中学英语一级教师述职报告范文(精选4篇)
中学英语一级教师述职报告范文 篇1
我叫,女,1975年4月出生,1997年7月毕业于师范大学英语系。
1997年8月有幸来到xx开发区xx中学并一直担任初中英语教学工作,20__年8月循环到xx中学高中部任教高中英语教学,三年来顺利完成了一次英语课程大循环。20__年被评为中教一级。
本人自工作以来一直在教学第一线,并从事过6年班主任工作。经过自己多年的努力拼搏,在各方面取得了较为显着的成绩,现汇报如下:
一、政治思想,职业道德
本人严格遵守法纪、法规,能积极维护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在大是大非问题上坚决与党中央保持一致,在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,关心国家大事 ,积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动,努力发挥党员的先锋模范作用。自觉履行《中小学教师日常行为规范》,遵守校纪、校规。敬业爱岗,忠诚于党的教育事业,为人师表、教书育人,努力为四化建设培养"四有"新人。
二、业务工作能力,敬业精神
参加工作至今,我担任过初中至高中所有学年的英语学科的教学工作,因而形成了丰富的教学经验,具备了较强教学能力和较高的教学水平,工作勤勤恳恳,任劳任怨,多年如一日,全身心投于教学工作中,为学校的发展贡献着自己的青春和力量。
在教学中,以课程标准(大纲)为指导,深入挖掘教材,认真准备好每一节课,抓住重点,突破难点,以学生为主体,利用各种手段激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,优化课堂教学,强化素质培养。并能适应形势的变化,自觉更新教育观念,在课堂教学中深化改革、大胆探索,在创新上下功夫,把教学与科研结合起来,不断地摸索经验,形成具有个性特色的教学方法。同时,本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术,进一步丰富了自己的教学经验,提高了自己的教学水平和能力。
三、工作实绩
1、教学工作
由于自己的勤奋努力,所任学科取得较为突出的成绩,在每年的教学成绩在同年同学科中均排在前列,曾在20__年我所指导的学生在第三届英语口语比赛中荣获二等奖;20__年获得了一等优秀教学奖,受到了区,校领导的一致好评。20__和20__年都被评为优秀班主任;20__年下半年,本人在市教育局开展的"立体评教"中被评为合格;20__年青蓝工程活动中荣获青年教师指导教师称号。
2、教科研工作
积极参加学校的教研活动,观注教学改革和发展的新动态,努力探索教学之路。参加继续教育活动,深入研究教学理论,并多次到市区赣榆县中、新海中学、东海县中、灌云县中等学校听课,学习先进经验,积极参加市教研室组织的各项活动,主动报名参加区级,校级公开课,同时参加了信息技术与教育、普通话培训、现代教育技术培训、计算机培训、继续教育培训、班主任培训、办公自动化、新教材培训等各级培训,并均以理想的成绩获得合格证书,不断提高了自己的业务水平。
在完成本职工作的同时,本人认真阅读《教育学》、《试题研究》等多种刊物,提升自己的理论水平。并自觉运用所学理论指导教学实践,并将在实践中积累经验,转化为教育教研论文,近年来先后撰写了10余篇论文:其中有2篇论文在省级刊物上发表;有6篇论文在国家级刊物上发表;2篇获得市级三等奖;并进行了《高一英语教学中的"中为洋用"实践研究》课题研究。
3、班主任工作
参加工作以来,我担任了6年的班主任工作,多年的磨砺,使自己逐渐成熟,在实践工作中积累了丰富的经验,我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。作为班级的组织者。会同各科教师,教育帮助学生明确学习目的,培养学习能力,提高学习成绩,树立良好的学风。注重对学生进行德育教育,利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育,促进学生全面发展,本人也多次在班主任工作经验交流会上发言。
