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团委教师工作述职报告

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团委教师工作述职报告(精选15篇)

团委教师工作述职报告 篇1

  从20xx年8月,在组织的安排下,四年来,我一直担任学校团委书记、我始终以饱满的激情和开拓创新的精神对待工作,以爱心和责任心面向学生,以真诚和服务对待家长,服从尊重领导,团结信任同事,为学生,为家长,为学校,尽了我的努力。我校团委工作面临这样一些特殊情况:学校地处城乡结合部,生源大多来自农村,一半以上的学生是留守生或单亲家庭,因隔代教养,孩子性格孤僻,偏执,没有责任感,组织纪律散漫;集体观、荣辱观淡薄,一切以“自我为中心”。如何引导他们走上积极的人生道路,给他营造一个轻松、融洽关爱的学习环境,是我一直思考和努力的方向,在团县委、教育局等上级指导下,我开展了以下几方面工作:

  一、加强团员意识教育,以团员带动更多青年进步

  完善团委相关制度,增强团员意识,加强团员选进性的教育,是思想建团的重要内容,是增强团组织吸引力,凝聚力和战斗力的重要保证。我校用“八荣八耻”构筑广大团员精神支柱,教育和引导广大团员在学习、工作和社会生活中发挥模范和表率作用。团员威信树立起来后,再要求每位团员与1—2名“双差生”结成对子,把这些同学的思想动态及时反映给老师,在师生的共同帮助下来改正他们的错点。为了更方便帮助同学们,我还专门开设了“心理咨询”服务。我至今记得第一个来求助我的男生:他不想学习了,认为每个老师都找他的茬。我私下了解到这位男生十分调皮,十天有九天不是打架就是逃课,班上学生个个惧怕他,私下都叫他“恶霸”。因为父母离异,他从小跟父亲生活,但父亲和后妈对他关心又不够,所以他极度的孤单,内心十分的自卑,他就想用暴力来彰显自己的强大,引起别人的注意,但他有极强的组织能力,街舞跳得也不错,于是我安排他管理校园保洁工作,还让一个团干部协助他成立了一个“街舞兴趣”小组。在这些活动中,他看到了自己价值的真正所在。他改变了惹事生非的坏毛病,成为了校团委的一名得力干将,学习成绩显著提高。以此为契机,我发动团员,相继帮助了那些“网君子”“恋爱生”“捣蛋生”……让他们逐渐看清了自己的人生目标。

  二、以活动为载体,丰富他们的校园生活,提高他们综合素质,对广大青年进行全面教育

  (一)走出校园,积极参加公益活动,培养青年朋友的社会责任意识

  1、“倾情奉献,打造绿色家园”:校团委积极响应县委县政府、县团委发出的“打造4A级旅游景区,建设魅力名城”的号召,在龙角山认领了一块地,带动广大团员定期给这块地进行养护,并发动团员捐出特殊团费“3000多元”来支持家乡建设。

  2、“一方有难,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校团委已迅速组织了二批团员分别在学校和街上进行募捐,并把捐来的1万多元及时通过“红十字会”送到了灾民手中。

  3、“绵薄之力,彰显无边爱心”:天城小学地处偏远山村,学校办学条件简陋,学生生活困难。在上级主管部门的安排下,我校与天城小学结成“帮扶”。在党支部的领导下,校团委发动广大共青团员积极捐款、捐物、为他们送去了书包、学习资料,还有几十台吊扇,我也身先士卒到此去献课。在我的带动之下,陆续有许多学科的优秀老师到天城小学献课。

  4、“病魔无情,人有情;爱满校园献丹心”:20xx级张芷郁父母双双患重症肝炎;20xx级刘欢身患白血病,校团委了解此情况后及时给他们送去了1万4千多元的爱心捐款。

  5、“城市建设,人人有责”:在团县委的号召下,我校广大团员踊跃参加城市建设,主动清扫“文君路”和“改装厂的背沟”,并多次组织团员义务参加街道、景区的保洁工作。

  (二)抓住各种时机,因势利导,把德育教育和素质培养浸透在活动中

  1、坚持每周升国旗、唱国歌,通过国旗下宣誓、讲话,培养他们爱国情操

  2、利用“三八妇女节”“母亲节”“教师节”“重阳节”开展“我为他们当服务生”和“给父母的一封信”等活动,培养学生尊师敬长的优良品质。

  3、开展“文明礼仪月活动”“雷锋日活动”,培养学生助人为乐的品质。

  4、利用国庆举行“红歌赛”,利用“12.9”“5.4”举行文艺演出和征文比赛,培养孩子们的爱国热情。

  5、“开办兴趣小组,打造特色学校”:为了丰富校园文化生活,校团委牵头,开办了“书法”“美术”“拳击”“舞蹈”“合唱”等兴趣小组,培养孩子健康的兴趣爱好。

  三:顾全大局,服从安排。我除了做好自己的本质工作外,还积极配合学校开展一些阶段性工作,主动给学校的工作提一些建设性的意见。在工作中牢记:要到位但不越位,要尽心而不是闹心,认认真真的做好学校安排的每一项工作。

