关于指导工作计划

关于指导工作计划（通用10篇）

关于指导工作计划 篇1

　　根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，以保证孩子健康、快乐地成长，做好安全工作是十分重要的。现结合本园实际，制定安全计划如下：

　　(一)加强领导，明确责任。

　　每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

　　(二)加强宣传教育：

　　1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

　　2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。

　　3、安全月期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。

　　4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

　　(三)加强检查，严格管理

　　根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

　　1、本学期进行房屋检查两次 。

　　2、用电、防火检查。 ①加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患，要及时上报的同时立即解决。 ②教师要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

　　(四)卫生工作：

　　1、认真贯彻落实各种文件精神，做好卫生保健工作。

　　2、继续执行每天的晨检制度。

　　3、做好防控传染病工作。

　　4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事件发生。

　　(五)交通安全

　　1、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不做有碍交通安全的活动。

　　2、学年初，园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，共同教育学习，防止事故发生。

　　(六)幼儿园秩序

　　1、严禁陌生人进行幼儿园，发现可疑人或有扰教育教学秩序的.要及时制止，或与上级联系，打110报警。

　　2、加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

　　(七)其他方面

　　1、值班教师严格执行值班制度，出现问题及时上报。

　　2、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼儿的避险看护工作。

　　3、在九月份组织一次安全演练活动。

关于指导工作计划 篇2

　　20xx年，在上级和学校党政的领导、支持、关心下，在相关部门、各院系的密切配合下，我校20xx届毕业生就业工作取得了突破性进展，成效显著。为进一步做好大学生就业指导各项工作，提高我校学生就业竞争力，特制定工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　以服务“学校提升办学层次”为中心，以提高我校学生就业竞争力为主抓手，积极开拓，大胆创新，探索学生与用人单位、学校与社会紧密对接的途径；严格执行就业政策，加强就业信息、咨询等服务工作，引导、帮助学生积极就业、顺利就业。

　　二、有关工作

　　（一）重点工作

　　1、服务“学校提升办学层次”，完成“学校提升办学层次”安排的有关工作。

　　2、提高学生就业竞争力，开展大学生就业指导，推进大学生就业技能资格鉴定培训、服务。

　　3、20xx年毕业生生源信息采集、上报。

　　（二）主要工作

　　1、加强领导，明确目标，进一步健全完善就业工作机构设置，完善就业指导服务工作体系

　　（1）认真贯彻落实就业工作“一把手工程”，完善大学生就业工作领导小组、班级就业联络员，调整大学生职业规划与就业指导协会。

　　（2）健全就业督导机制机制，全程监督考核就业工作，以社会需求为导向，及时将就业信息反馈到学校相关部门，突出人才培养的应用性和适应性，努力提高毕业生就业率和就业质量。

　　2、继续加强就业指导服务，通过各有侧重的“学校指导”和“院系指导”两个模式，通过就业指导课堂，引导学生转变观念，提高学生的就业竞争力

　　（1）充分就业指导课堂和就业指导队伍的辐射作用，把就业指导规范化、全程化落到实处，帮助毕业生确定职业方向，明确就业目标，有针对性的培养专业技能和提高学生就业竞争力；加大对大学生就业技能资格鉴定的'宣传发动，加强毕业生思想教育和择业观念教育，确保学生稳定，做好“三支一扶”、“一村一名大学生工程”等宣传和服务工作。

　　（2）加强大学生就业技能资格服务培训力度，开展大学生职业资格鉴定服务，提高学生就业竞争力。

　　（3）筹备、举办淄博师专20xx年大学生就业指导服务活动月。积极探索，采取更加有效的形式和方法，引导学生转变就业观念，帮助学生提高就业技能技巧、创业意识、就业竞争力。

　　（4）加强就业工作信息化建设，为学生提供信息服务。充分发挥就业信息查询室的作用，推进、加强就业指导服务信息网络建设与维护，及时收集、发布用人单位信息，实现网上信息资源共享。