4、辅导青年教师工作
本人在完成教学工作的同时,耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作,曾做武心荣同志的指导教师,指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课,课后认真分析、探讨,及时指出教学中存在的问题,态度诚恳,还在生活上关心帮助他们,做知心朋友,使这位青年教师迅速成长为优秀英语教师。
从教十四年来,工作尽职尽责,任劳任怨,团结同事,关心他人,学而不厌,诲人不倦。自认为符合申报中学高级教师条件,特申报中学高级教师,请专家予以评审。
中学英语一级教师述职报告范文 篇2
一、政治思想方面
自任教以来,我严守制度,以身作则,作风正派,为人师表,爱生如子,文明执教。把教书育人做为我终身的事业,服从组织安排,勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担,从不叫苦叫累,骨子里根深蒂固的对党的忠诚,对事业的崇拜,对教书育人的挚爱与奉献,“学高为师,身正为范”,这种理念一直扎根于我的灵魂。任现职xx年来,多年担任教研组长,并兼任英语课的教学,经常超负荷工作,年年出满勤。
二、素质水平方面
我参加工作21年来,一直担任初中英语教学,长期的实践与锻炼,打下了扎实的专业基础。我知道,教师要给学生一杯水,必须具备一桶水,甚至是“自来水”。这些年来,我与时俱进,认真学习,刻苦钻研,不断充电。全面系统掌握英语本、专科专业基础知识,基本技能和教学理论,并在实践中探索,在实践中提高。为了适应新一轮课程改革,我抓住一切学习机会,提高自身水平,20xx年因教育教学成绩显著,被县教育局评为县级优秀教师。20xx年、20xx年两次参加xx省中小学教师继续教育和科研骨干培训班,系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程,经常到校内外听课,交流取经,参加英语教研教改活动,使我受益匪浅。同时,不断学习《中小学英语教学与研究》、《英语辅导报》、《英语通》等报刊杂志,捕捉各种教改动态,吸纳各种教法,博采众长。我不断求新知,探新法,扎实过硬的专业知识使我在教育教学中得心应手,游刃有余。
三、教育教学能力
我从教以来一直担任初中英语学科的教育教学工作。这些年来,我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗,使他们茁壮成长。我常常想,农村中学的学生英语底子薄,基础差,这就要求我们老师首先必须充满激情,敬业爱岗,言传身教,以教师的人格魅力去影响学生。我既然选择了教师这一崇高职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣使命――敬业爱生,严谨治教,为人师表。我是这样想的,也是这样做的。这些年来,我本着对教育工作的高度责任感,一切为了学生,把自己全部精力倾注在所教的每一个学生。我认真备好每一节课,精心设计每一个课件,把全部心血精力倾注给学生。我对教育工作,从不计较个人得失,诲人不倦,乐此不疲。我对教育工作尽职尽责,全力以赴,感染学生,成为学生的楷模。工作中,我勤奋努力、积极向上,对学生管理是宽严相济,同等相待,视为己出。
我一直是学校及县的英语学科的骨干,20xx年通过考核被评为市级英语学科骨干。在英语教学方面,我始终探索一种既让学生学得轻松、愉快,又学得扎实的教改之路,我准确地把握各年级教学大纲和教材重点与难点,制定科学合理切合实际的教学计划,把各种教法有机结合起来,充分发挥以教师为主导,以学生为主体作用,驾驭课堂能力强。