  阳光总在风雨后:我相信一份耕耘一份收获。在丰富多彩的校园活动中,涌现出了许多优秀青年。我校母凯全同学在全国残奥会上,获得乒乓球冠军;陈锦绣参加全国小提琴演奏获得三等奖;胡铭宏参加四川省拉丁舞比赛获得第一名;20xx级付婉凤参加全县演讲赛获得学生组第一名;学校编排的舞蹈“榴花似火”和“剪纸姑娘”参加县上两届艺术节,均获头等奖。并代表蓬安县参加“南充市少儿艺术节”比赛;我也因此荣获四川省优秀团委干部,校团委先后获得县市“五四红旗团委”称号。但成绩总归过去,未来还需要努力!我们一定要在团县委的坚强领导下,在教育局、学校党支部的关心指导下,坚定信心,锐意进取,百尺竿头,勇创一流,为团旗增辉,为党旗添彩!谢谢大家!

团委教师工作述职报告 篇2

  在学校党政和校区两委的正确领导下,在各部门的大力支持下,在全体工作人员的配合协作下,校区(学院)团委认真落实科学发展观,围绕学校和校区中心工作,以“抓规范、求创新、树品牌、谋发展”为指导,以大学生素质能力拓展为主线,以丰富校园文化活动为载体,以组织创新和活动创新为动力,以服务青年学生成长成才为目标,以促进青年学生就业创业为重点,求真务实,开拓创新,各项工作都取得了较好的成绩。

  一、加强理论学习,提升教育理念

  认真学习贯彻党的xx大会议精神,深入学习领会学校、校区党建及行政工作文件,进一步加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和重大意义的认识,增强了加快学校发展的责任感和使命感,提高了用科学发展观指导实际工作、解决实际问题的能力,深化了教育理念。

  二、做好日常教育管理,服务学生成长成才

  (一)以加强思想政治教育、健全思想引领体系为核心,指引青年学生坚定信念、健康成长

  1.组织青年学生开展各类主题教育和主题团日活动,认真学习实践科学发展观

  以重大节假日、国内重大事件为契机,如建国60周年、建党90周年、党的xx大、奥运会、世博会、全运会等,通过知识竞赛、爱心捐款、征文比赛、合唱比赛等形式,组织青年学生开展各类主题教育和主题团日活动,增强青年学生的爱国情感、民族自豪感和时代责任感,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新、科学发展为核心时代精神。

  开展了“同庆和谐盛世、共创科大辉煌”为主题的建国60周年系列庆祝活动,如举办“巨变中国”征文大赛、“团旗跟着党旗飘·青春脚步跟党走”庆七一主题团日活动、“中华情·民族魂”红色经典老电影展播、筹备“庆祝建国60周年暨迎新生文艺晚会”、“山河情·青春颂”团体演唱比赛、“追忆激情岁月”——纪念建国六十年大型图片展活动;以建党90周年为契机,举办“党的光辉激励我成长”征文比赛、庆祝建党90周年“我眼中的世界”影像创作大赛、“党在我心中”主题演讲比赛、“我与祖国共奋进,我与科大同发展——庆祝建党90周年大型红歌汇演”活动、“励志杯”党史知识竞赛、“看经典、忆经典”红色经典电影进社区等活动;以迎接党的xx大和建团90周年为契机,开展了“爱党爱国铭于心,知校荣校践于行”主题教育活动、“青春的力量”纪念建团90周年主题征文活动、“喜迎xx大,青春献祖国”新生合唱比赛等。

  2.注重思想道德建设,加强学生基础文明和道德规范教育

  以大学生文明礼仪和道德规范为基础,做好了新生入学教育和毕业生文明离校教育。充分发挥大学生礼仪协会的作用,为校区(学院)学生作大学生文明礼仪宣讲演示。开展了“一人一瓶水,爱心送旱区”特别行动,共募捐到善款4万余元;举办“心系玉树,感恩祖国”悼念玉树遇难同胞活动、“血脉相连,我们永远在一起”5.12周年祭活动、“我和你,心连心”爱心书签义卖活动等,引导青年学生爱校爱家爱自己,进而爱党爱国爱社会主义。

  3.加强信息调研,提高思想政治教育的针对性和实效性

  开展了“走进青年——团干部恳谈日”活动,号召全体团干部走进各团支部、各学生社团与团员青年进行座谈交流,及时掌握大学生思想动态,将思想教育与解决青年学生的实际问题紧密结合,提高思想政治教育的针对性和实效性。还编写了《山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)大学生思想引领工作指导手册》,大力推广成型有效的思想政治教育创新形式。