　　（5）加强政策宣传，严格执行就业政策，在政策允许的前提下，为我校学生就业创造条件，为已毕业学生办理有关手续；做好对家庭困难与就业困难的毕业生的就业援助工作，对他们提供“一对一”的就业指导、就业服务和重点推荐，做好特困家庭毕业生评选、报送工作。

　　3、探索、巩固、开拓就业市场，拓宽就业渠道，搭建毕业生与用人单位供需平台

　　（1）广泛搜集就业信息，保证信息畅通。充分利用淄博师专就业信息网、就业工作QQ群、就业信息查询室等各种宣传渠道，使就业信息及时传递给每一位学生，为学生和用人单位搭建平台。

　　（2）走出校园，走进市场，开展就业市场需求调查和毕业生跟踪调查，努力拓宽就业渠道，主动密切与政府有关部门、用人单位、各人才市场的联系，为学生参加校外招聘会创造条件，提供多岗位选择。

　　（3）组织开展校园招聘活动，吸引用人单位进校，为学生和用人单位搭建平台；支持各院系根据本院系专业特点，开展专场招聘宣讲会。

　　（4）巩固、加强非师范类顶岗实习基地基地建设，开拓就业市场，力争实现学生顶岗实习、就业无缝对接。

关于指导工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　深入学习党的关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论，贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神，紧紧围绕学习型组织的创建工作，完善社区教育网络化管理，努力构建全民终生学习氛围，促进社区居民整体素质提升，为加快**街道社会、经济发展步伐，构建和谐社会作出应有的贡献。

　　二、工作目标

　　1、制定学校三年发展规划（20xx年 20xx年）。

　　2、进一步建立健全学校各项规章制度，加强师德教育，倡导团队精神。营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。

　　3、加快师资队伍建设，抓好教师的培训工作，加速教师适应岗位步伐，全力培养双师型教师。

　　4、牢固树立品牌兴校战略，发掘学校现有优质资源，突出自身办学优势，加大投入与开发形成亮点。

　　5、加强外部联系、内部沟通，多方参与形成合力，全力以赴完成各项工作目标。

　　6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。

　　三、具体任务

　　1、集全校智慧、请教育局、安阳街道领导指导，制定学校三年发展规划。为使学校的发展之路走得更好、更快，必须有一个长远的发展规划。学校将通过全员参与，聘请专家指导相结合的方式，制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。

　　2、学校内部管理

　　（1）坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。认真执行和不断完善《**社区学校工作制度》、《**社区学校教学管理制度》、《**社区学校档案管理制度》、《**社区学校财务管理制度》等有关内部管理制度和岗位职责。

　　（2）发扬主人翁精神，宏扬校兴我荣、校衰我耻，明确分工、各司其职、各负其责。发扬团队精神，加强同事间合作，做到有分有合，共创学校优良业绩。

　　（3）积极开展各类活动，促进教职工间的合作与交流。

　　3、师资队伍建设

　　（1）加强师德教育，鼓励教师自学、自修，把教师的学习情况纳入考核。

　　（2）不断学习业务知识，努力创设学习条件，提高教师岗位胜任度和服务水平。

　　4、教学常规管理

　　（1）加强教学常规工作管理，教务处按时进行检查上课、备课、教学组织、资料收集整理等工作。

　　（2）大力发展教科研工作，深入社区、课堂，结合工作实际进行科学研究，开展关于《成人教育学校与社区教学中心联动开展社区教育的有效方法与途径》的探讨研究，实现理论引领实践，提高工作有效性。