教学中我十分注重教学技巧,讲究教学艺术,注重口语交际和学生求异思维,创新能力的培养。我十分注重学生学习兴趣的培养,树立学生自信和勇气,让学生成为学习主体,让学生学得轻轻松松,老师教得自然。我关注教改动态,并大胆实行教改实验,摸索出“学案导学,自主探究”的教学模式,英语教学由繁到简,由难到易,深入浅出,灵活易懂。加强自身基本功训练,我每学期承担一次英语学科公开课,不断改进和提高教学水平,20xx,20xx年学科课堂研磨比武均取得很好的成绩。
四、教研组长工作
作为教研组长,能够做到以身作则,团结同事,积极工作,关心他人,也承担起指导青年教师的重任。在教研活动中,我把自己的教学心得体会和盘托出,与同行切磋,共同提高。组内常有针对性随堂听课,及时评课,肯定优点,指出不足,共同寻求解决的办法,使全组上下形成好学乐研之风。
五、教研能力
这些年来,社会对人才的需求是创新型,复合型人才,为适应国家发展需要,20xx年始英语教材也进行了改革,英语教学向素质化教育转变。这给我们英语教学改革带来了机遇与挑战。
一份耕耘,一份收获。这些年来,我忠诚党的教育事业,为人师表,兢兢业业,任劳任怨,倾心教育,乐于奉献,在学生和教师、家长心目中享有较高的威信,获得了良好的声誉,我的工作得到学校充分肯定。我虽然取得了一点点成绩,但是学海无涯,在教学工作上更是如此,我坚信,凭着我对教育工作的热情和执着,我今后的教育教学与科研之路一定会越走越宽,我会继续努力,不负重托。
中学英语一级教师述职报告范文 篇3
各位领导,各位老师:
大家下午好。
我是,从20xx年8月,我来到我们学校,至今已经有12个年头。20xx年,我评上了一级职称。时间飞逝,六年过去,今天,我已经站在这里来进行我的述职报告。
说起教育工作,在这12年的教学生涯中,我做了9年的班主任,其中有5年时间是担任毕业班的班主任工作。在这9年的时间里,我多次被评为校先进班主任,所带班级也多次被评为先进班级。20xx年,我获得了武进区优秀教育工作者的荣誉称号。20xx年,所带的高三(10)班被评为武进区红旗团支部。
从开始工作到现在,我一直是满工作量教学。从20xx年我评上一级职称以来,六年的时间里,有5年是担任毕业班的语文教学工作。在这五年的毕业班教学工作中,我一直在勤勤恳恳地、踏踏实实地做,也正因为如此,年度考核中,两次被评为“优秀”。20xx年,被评为“常州市教学能手”。我所带的学生也多次在各类作文大赛中获奖,陈佳楠同学获得了省作文大赛一等奖的好成绩。
在教学的课余时间,我积极撰写论文。“师陶杯”中,曾经获得过二等奖。也曾获得过区论文一等奖。评上一级以后,有四篇论文发表在省级刊物上。从我参加工作以来,我一直坚持参加学校的课题研究,并积极撰写各种材料和论文。在学校的省级课题学科教学中培养学生良好学习品质的行动研究中,我担任了文科组的组长。
在指导青年教师这一块,xx老师和xx老师是我的徒弟。实际上,她们是和我一起共同进步、互相促进的。她们在自己的岗位上也取得了优秀的成绩。
谢谢大家!
中学英语一级教师述职报告范文 篇4
,20xx年毕业于南京师范大学英语教育专业,同年8月进入我校工作。现申报英语学科中学一级教师资格。下面我将任职以来的情况如实报告,请审核。
一、教育教学方面:
任教期间,我担任了2轮教学循环,每年开校级公开课,同时开了2年区级公开课。20xx年在校级青年教师教学比赛中分获了一等奖。20xx年我制作的课件获得了武进区三等奖。20xx年我所带的`学生获得了武进区电视口语大赛三等奖。
二、班主任工作
任教期间,我担任了3年班主任工作。20xx获得了3次校优秀班主任称号。我所带的高三4班获得了校先进班集体荣誉。
三、综合荣誉
20xx年获得了区考核游戏,20xx年被评为郑陆镇优秀教师。20xx年被评为常州市优秀共青团员。20xx年获得了武进区青年岗位能手荣誉。
四、教科研成果
撰写的《口语之重,从何说起》获得了省师陶杯三等奖。另有两篇文章分别在核心期刊《考试周刊》、《新期刊》发表。
虽然获得了多项荣誉,但是本人在各方面还有所不足。在今后的从教生涯中,我会努力做好每项工作,提高自己各方面素养。希望校领导能同意我的申请。
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