  (二)以提升学生科技创新能力为关键,扎实推进学生科技创新工作

  1.认真做好大学生科研立项(创新基金)等校内科技创新活动,努力营造浓厚的科技学术氛围

  近年来,出台了《大学生科技创新活动奖励实施办法》,制定了《创新基金项目(学生)管理办法(试行)》,组织并鼓励学生参加各类创新竞赛及创新活动。组织开展了20xx-20xx学年、20xx-20xx年、20xx-20xx年大学生科技立项(或创新基金项目立项)工作,共立项301项,扶持学生开展社会科学、自然科学、科技发明制作等创新活动。组织开展了三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛和四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛;邀请山东大学王思悦教授作题为“锐意创新,迎接挑战”的报告、经管学院赵友宝教授作题为“放飞梦想、激扬青春、迎接挑战”的报告等,讲解创新能力培养等;启动大学生专利研究及申请资助办法,并分别与济南金迪、泰安市泰昌专利事务所签订协议指导学生进行专利研究和书写专利申请文本。

  2.以各类竞赛为依托,组织开展了各类创新活动。校区(学院)团委组织参加五届泰安市大学生青春创业实战营销技能大赛,先后参与全国大学生网络商务创新应用大赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛、全国三维数字化创新设计大赛、山东省测绘技能大赛等18项、省级大学生科技创新竞赛,既提高了学生的实战动手能力,也促进了校园科技创新活动的开展。

  (三)以打造校园文化品牌为抓手,培养和提升学生综合素养,推进大学生素质拓展工作的开展

  1.开展丰富多彩的校园文化活动

  每年均举办周末文化广场、十佳歌手大赛、主持人大赛、诗歌朗诵比赛、欢送毕业生文艺晚会、新生合唱比赛(或迎新生文艺晚会)等丰富多彩的文艺活动;组织举办“激情飞扬”辩论赛、“古韵今风”艺术嘉年华、女生文化节、手工艺作品大赛等活动,培养学生多方面的潜质。

  2.开展一系列学生喜爱的体育活动

  已连续举办七届师生排球赛,每年固定举办大学生篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、男子足球赛等,增强学生体质;并积极参与每年的年田径运动会的开、闭幕式、体育道德风尚奖评比等工作。

  3.加强学生社团建设

  举办大学生社团文化节,通过做好十佳社团争优创建、社团成果展示会、社团周末文化空间等活动,加强对学生社团的管理与指导。每年在校社团先进集体、先进个人评比中,均有数个社团被评为“十佳社团”、“明星社团”、“优秀社团”等、多名教师、学生被评为“优秀指导教师”、“优秀社团干部”、“优秀社团标兵”等。此外电子爱好者协会、信“A·C”动漫联盟还被评为山东省优秀大学生科技社团,谈永霖、张军被评为山东省优秀大学生科技社团干部。

  (四)以深化社会实践和志愿服务工作为重点,加大就业创业导航力度

  1.组织开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动

  每年组织开展暑期“三下乡”社会实践活动,先后组织70余支“三下乡”重点服务队到全省各地开展“三下乡”活动,其中“我和我的祖国”建国60周年成就宣讲服务团被评为优秀服务团队,“服务新农村,建设新家园”调研团等3支服务团队被评为省级优秀服务团队,郭涛林等8位指导教师被评为省级优秀指导教师,李彧等12名同学被评为省级优秀学生,“青春在社区闪光”大学生骨干挂职锻炼实践团等8支服务队被评为泰安市优秀服务队,孔宪军等10位指导教师被评为泰安市优秀指导教师,李荣路13名同学被评为泰安市优秀学生。

  2.组织开展大学生志愿服务活动

  组织5000余人次学生参加20xx年北京奥运会火炬传递和20xx年全国第十一届运动会火炬传递及相关活动,并派出赵阳等三位同志作为火炬传递护跑手,由于工作成绩突出,泰山科技学院被十一运会组委会志愿者工作部授予“十一运会志愿服务工作社会奉献奖”荣誉称号,朱庆豪老师被授予“十一运会志愿服务先进工作者”荣誉称号,苗馨同学被授予“第十一届全国运动会优秀志愿者”荣誉称号。广大志愿者还常深入科大社区、煤炭疗养院、泰安市社会福利院、荣军疗养院、烈士陵园、泰安市交警大队等开展各式各样的志愿服务活动,20xx年我院被泰安市评为“泰山红叶”青年志愿者服务先进集体。

  3.加强志愿服务基地建设

  为了建立健全志愿服务体系建设、品牌建设、队伍建设、机制建设和志愿文化建设,使志愿服务及社会实践活动达到项目化、基地化、规范化、社会化的程度,先后在科大社区、泰安市社会福利院、荣军疗养院、冯玉祥泰山纪念馆、泰安市交警大队一大队等单位建立了志愿服务基地,并在泰安陆军预备役高射炮兵团建立了双拥服务基地,加强了学校与地方的合作,为全面推进志愿服务构建“校园志愿服务品牌化、社区志愿服务经常化、大型志愿服务项目化”的工作模式起到了一定的积极作用。

  4.加强青年志愿者队伍建设

  (1)基层志愿者队伍建设。现有校区(学院)级志愿服务队两支、系级志愿服务队5支,每年注册志愿者2500余名;同时还有交通志愿服务队和消防志愿服务队各一支,注册志愿者有500余名,为更好地开展志愿服务活动及社会实践活动提供了有力保障。(2)西部志愿服务队伍建设。近几年,先后派出12名优秀毕业生赴新疆、青海等西部欠发达地区开展志愿服务活动,郭涛林等12位老师被聘为山东科技大学学生志愿服务西部计划志愿者创业导师。