　　5、抓契机、树形象，创品牌、谋发展

　　（1）抓住**市合格社区学校评估的契机，积极谋划各类社区教育活动，紧密配合**街道办事处，把我校的社区教育工作水平提

　　升到一个新的高度，使我校成为**社区教育不可或缺的一支力量。

　　（2）大力发展优势项目，成人学历教育已经走下坡路，社区教育正深入人心受到各方关注，要积极打造社区教育，使之成为学校的品牌。

　　（3）依托社区教育这一学校优势项目形成辐射，以积极的姿态融入瑞安社会、经济大发展的浪潮中，使学校各项事业齐头并进。

　　6、齐心协力、踏实工作，确保完成工作任务

　　（1）进一步完善学校各项工作制度，加强内部管理，建立社区教育工作例会和社区教育年终考核制度。不断开拓社区教育新的思路，积极探索社区教育的新方法、新路子。

　　（2）组织扩大社区教育志愿者和讲师团队伍，进一步加强队伍建设，注重教师的师德和业务素质的培养，加强社区教育工作者的培训学习，努力提高业务水平和工作能力。

　　（3）进一步整合社区教育资源，加大培训力度，积极组织开展学历教育、职业技能和就业培训以及健康教育、食品安全、法制教育、妇女维权、外来人口教育、心理咨询等内容丰富，形式多样的各类专题讲座和主题教育活动，努力完成上级下达的'培训任务，使终身教育，终身学习的教育活动做到经常化。

　　（4）开展创建学习型组织的宣传、组织、评选活动，配合上级工作要求，在**街道办事处的指导下，开展辖区内学习型单位、学习型企业、学习型楼道、学习型家庭等的评选活动。

　　（5）开展适合社区老年人活动的项目和内容，如举办书法、花卉栽培、舞蹈、声乐，摄影等培训班。针对老年人的生活需要，积极组织各类生活常识和保健常识的讲座。

　　20xx年学校的工作目标已定，即面临工作的困难，也看到发展的机遇。相信有上级主管部门和安阳街道领导的支持，有全体教职工的共同努力，一定能够出色完成工作任务。

关于指导工作计划 篇4

　　一、基本情况：

　　在xx年度中，我们工作的重点围绕的是幼儿园办园质量验收。从活动后的家长评价来看，我们的许多工作得到了家长们的认可，如：幼儿园依法办园的理念、快乐活动的实践、整体环境的创设等等，但是也有一些内容家长不是很满意，如：幼儿园膳食方面、家园沟通方面，本学期我们将着重从这些方面开展相应活动

　　二、指导思想：

　　依据《3——6岁幼儿学习与发展指南》以及幼儿园工作计划，我园遵循“育人为本，快乐启蒙，和谐发展”的理念，加强家园联系，提高指导的力度，形成学校教育家庭教育和社区教育的合力，确保家长满意。

