一起

  活动过程:

  1、游戏导入,了解游戏玩法。

  (1)出示分层式分类底版,各种球类实物卡。

  教师:超市里有许多的球,让我们看看有哪些球呢?它们各是几个?你是怎么看出来的?

  引导幼儿用目测的方法数数,并能说一说自己数的方法。

  (2)师幼共同讨论整理“分层货架”的规则:一样多的球放在一起

  (3)幼儿示范分球,师幼共同读一读,检查分得对不对。

  (4)出示3—5的数卡。

  教师:谁愿意来帮助球儿们找到运货的小推车呢?

  幼儿讨论得出:每层货架上放的球儿数量是几,就摆上数字几的卡片,把数卡放在每层货架的最后空格处。

  2、小组操作活动。

  (1)介绍各组活动(有重点的介绍“超市售货员”的规则)

  (2)小组活动与规则。

  第一、二组:超市售货员(能将6以内的等量实物放在一起,并为各底版空格处摆上相应的数(点)卡)

  第三、四组:给一样多的发花(能用目测的方法进行6以内实物的等量判断)

  第五、六组:一样多的放一起(能用目测接数的方法快速辨认实物卡上的数量)

  (3)教师重点观察指导“超市售货员”的活动。

市场策划书 篇11

  大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

  本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  幼儿园操场

  三、活动过程:

  (一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

  1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

  2.互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

  3.礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)

  (二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

  1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

  2.开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证

  3.跳蚤市场营业(5:40—6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购

  4.结束:

  A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

  B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

  四、请您配合

  1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

  2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

  3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

  4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

  5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

  6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

  7.提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

  8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

  9.活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

市场策划书 篇12

  当今社会以和谐为核心,不仅仅是人与人之间的和谐,同样是人与物的一种默契,一种相惜。近些年来,世界不断呼吁回收利用一切可循环资源,守卫世界环境和平。我们当代大学生更应该走在时代的前沿,所以我们决定以循环利用的方式继续在学院推广和谐。鉴于学院xx级学生即将离校实习,我们决定在校举办今年的“校园二手市场”。

  活动名称:

  “校园二手市场”

  活动主题:

  “循环利用资源,让和谐在我们身边延续”

  活动时间

  12月10到12月11日

  主办单位

  院团委

  承办单位

  团联武术协会、电脑爱好者协会

  工作安排:

  武术协会主要负责一、五栋宿舍楼,电脑爱好者协会主要负责二、三栋宿舍楼。12月7日及8日晚上开始到学院各学生宿舍搜集可循环利用的物品。12月9日进行物品归类整理,10日到11日在学院主要路段直接设点销售。同时,可以允许本协会赞助商到活动现场以合理价格销售全新商品。

  意见反馈:......(...)

  ......(...)

  商家利益:

  1、本次活动面向全院师生,而且是要彻底地走进每一个宿舍,并与他们进行长时间交流,这是一种最直接有效的宣传方式;

  2、赞助商可以直接进校定点销售贵店商品,直接面向学院消费者,同时也给予了贵公司可以展示自己的空间;

  3、当今社会的市场领域几乎被各种媒体宣传覆盖,唯有校园是没有被灌输太多社会传媒信息,因而最容易接受离自己最近的而且合理的消费点,本次活动无疑是给了双方一次难得的机会;

市场策划书 篇13

  一、活动相关信息

  主题:“今天我是老板 大学生跳蚤市场”活动。

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:xx学院篮球场。

  主办方:xx职业技术学院大学生社团联合会。

  承办方:实践创业协会。

  销售物品范围:书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

  大三学生在离校之际,把三年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。

  二、活动可行性分析

  1、大学生社团联合会现有xx个学生社团,拥有xx余名会员,若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

  2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作,又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

  3、x月——正值大三学生准备离开学院之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理。同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的'东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西。并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

  4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历,事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。

  三、活动的目的和意义

  1、xx职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”,学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力。

  2、我院学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。

  3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

  4、 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

  5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

  6、以校园跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用。

  四、活动前提条件

  1、获得学院的活动准许。

  2、由学院团委组织、指导,由学院大学生社团联合会主办,创业协会承办,各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

  3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册,以方便活动的组织,并交纳摊位费xx元,如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

  五、 活动前期筹备

  1、与学院广播站协调好,做好本次活动的宣传。

  2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

  3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

  六、活动现场组织

  (1)学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午x点前布置好场地。

  (2)现场安排工作人员负责维持秩序,收款、摄影和清场工作,每组人数视人数而定。

  (3)现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做好准备。

  附:活动赞助以及摊位管理费注意事项:

  1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册,待学院社联颁发xx学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动。注册须上缴xx元的摊位的申请管理费用,xx元的代管押金(申请活动开展后可退还。)

  2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

  3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流,为今后本组织的活动拉取所需经费。通过本次活动,各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

市场策划书 篇14

  一、活动目的

  为毕业生提供一个与非毕业生沟通交流的服务平台,减轻毕业生离校负担,实现书籍及物品资源的充分、合理利用,倡导毕业生文明离校的校园风气,共创和谐校园,增强职大学子的环保、节约意识。同时为在校学生提供急需物品,帮助家庭困难学生减少支出。为就业导航社员提供一个锻炼的机会,提高社员的组织和管理能力。

  二、参加对象

  天津职业大学全体师生

  三、活动名称

  “就业导航,快乐交换”二手市场

  四、举办单位

  就业导航社团

  五、承办单位

  就业导航社团

  六、协办单位

  (保卫处、各院团委、物业公司、校学生会)

  七、活动时间

  20xx年待定

  八、活动地点

  待定

  九、活动内容

  就业导航社团统一安排毕业生,在学校划定位置进行生活用品、学习用品等的交易。

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