  5.强化就业创业教育。

  先后建立了蒙牛泰安分公司等12个大学生就业创业见习基地,共提供就业见习岗位500余个,其中泰安市新华书店、泰安市国华科技机电设备有限公司被批准为团中央青年就业创业见习基地。还曾建立青年就业创业见习基地工作简报制度,每两周出版一期,对基地创建工作进行及时汇总,每月将开展情况上报团省委,促进青年就业创业见习基地的建设。此外还通过组织大学生职业生涯规划大赛、百事可乐“创无忌”创意·创业大赛、模拟招聘会等,深入开展就业创业教育。

  (五)以夯实团的组织建设为统揽,激发共青团组织青春活力。

  1.开展争先创优活动

  每年均组织开展团员教育评议活动及团内先进集体、先进个人的评比工作,召开纪念建团及五四运动“五四”表彰大会,抓好典型教育,用先进典型引导青年学生奋发成才。

  2.做好推优入党工作

  每年均推荐800多余名优秀共青团员参加党校培训班,约推荐450余名入党积极分子加入党组织。

  3.加强学生会指导

  做好学生会的指导工作,指导学生会开展各类校园文化活动,监督学生会开展“我心目中好老师”评选活动等。并定期组织学生(会)干部培训班,提高学生干部能力。

  三、创新工作,树立品牌,成效明显

  1.大学生科技创新活动硕果累累

  近年来,校区(学院)在学生科技竞赛、专利研究、学术论文发表等方面均取得优异成绩。

  (1)大学生科技创新竞赛:现已有“挑战杯”等18项省级(含省级)以上科技学术竞赛成为固定参与的项目,20xx年以来共获得全国一等奖13项,二等奖10项,三等奖11项;山东省特等奖、一等奖33项,二等奖48项,三等奖46项;在20xx年全国大学生网络商务创新应用大赛中张晓云、张还梦、和树玲组成的“创e高飞”团队更是获得了全国总冠军。

  (2)学生专利研究:学生共获得专利证书179余项,其中发明专利3项,实用新型专利176项。在专利研究与申请中涌现出了一批学生科技创新典型,比如,获得翻斗马桶发明专利的纪鹏、被媒体称为“发明大王”的郑志伟、大学生“发明家”曹阳。

  (3)学生学术论文:20xx以来年,本专科学生先后在《科技信息》、《山东煤炭科技》等杂志上发表论文59篇,既有理论研究、又有社会调查,覆盖面广,有一定的理论水平和实用价值。

  2.“青未了·心之约”与大学生交流对话活动

  20xx年,将原有的“岱宗访”与大学生交流对话活动更改为“青未了心之约”与大学生交流对话活动,进行了规范设置与管理,设置了“社会关注”、“学校发展”、“教育管理”、“创新创业”和“人文修养”等五大板块,活动宗旨是“真诚对话长才干,心灵沟通谋发展”,旨在通过交流,解读社会发展现状,探讨社会热点;解读学校办学历史,共议学校改革发展;交流创新能力培养,指导学生就业创业;开展人文修养讨论,培养学生综合素质。每年固定组织20场,现已组织了50场,共邀请了55位教授、企业家、社会名人、校友等,与学生进行了面对面交流。

  3.微博成为工作新载体,丰富校园文化建设

  20xx年11月之后,校区(学院)团委将微博作为“育人环境提升工程”新载体,开通官方微博“山东科大泰安校区(泰山科技学院)团委”,还组织学生成立“山科大泰山科技学院微博协会”。建设特色主题微博,如开辟#早安·心语#、#学习xx大,与信仰对话#、#美丽校园#、#微创意#等栏目,加强青年学生思想政治教育,引导学生爱校爱国等,提高教育的针对性。此外,还将微博作为新的载体融入到“青未了·心之约”与大学生交流对话活动、运动会等各类校园文化活动,扩大活动的影响和辐射面。为更好地使用微博,下发了《关于做好校区(学院)各团支部微博建设工作的通知》,分配专用的QQ号码,号召各系团总支、各团支部、各辅导员开通微博。

  4.荣获多项荣誉,为团旗增光添彩

  校区(学院)团委连续四年被校团委评为“五四红旗团委”,在第十一届全国运动会中被评为“志愿服务社会奉献奖”,在第二十四、二十五、二xx届泰山国际旅游文化登山节中被评为“优秀组织奖”,获“泰安电信杯”第三届泰山大学生青春创业实战营销技能大赛“优秀组织奖”,在“中华泰山·两岸三地”首届大学生服装模特邀请赛中被评为“优秀组织奖”等,所在党支部被泰安市委评为“泰山先锋”基层党组织。