　　三、工作目标：

　　1、探索满足家长需求的服务项目，提高家庭教育指导的成效，并提升家长对幼儿园工作的满意率。

　　2、有效整合社区、家庭教育资源，积极开展各类活动，推进家园、社区合作共育，切实促进幼儿发展。

　　3、加强家委会工作，努力发挥家委会的桥梁作用，让家委会真正成为开展幼儿园工作的得力助手和合作伙伴。

　　四、具体措施：

　　（一）、迎接家长参与幼儿园各项活动

　　1、丰富教育内容，多渠道多形式开展家教指导活动，如家长会、家教指导讲座、家长开放日活动等，鼓励家长的参与。

　　2、日常多关注每班的“家园之窗”，向家长介绍幼儿园的活动安排以及教育计划，宣传家教科学知识、指导方法以及需要家长配合的事情。

　　3、根据家长的需要，进一步完善为家长服务制度，提供有效的服务项目，满足家长的合理要求，提高家长的满意度。

　　4、在“家长走近教育、走进学前课堂”的理念支撑下，将家长助教落实到各班的活动中去。

　　（二）、开展“宝宝俱乐部”社区早教活动

　　1、与社区联系，新组建三湘四季新一轮“宝宝俱乐部”。

　　2、组建幼儿园早教志愿者队伍。

　　3、对社区幼儿和家长开放园所资源，开展有计划、有目的、有组织的社区早教指导与服务。

　　（三）、完善三位一体的管理模式

　　1、各班家委会成员的确立和调整，组建xx幼儿园家委会，并定时召开幼儿园家委会会议。

　　2、组建“智慧家长队、巧手家长队、安保工作家长队”家长志愿者队伍，参与班级开展各项活动。

　　3、与社区内的大学、小学、居委会等建立合作伙伴关系，开展结对共建活动，拓展教育渠道，帮助幼儿积累生活、知识经验，并做好幼小衔接工作。

　　五、具体安排：

　　八月：

　　1、召开幼儿园中大班园家委会议，审议本学年收费工作等。

　　2、开展新生适应日活动。

　　3、召开新学期小班新生家长会、家教指导讲座。

　　九月：

　　1、完善本学期家长工作指导计划。

　　2、成立新学期家委会，并召开全体家委会议，商议本学期幼儿园工作。

　　3、各班开展学期家长会。

　　4、“宝宝俱乐部”招生。

　　5、组建“智慧家长队、巧手家长队、安保工作家长队”家长志愿者队伍。

　　6、开展社区结对活动，展示自制教玩具。

　　十月：

　　1、组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。

　　2、“宝宝俱乐部”开展活动。

　　3、亲子秋游活动。

　　十一月：

　　1、开展社区结对活动，进班开展。

　　2、继续组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。

　　3、“宝宝俱乐部”开展活动。

　　十二月：

　　1、开展家长开放日活动。

　　2、组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。

　　3、“宝宝俱乐部”开展活动。

　　一月：

　　1、完成幼儿园家长问卷调查表。

　　2、召开xx学年度园家委会议。

　　3、资料的收集与整理。

关于指导工作计划 篇5

　　天河区教育局教研室周卫华各位教师辛苦了。四年级是中年级，很多知识点在这个学期强调开来。看看本学期初，我们组织的中心组成员撰写的教材知识点就知道，本册书的知识点非常多（还不是全写出来了呢）。我们的学生年龄小，知识点多，怎么才能把这些知识点落实到位呢？我们想到利用找寻出来的知识点供大家在教学中使用（起着抛砖引玉的作用），目的就是希望老师们把这些知识点分散到课前、课中、课后去落实。不要再出现“上课不抓知识点教学，期末大量做题恶补”的现象。一个学期过去了，大家利用教材中的知识点教得如何呢？带着这个疑虑，本次复习特意把教材的知识点的落实情况提到最重要的位置上。

　　一、教材知识点的运用开学初，我们请了部分中心组成员及科组长把四年级教材的知识点罗列了一些。

　　我们在教材中找到的都是非常基础的知识，比如多音字、同音字、近义词、比喻句、拟人句等，我们还挖掘了一些写作方法供老师们提供给学生习作时模仿与运用。目前四年级提供了6个单元的知识点（还有2个单元没有完成任务），我都已经简单的整理出来挂在天河部落里了供大家下载、审核、应用。如何使用这些归纳好的知识点呢？

　　我认为：

　　1、可以和同学们一起按单元为线索对教材的知识点进行梳理总结，然后参考我们已经归纳的知识点进行对照、整理、补充。

　　2、可以和同学们一道按单元逐课逐课地对照着“知识点汇集内容”进行讨论（并不是我们挂出来的都是对的。有些知识点大家都感觉概念比较模糊，因此和同学们一道去研究它。）这些工作一定是大家已经在一个单元学习完后就归纳摘抄了的`。这个时候进行核对、讨论、补充等，把以前不太清楚的问题弄明白。