  四、查缺补漏,努力奋进,再创辉煌

  近年来,各项工作取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足之处,如工作高度和深度不够;工作思路不够开阔、前瞻性工作开拓不够等。今后,我们会认清不足,找出差距,总结经验,发扬成绩,以高度的责任感和饱满的工作热情,以团结、求实、拼搏、奋进的精神状态,把各项工作再推上新的台阶,为学校的又好又快发展,为建设“事业科大”、“和谐科大”、“幸福科大”做出应有贡献。

团委教师工作述职报告 篇3

  一、完善师德—————为师之本

  “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、虚心学习——————智慧之源

  作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  三、教研工作——————求真务实

  进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。

团委教师工作述职报告 篇4

  尊敬的各位领导、各位同事:

  时光匆匆,20__年已经离我们远走了。在这一年的工作中一直忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把这一年来的工作做简要的汇报,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的进步。

  一、思想方面

  作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名党员,在思想政治上,时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。

  二、教育教学

  本学期,我担任_至_年级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂教学中,我大胆实施课前五分钟音乐欣赏,让优美的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听好歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放进去,同时把用户名及密码都告诉他们,好让他们下载聆听、学唱。

  三、业务提高

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。20__年_月,我利用假期前往__参加第__届世界音乐教育大会,这是音乐上的__运动会。此次参会使我大开眼界,同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念。这次的培训,让我感受到了合唱的魅力,了解了合唱训练的技巧,掌握了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内一边备战省优质课比赛,一边组队参加区首届合唱节的比赛,并取得了区一等奖的好成绩。此外,我认为光有理论是不行的,还要化理论为实践,所以我在大量听课的同时坚持多上课,上公开课、上观摩课。只有这样才能发现自己教学中出现的问题,才能丰富自己的教学经验。正因如此,我一直活跃在省市区优质课比赛的舞台上。

  四、成绩收获

  俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下,取得了一点成绩。

  此致

  敬礼!

  述职人:___

  20__年_月_日

团委教师工作述职报告 篇5

  参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在20xx~20xx年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

  20xx年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在20xx年 0月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;20xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;

  20xx~20xx学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

  在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,20xx年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;20xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;20xx年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;20xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

  在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的`讨论》发表在中学物理教学参考上(、6), 年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上, 920xx年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

  担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,20xx年6月我所带的班被评为县级先进班集体,20xx年高考,我所带班有9人达本科线,20xx年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。

  工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,20xx年 0月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。

  作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。20xx年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。

  综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

  述职人:

  日期

团委教师工作述职报告 篇6

  从20xx年9月来到湘西泸溪县小章民族中学任教至今已有一年的时间了,在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了七年级两个班级的政治和一个班级的地理以及七年级跟八年级两个年级的美术。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、教学工作

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养儿童创造能力“教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛、故事等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

  二、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

  抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和提高班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、知识扎实,具有较高的艺术水平,在一定程度上提高了我校的文化艺术氛围,并组织学生参加县组织的一年一度的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名,三等奖三名的可喜的成绩。

  三、政治、地理美术教学工作

  对于非专业的政治地理,在开始的教学工作中固然存在着许多的问题跟困难,但是为了能做好教学工作,我多多的向有经验的教师学习,不断的向专业老师请教通过一年的不断努力取得了一定的成绩,在两个学期的期末考试中地理都取得了校班级年纪排名第一名的好成绩。

  一年的教学经验自身尚有很多的不足之处,,因此在以后教学工作中,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

  3、小学美术教师述职报告

  在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:

  一、积极投身教改,努力做好本职工作。

  要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。

  担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。

  1、认真备课,授课。

  每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

  3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。

  同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

  三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。

  在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。

  在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

  4、小学美术教师工作述职报告

  20xx年9月,我来到新湖南路小学。担任一、三、五年级的美术教学工作。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱,竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上,是我从事教育教学工作的开始,也是我人生工作生涯的开始,更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:

  首先,作为一名教师,我坚持每天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

  其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

  最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,努力实践了一、三、五年级的全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担一周23节课的超工作量的前提下,还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作,以及再三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。

  业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己的精神世界得到不断的充实、完善。

  将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教学工作有了很大的长进。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

团委教师工作述职报告 篇7

  我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系。1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。 自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。1998年担任年级组长。1999至20xx年担任政教处副主任。20xx年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。1997年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,20xx年6月毕业。

  回顾过去的11年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。20xx年,我光荣地加入了中国共产党。

  二、精心施教,形成特色

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

  首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。

  其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。 三、潜心钻研,完善自我

  从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

  1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。 3、教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

  4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

团委教师工作述职报告 篇8

  高三快结束了,紧张而忙碌。概括了高三半年来语文备课组的工作,可以归纳为:“落实计划不折不扣,备教批考有条不紊”。

  第一,做好进度安排。

  自二十多年前的九月起,高三复习就全面展开了。高中开学伊始,我们就根据学校的具体计划安排,制定了本学期整体备考思路和计划,分阶段、分层次、定目标、定任务。相应阶段的备考,力求每一步备考都有章可循,按时而行。预习小组将语文复习分为三个阶段。

  首先进行语文基础知识复习,高考古学诗歌复习。二是以教材为核心,夯实基础,集中会考复习。第三阶段,在会考后开始专题复习。语言知识点与能力点联成网络,同时查漏补缺,为冲刺做准备。高中语文的课型可分为知识传授、专题练习、作文复习、考题评析等,不同的课型有不同的教学目标。

  第二,审查原则和审查策略。

  高考复习最关键的一点就是要“命中”,要“得利”,否则,前功尽弃。

  方向性:紧扣考纲要求

  全面理解“大纲要求”。也可根据各科的题量和分配情况合理分配复习精力,安排时间,分清主次,大胆尝试,提高复习效率。

  第三,加强备课小组内的教学研讨活动。

  刘慧昭,潘文龙,孙津津,上届高三的老师,对高考复习有丰富的经验。胡老师是个老教师。新老师中有刘荷荷、陈淑微两位老师。作为一名高三的老师,我们都应该牢记自己的特殊使命。

  一是在复习过程中,我们根据具体情况,及时调整复习思路,修改计划。定期实施复习突破。对写作训练过程进行深入的立意训练。

  高中阶段的课堂教学,我们不是完全照本宣科,而是积极探索新的课堂教学形式。注重课堂效率的提高。

  比如在专题复习阶段,我们要求把各个知识点都复习一遍。

  第四,复习策略。

  一是用好教材,夯实基础;

  由于高考试题不直接取材于教科书,所以有人怀疑教科书的作用,也就不关心教科书的教学。事实上,高考命题虽然不取材于课本,但其考查的知识多为课本直接或间接涉及的内容,这一点在文言文考查和名句默写中尤为突出。默写题目,只要掌握课本和提纲共同要求背的篇目,就能得满分。高三重视课本文言文教学,要求学生认真复习,积累文言实词和虚词,努力帮助学生积累词汇和各种必要知识,培养文言语感,提高文言知识迁移能力。

  二是突出重点,注重实效。

  语文教学本身也要提高效率。应尽量减少无效劳动,达到“短时间、高效率、省人力、低消耗”的教学效果。

  为了提高高三语文复习效果,我们把那些“少花时间,多见效果”的训练点作为重点突破。例如音调、字形、习语的使用,让学生认真理解记忆就能准确掌握。

  三是选择习题,优化训练效果。

  鉴于高考能力测验日益成为应试教育的特色,高三复习中增加了训练力度,让学生做足够多的练习题,是非常必要的。但是培训一定要注重实效,那种不分题型优劣,不顾培训效果,盲目搞题、海战术的方法是不可取的。目前社会上乱编复习资料的现象很严重,网上的资源源源不断,我们注意到精制乱编,仔细筛选,博采众长,供我使用。考试具有很强的科学性,引导性,是我们选择的最好训练题。通过对近三年高考试题的分析,对考生进行训练,然后进行认真评析,讲命题依据、命题特点、命题思路、解题技巧等。

  四是会考竞争,着重抓好备考指导思想和教学策略的学习。

  及时沟通,包括考试大纲要求、备考观念、备考方法、注意事项等。争先恐后,备课组两次召开会议进行考前复习。

  由于青年教师新接手高考备考,在解题、选题、命题经验上明显不足,因此要求青年教师定期编写一套标准化试题,以更好地促进对试题的理解和研究。青年教师的问题解决、问题选择和问题解决能力有了很大提高。刘荷荷,陈淑微这学期都参加了考试。

  另外,新老教师之间相互总结经验,交流反思,相互借鉴,取长补短,共同提高,共同提高,也是我们共同的愿望。

  在未来的教学和科研工作中,要加强交流、沟通和适当的指导,以促进青年教师教学和科研工作的发展。

  第五,下一步的计划和措施。

  当前高三应届生班级也全面进入了二轮复习(考点复习)阶段,此阶段复习效果对学生有很大影响。

  向四十五分钟要品质。

  备课要多方面参考资料,力求知识新颖、全面、准确。

  课堂上要注意方法的灵活多样,多激发学生的求知欲望,多启发学生主动地去寻找答案,掌握原则。

  强烈反对满堂灌、满鸭子。

  多布置作业,及时收发邮件,及时批阅。

  要鼓励学生,保持他们的学习热情。

  还要适当布置口试作业,及时抽查。

  讲授高考模拟试卷时,必须注意讲清思路,教给学生方法。

  尤其是教他们如何解读现代文。

  谈到不足之处,我觉得我们的教研环境还很简陋,教研氛围还不浓,教研生态还很闭塞,我们都知道,教学中涉及了课堂、教师、学生三方,忽略了哪一方都不会有好的效果。而且高三学生每天都被数理化和英语包围,早已无暇顾及早期被边缘化的语文。几乎没有学生在课外攻读语文。大学生的功利主义意识非常强烈,尤其是在这个世风日下的时代。这当然是语文老师的职责。然而,当语文老师声情并茂地朗读作文时,却唤不醒高三学生在教室里酣睡的时候,老师也是无可奈何!