　　3、同学们分工合作，对所有的知识点进行归类。这个过程就是复习的过程。最后对照我们归纳的知识点进行盘点，如果漏掉的可以及时补充进去。

　　二、教材知识点的落实情况检测。

　　1、复习册是很好的检测工具。复习册的编写也多数来自部分中心组成员及部分学校行政领导之手，目的就是希望学生通过一定量的习题进行笔头训练。

　　2、复习册里面涉及的面很广，从字词句到篇章结构，从识字写字到口语交际、综合性学习，比较全面地进行了语文梳理，提供了复习的练习。

　　3、复习册的题型多，学生见多了，自然减少了对陌生题型的恐惧感，容易发挥好成绩。

　　4、在复习的过程中，一定要重视综合练习卷的题型指导，一定要让学生做到清楚每个题目的考点是什么，教会他们审题的方法，理解题意，做到知其然，还要知其所以然。

　　三、复习建议：

　　1、通读教材，熟悉教材，不放过任何一个盲点。学生要多读教材（眼睛要看着教材读）。

　　2、生字词一定要掌握。比如能看拼音写出汉字词语。重视课文的生字词及词语盘点中的读读写写的四字词的正确读音。

　　3、认真复习每个单元的导读部分和略读课文的导语部分。那里除了介绍主题外，还介绍了不少学习、写作的方法。突出了每个单元的重点，因此要引导学生读懂导读导语的要求，掌握学习方法。

　　4、句子部分以熟悉课文为主，很多句子的题型都来自于课本。因此复习的时候首先要熟悉课文，看到题目内容能立刻联系课文的实际进行理解。多看我们归纳的特色句，真正弄懂特色句中的句子。不懂或有错误的特色句，要及时弄明白并纠正错误。

　　5、篇章的学习多以课文后面的习题为主线。学生要学会正确地理解课文，并正确地表达自己的想法。阅读要求要看准确，答题要完整，字迹要端正。（以前做过大量的课后练习归纳工作——上一年的复习指导，在此不再做这方面的指引，请老师们和同学们一道进行知识点的归纳和分类）。

　　6、注意日积月累的内容，该背诵的需要背诵，该默写的也要会默写等。

　　7、习作部分不超出课文学习过的范围。有两道题目任学生选择。希望教师和同学一道共同归纳本学习的习作内容，重点突破写童话、写动物、写自己或别人成长的故事的难点。

　　8、口语交际不纳入考试范围。综合性学习中要求大家“读童话、讲童话、编童话、演童话”，还要求大家“讲故事、写文章、编短剧、办手抄报”等方式学习。请教师们检查一些学生做到了这些吗？能用自己的笔墨把这些内容写下来吗？比如会编写童话故事，比如能写出自己或熟悉的亲人或小伙伴的成长的故事等。

　　四、考题介绍：

　　1、考试目的：检测学生本册书的语文知识掌握情况。因为是水平测试，所以不会出偏题怪题难题。

　　2、考试范围：以教材为蓝本，落实教材的知识点。字词句方面无非是我们提供的那些知识点的范围。阅读方面分课内阅读、课外阅读。习作方面以教材训练过的习题为主，重点突出写童话、写动物、写成长的故事。注意把内容写具体，如主人翁的语言、动作、神态、心理活动以及动物特点等内容。

　　3、考试重点复习内容：该表内容是重点复习的内容，考试的时候可能有些许出入，以当日考试题目为准。希望教师们灵活、系统复习。不但帮助学生整理归纳知识点，而且还要让学生学会从字里行间中品味语文，学会咬文嚼字的学习语文。祝老师们帮助学生考出好成绩。

关于指导工作计划 篇6

　　伴随着新的一学期到来，就业指导与服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作，完善内部运行机制，使工作更加科学化，规范化，努力工作，更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁，服务同学。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨，积极开展与本部门有关的特色活动。此外，加强本部门与校招生处以及学校就业协会、各学院学生会就业指导与服务中心的联系，力争基础工作进一步完善，特色工作突出新绩效。

　　一、规范日常工作

　　1、充分发挥分本部门作用，做好学院领导老师的得力助手，积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务，协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