团委教师工作述职报告 篇9

  一、教育教学工作是我永恒不变的主题

  从教13年来,我始终战斗在教育教学的第一线,对工作兢兢业业,任劳任怨,不计较个人得失,一切以学校大局为重。坚持学习研读有关教育教学的专著,从中汲取丰富的营养。利用工余时间自学了大学本科的课程,现已毕业。对教育教学工作执著的追求是我不竭的动力源泉。

  教育教学工作的特点:琐碎而繁重,并且延时性长。每年至少担任二个班的教学任务,面临对几百学生的管理。学生水平参差不齐,学生不好好学习,导致课堂上“自由主义”泛滥,这势必给课堂管理带来难度。另外,由于经验不足,在处理问题学生时,摩擦时有发生,严重影响教学工作的顺利实施。我深知选择了教育就选择了艰苦。即便如此,我始终坚持战斗在这片教育工作的主阵地上。在我看来,这也是学校对我的信任和肯定。

  二、对教育教学工作的执著追求

  1、加强管理。我从探索和尝试新的教育教学方法入手,给课堂注入新的活力;从学生的课堂表现入手,因地制宜,因材施教;从学习态度和学习习惯等方面向学生渗透学习的重要意义,使课堂形成良好的学习氛围;从学习、生活和思想等方面关心、爱护每一位学生,利用工余时间,帮助学生完成学习任务、解决学生思想上存在的问题,使他们感受到集体生活的温暖,让学生轻松、愉快地度过每一天,学生曾品尝过赏识教育的甜果,又有多少学生领教过微笑的力量。每当看到孩子们那彬彬有礼的样子,我就会感到莫大的安慰。

  2、打造高效课堂。我利用课余时间认真备课,研究教学方法,坚持上好每一节课。课堂上理论联系实际,与时俱进。用生动的实际生活为理论知识注入丰富的内容,通过真实的感人事迹使课堂变得喜闻乐见,进一步调动了学生学习的积极性,培养了他们的学习兴趣,增强了学生用理论分析解决实际问题的能力和明辨是非的能力,为学生树立正确的人生观打下了良好的基础。我还在课后进行反思,不断完善课堂教学工作。学生乐学、善学,我本人也得到学生的尊敬、家长的信赖和同行的赞许。

  梅花香自苦寒来,在各种检测和评比中,我所教的班平均分、合格率、优生率多次名列前茅。教案评比获优秀奖,课堂设计获二等奖,优秀课评选获优秀奖。

  3、教科研情况。积极参加教研室、乡、校组织的各类教研活动。

  我深知成绩和荣誉的取得离不开领导和老师的栽培、帮助和支持。作为一名教师今后我将不断在教育这块沃土上辛勤耕耘,把自己的热情、汗水倾洒在这里,我无怨无悔!

团委教师工作述职报告 篇10

  尊敬的领导:

  这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是要踏踏实实地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中。严格要求学生,尊重学生,保护学生;同时注重加强自身修养,不断学习,努力进取。还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的智慧,使教师与教学共同成长。下面谈谈我们的做法:

  一、备课与听课

  ①认真钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注重处理教材的能力的使用及提高;

  ②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的解决措施。

  ③考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何安排每节课的导课及学生活动。

  ④每人听课人不少于15节,本学科的必须参加评课。

  二、上课与交流

  ①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。

  ②要提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,尤其是材料解析题。

  ③面对全体学生。初中的孩子爱动、好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  三、教研与比赛

  ①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。

  ②针对各种可能出现的问题,课前积极组织同年级教师进行集体备课,或突破重难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。各年级集体备课15—20节。(集体备课的具体内容待各年级安排后再作表上报)

  ③围绕校教学教坛新秀评比活动,历史教研组极参与,组织好青年教师的汇报课,从备课到听课,再到评课,认认真真。(汇报课的具体内容待各年级安排后再作表上报)

  ④组织青年教师参加市级省级的教学比赛活动,锻炼,增识,多学习,为校增光。

  ⑤积极参与小课题研究,努力提高课堂教学的有效性。

  四、成绩与反思

  (一)成绩:获市说课一等奖;市课堂比赛一等奖;省说课二等奖;省课堂比赛一等奖。获市说课一等奖;市课堂比赛二等奖。李蕾蕾获市说课二等奖。

  (二)反思:如作为课堂主体的学生,他们的自主性学习实际上受到的重视还不够,同时教学的有效性又受限于大班教学的弊端。在平时的课堂中,我们关注了学生的不同智力类型?关注了学生的生活经验?关注学生的学习方式?关注学生的处境与感受?而这恰恰是最实际最难的。在课堂上,更多的时候我们只是关注把问题答得好的同学,而忽略了“弱势”群体。在评价方式单一的情况下,这些同学就不幸地成为了“落后面”。所以,我们总要信心百倍的去寻找,去实践,以期课堂教学更加有效。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

团委教师工作述职报告 篇11

  一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下:

  一、在教育思想方面:

  首先,我始终坚持和贯彻党和国家的教育路线方针。坚持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,坚持走诗情趣的教学路线,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  二、在教育教学方面:

  (一)狠抓基础知识和基本技能

  由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

  (二)做好学习方法的指导

  俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

  (三)做好转差工作

  针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

  (四)突出章节过关。

  本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

  (五)拓展知识视野

  语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

  1、优秀文段朗读。

  通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

  2、好词佳句的收集

  在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

  三、与同事合作上:

  我积极与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每篇课文的学习上我做到积极请教其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、在个人业务方面:

  完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力争做到面批,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,学习语文是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

团委教师工作述职报告 篇12

  一、学校少先队工作。

  少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

  1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学"文明班(队)"评比方案。通过开展"文明班(队)"的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。"文明班(队)"评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。

  2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在

  三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的`改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。

  二、学科教学工作。

  在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,

  班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

团委教师工作述职报告 篇13

  参加工作以来,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。

  1、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

  参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

  2、钻研业务,不断提高自身的能力。

  不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高领导水平。

  持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖;论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖;德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。刻苦钻研业务,多次承担潘岱街道公开课,__年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》,获得了同行的好评。业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。

  3、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。

  虽然我校规模较小,但是组织管理、教育教学的任务很重,教师压力也很大。我天天坚持早出晚归,考勤记录上最早到校、最迟离校的人总少不了我。坚持深入了解每个班级、每个学生的情况。课间经常在各个角落巡视,及时发现问题、解决问题。经常深入课堂听课,把握每个班级的教学状况。参加工作以来到今年上半年一直担任数学教学任务,特别是__年组织上让我担任山南小学校长,我深感教学工作的重要性,义无反顾地在一线担任数学教师,每周接任9节功课。坚持每周一到二次在下午放学后无偿辅导学生。每天总是忙忙碌碌,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。这个学期暂时放下了数学教学任务,兼课科学和体育共6节功课。

  4、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

  本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,各项工作均取得一些成绩。一是办学条件不断改善。在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、改建了食堂、厕所、安装了一套多媒体设施。二、教科研有了新的突破,多位教师开出市级、学区级、乡镇级公开课;林美华、王晓霞、张安静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖。三、个人荣誉,9年多来先后6次获得潘岱街道优秀教师,2次获得学区工会工作先进个人,还被评为__年度瑞安市优秀教师。

  当然也存在很多的不足之处,如:做事方法不多,眼界不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结的少等,我会努力克服这些缺点,争取取得更大的成绩。

团委教师工作述职报告 篇14

  时光迅速,光阴飞逝,转眼之间20x年已经结束。20x年是自己不断探索奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师,身处在这个信息技术日新月异的年代,对自己业务能力和教学水平的要求越来越高,如果停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局。所以在20x年,我一如继往地坚持学习,一如继往地分享自己的教学智慧,一如继往地传递社会正能量。久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右。事业无止境,学习无穷尽。为了更好地总结20x年的经验教训,开展20x年的教学工作,现对20x年度做个自我评鉴。

  1、德

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化认识,转变观念。

  一年来,落实科学发展观,认真学习系列重要讲话,“xx届全会”“xx届全会”精神,两会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。

  一年来,我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。

  2、能

  20x年,我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。

  在做好本职教学的同时,我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许,学生的尊重,家长的认可。

  3、勤

  “万事勤为先”,做老师更要“勤”字当头。在20x年,我一直坚持按时上下班,从不迟到,从不早退,从不旷班,从不无故调课,从不无故请假。当要外出学习或出差时,就认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时,我就尽我的能力主动帮他们看班上课,帮他们管理班级。

  要做一名合格的老师,光腿脚勤不行,还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课,与他们共同交流讨论,学习他们的长处,弥补自己的不足。同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的意见,以完善自己的教学理念,提高自己的教学能力,发展自己的教学方法。

  4、绩

  一份耕耘,一份收获。经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表现在以下方面:

  (一)思想政治素养进一步提高了,理想信念进一步增强了,对中国特色社会主义事业的信心越发充足了,对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中,自己要进一步讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

  (二)做为教师,组织并开展好教学是自己的本职工作,提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。经过参加20x“国培”学习,参加校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。

  (三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了。

  5、学

  作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。

  6、廉

  廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。

  在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。

  20x年即将过去,20x马上到来。在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

团委教师工作述职报告 篇15

  一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情况汇报如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、 能

  工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。经常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。

  工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。

  一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情况汇报如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、 能

  工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。经常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。

  工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。

  一年来,我努力提高自身的业务水平,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。

  四、绩

  1、教学成绩:

  作为教师,首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成绩名列全镇同级同科第三名,平均成绩38.96。我撰写的论文《浅谈新课改理念下如何上好农村中学体育课》荣获全国中学生导报教学研究一等奖。一年来,由于我勤恳工作,在20xx年园区组织的职工运动会上被评为优秀教练员。在各项比赛中,集体项目篮球赛荣获第二名,拔河赛荣获第二名;个人单项比赛中分别荣获一、二、三等奖。

  2、班务管理

  (1)、营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。

  一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》。我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次,我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

  (2)、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理

  开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

  总结成绩之余,我也积极反思自己的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

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