　　2、严格执行部门内部制度，对于无故缺席部门会议及相关活动的成员予以相应的警告和处分，情节严重的直接给予除名处分。

　　3、完善本部门的会议制度和工作安排，每月至少开一次部门内人员会议，加强对本部门成员的思想素质教育，并对上个月进行一次总结和一次综合测评登记。

　　二、加强部门建设

　　通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动，切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动，加强部门人员的交流和了解，这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。

　　三、工作落实到位

　　1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责，负责人号召大家集中讨论和及时上交策划报批，做好宣传工作，在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。

　　2、协助我院教学秘书做好我院毕业生的毕业设计答辩工作，负责组织副部长和干事做好配合工作。

　　3、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作，确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。

　　四、就业指导与服务部具体工作安排如下：

　　(一)3月份工作安排

　　1、开展我部新年后第一次交流晚会，分享新学期个人目标与计划并讨论本部门新学期的工作安排;

　　2、组织学院职业生涯规划大赛;

　　3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20xx届毕业生各专业就业形势，并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。

　　(二)4月份工作安排

　　1、开展我部全体成员集体活动，参考出游地点为梅岭、环球公园、青山湖;

　　2、配合校招就处宣传鼓励我院学生积极参加职业生涯规划大赛，并请专业老师予以指导;

　　3、请相关老师对本部门所有成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。

　　(三)5月和6月份工作安排

　　1、安排本部门干事收集我院各专业学生的就业情况和主要去向，并获得当前公司企业等对各专业学生的能力要求情况;

　　2、安排本部门成员配合老师做好毕业设计答辩工作和整理毕业生档案，使部门成员认识了解整个答辩过程，为以后自己的专业答辩及毕业后续事宜奠定基础;

　　3、在我院开展一次简历制作大赛，促使我院学生了解简历制作及就业相关知识。

　　(四)7、8月份工作安排

　　1、组织学生参加社会实践，下工厂、车间、农村，体验生活，提高实践动手能力和就业竞争力;

　　2、组织学生进行相关社会调查、毕业生及用人单位走访，了解毕业生的走向及用人单位的用人需求;

　　3、有针对性的组织学生到相关企业进行高端访谈。

　　(五)9月份工作安排

　　1、部门人员将统一由学院领导老师和学生会协调安排做好我院的迎新工作;

　　2、对新生进行适应性教育和职业生涯规划启蒙教育。

　　(六)10月份工作安排

　　1、开展一次部门内部比赛，例羽毛球、篮球、台球比赛;

　　2、以海报、专刊等形式让我院学生了解今年各专业就业形势与就业率的相关信息;

　　3、积极加强与用人单位的联系，联系用人单位到学院开展专场招聘;

　　4、负责接待好用人单位，协助用人单位做好招聘工作;

　　5、组织模拟招聘大赛，让大学生了解招聘流程和招聘技巧。

　　(七)11月份工作安排

　　1、安排本部门成员负责校园专场招聘会的一切布置事宜;

　　2、召开本部门总结大会;

　　3、为我院换届大会做好相应准备;

　　就业指导与服务部将按照学院领导老师总体工作部署，在上学期工作的基础上，继续努力，精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作，在稳定中求发展，在创新中求进步，争取使本部门的工作迈上一个新的台阶。

　　工学院学生会就业指导与服务部

　　20xx年xx月xx日

关于指导工作计划 篇7

　　一、指导思想

　　根据20xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求，结合幼儿园园务计划相关工作指导思想，深入提高家庭教育师资队伍的指导水平，进一步开展家庭教育指导工作，发挥各层面家庭教育委员会的作用，加强社区共建，优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。

　　二、工作目标

　　1、参加上一级部门的.培训，提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。

　　2、加强家庭教育指导工作的实效性，以读书活动为抓手，提高家长的家庭教育知识和水平。

　　3、继续发挥家长志愿者的作用，有效运用家长资源，进一步开展家长助教活动，拓展幼儿园课程。

　　4、加强培训，提高早教师资队伍水平；开展免费亲子早教等活动，提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。

　　三、工作措施

　　1、参加区级各类家庭教育培训，依托区家教中心师资提高教师能力。

　　2、深入开展家长学校的各类活动，开展各层面的家庭教育讲座，增强每月一题等家长学习的互动性。

　　3、结合主题活动开展家长助教活动，加强对活动设计的指导性。

　　4、开展家庭教育指导委员会读书活动，带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。

　　5、开展免费早期教育亲子活动，进行深入指导，提高周边居民的家庭教育的能力。

　　四、具体安排

　　三月份：

　　1、部分幼儿家访工作

　　2、家委会会议

　　3、班级期初家长会

　　4、家长开放日

　　5、家长学校教材征订

　　6、家庭教育工作例会

　　四月份：

　　1、家长学校每月一题

　　2、亲子春游

　　3、家庭教育讲座（一）

　　4、家庭教育读书活动（一）

　　5、家庭教育工作例会

　　6、免费早教活动

　　五月份：

　　1、家长开放日

　　2、家长学校每月一题

　　3、亲子运动会

　　4、家庭教育讲座（二）

　　5、家庭教育读书活动（二）

　　6、期中家长会

　　7、家委会会议

　　8、家庭教育工作例会

　　六月份：

　　1、家长开放日

　　2、家长学校每月一题

　　3、家长助教活动

　　4、家庭教育讲座（三）

　　5、家庭教育读书活动（三）

　　6、家庭教育工作例会

　　7、期末家长会

　　8、家委会会议

　　9、家庭教育工作例会

关于指导工作计划 篇8

　　为扎实推进腊乌村新农村建设工作，促进全村经济、社会、文化等各项事业的全面发展，增强工作的计划性和针对性，根据《福贡县第三批新农村建设工作队指导员各阶段的工作重点指导意见》和中共怒江州委社会主义新农村建设工作队领导小组办公室下发的《关于州20xx年社会主义新农村建设工作队各阶段工作要点安排》的要求，结合腊乌村情和“三农”工作实际，在开展工作的过程中，我将认真填写民情日记、做好工作记录、按时撰写好调研报告、心得体会和年度工作总结等相关材料，同时对20xx年的新农村建设指导工作，计划分四个阶段来完成，现将各阶段的时间、工作重点计划如下：

　　第一阶段：20xx年2月中旬至5月底。工作重点：

　　1、进驻腊乌村委会后，及时了解上一批指导员开展的主要工作情况、工作进度、制定的农村经济发展思路和新农村建设规划等内容。

　　2、进村入户，搞好摸底调查。对腊乌村的基本情况、自然条件、村民生活环境、农村政策落实情况、计划生育状况、主要农产品生产情况、林业生产情况、畜牧业生产情况、蔬菜及特种作物生产情况、农村经济收入消费情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、人文地理概况、宗教信仰情况、发展重点等作一个全面的了解，并根据要求，于5月25日前上报1篇调研报告。

　　3、进村入户开展调查研究，特别是要详细了解困难群众的基本情况，与村民同吃、同住、同劳动，密切同村、组干部和村民的联系，摸清村情，掌握社情民意，弄清腊乌村目前急需解决的热点、难点问题。

　　4、在通过大量调查研究的.基础上，结合本村的实际，与村党支部、村委及群众一起制定出符合本村发展的社会主义新农村建设规划。

　　5、认真学习党的__大和__届三中全会精神、党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对新农村建设的有关部署和要求，认真开展科学发展观学习活动，反复学习《新农村建设指导员学习手册》的所有内容，不断提高政策水平和综合素质，为能指导好新农村建设打下良好的基础。

关于指导工作计划 篇9

　　根据市委学习实践办安排和乐山市教育局党组第三批学习实践活动指导小组部署，经教育局党委研究决定，为切实加强对第三批学习实践活动各学校支部的指导和督查，现将局班子成员及股室联系指导学校第三批学习实践活动相关事项通知如下：

　　二、局领导及各股室指导督查学校学习实践活动主要内容：

　　第一阶段（学习调研）：

　　活动实施方案，动员会讲话、记录，学习资料发放情况，读书笔记，开展学习、讨论和调研活动情况。

　　学习过程中要通过论坛、讲座、典型教育、远程培训等方式，切实提高学习效果，在充分学习的基础上，进行交流讨论，进一步形成学校科学发展的共识。结合学习成果，深入调研走访，广泛听取意见和建议，找准制约学校科学发展的突出问题。

　　第二阶段（分析检查）：

　　征求意见、交心谈心情况，开好两个会，即“党员组织生活会”和“班子专题民主生活会”，形成班子分析检查报告。

　　分析检查报告要系统梳理学校发展中存在的主要问题，实事求是地分析产生问题的主客观原因特别是主观原因，总结和提炼学习实践活动中产生的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观、进一步推进学校科学发展的努力方向、总体思路和工作措施。

　　分析检查报告应重点把握好六个方面问题：一是坚持落实素质教育为主的问题；二是坚持把提高教育教学质量、人才质量放在中心位置的问题；三是坚持把提高教师队伍素质放在突出位置的问题；四是坚持把提高学校管理作为教学支撑的问题；五是基层党组织、党员先锋模范作用发挥如何的问题；六是切实解决老百姓反映突出问题做得怎么样。

　　第三阶段（整改落实）：

　　对照分析检查报告，制定切实可行的整改落实方案，针对查找出来的突出问题，按照轻重缓急，提出具体的整改思路和措施，明确整改落实的具体目标和时限要求。按照整改方案和整改落实措施，坚持实事求是，尽力而为，量力而行，集中解决一些能够解决的突出问题，要把解决问题和创新工作结合起来。

　　活动基本结束时，及时做好总结工作，适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。

　　三、相关要求

　　1、局领导深入1所以上学校指导和督查班子专题民主生活会，帮助学校找准问题，切实加以整改，为学校办实事；

　　2、各股室深入挂联学校指导和督查学习活动情况；

　　3、示范学校的班子分析检查报告要交局班子审签，其余学校班子分析检查报告要交挂联学校的分管局领导审签。

关于指导工作计划 篇10

　　本学期我担任大一班的班主任和江老师的指导教师，我将从以下几个方面对她进行指导：

　　1、在班级常规的管理上，我将与她一起商量决定常规，并指出其中特别需要注意的地方。在开学初几天一同带班，养成共同的习惯和常规要求，为以后更好的开展活动做好准备。这也是今年指导的重点。

　　2、在制定各种计划和教育活动中，我将为江老师提供她所需要的帮助，并定期观看她的教案，提出疑问和建议，两人共同商讨，一同进步。

　　3、本学期还将每月开一节不同类型的示范课，要求江老师每月上一节汇报课。平时上好每一节教育活动，随时做好被观摩的准备，不定时下班听课，关注张艳老师的进步。

　　4、结合大班幼儿的特点，和江老师共同制定拼音和识字的教学进度，一同商讨注意点，解答疑问。共同制定特色教学的进度和重难点。

　　5、提供更多机会，让江老师独立完成班级工作，以观察者的角度提出自己的意见和建议，帮助她更快更好的开展工作。

　　具体实施安排：

　　1、每周不定时到班上听课，请江老师自评，再指出江老师的进步和不足。

　　2、注重一日生活常规的培养，采用观摩和被观摩的方法，使班级常规更加稳定。

　　3、每月针对一个领域开一节示范课，再请江老师上一节汇报课，结合自评和他人评等方式，不断提高听评课水平。

　　4、每半学期进行一次汇报活动，听取园领导的指示，更好的开展工作。

　　总之，在今后的工作中我会更好的和江老师配合，互帮互助，取长补短，共同进步。