2026年小学体育教研组工作计划

2026年小学体育教研组工作计划（精选13篇）

2026年小学体育教研组工作计划 篇1

　　一、引导思想

　　以《学校体育工作条例》为指导，以《学生身体健康标准》为工作目标，认真贯彻新的学习课程标准。树立健康第一的指导思想，做好高标准、高质量的学校体育工作。

　　二、工作目标：

　　1、加强体育课堂教学的日常管理。推进体育教学改革和教学研究，提高体育教师的`理论水平、专业能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。

　　2、加强运动队训练，确保训练时间，提高训练质量，认真制定训练计划，积极开展训练活动。为提高学生的竞争水平打下良好的基础。

　　3、认真做好群体工作，保证两课两练的质量，安排体育课外活动和体育标准，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

　　三、工作重点和安排

　　1、加强体育教学管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师教学水平，深化体育教学改革。

　　2、认真安排课间练习和体育课外活动，确保课间练习的质量，体育教师必须带练习。体育课外活动应合理安排，活动形式内容丰富。

　　3、开学之初，各学校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；x小学、x组成独轮车队；x组成独轮车队；、x小、x组成篮球队；三个小组组成了一支武术队。加强训练，确保每天早晚两小时的训练时间，努力在各级比赛中取得优异成绩。

　　4、各学校组织三球训练，为10月至11月的三球比赛做好准备。

　　5、3月1日前，各学校将参加区秋季运动会人员名单和户口簿，并将照片报中心学校。

　　6、认真做好体育标准工作，早动手，早准备，合理安排训练时间，保证训练质量。

　　7、3月下旬，各校体教到x小学听课。

　　8、四月初，各校体教到x小学听课。

　　9、4月10日前，各校将教职工运动会报名表交给x小体育组。

　　10、4月下旬，各校体教到x小学听课。(或6月上旬)

　　11、4月8日至9日，xx区中小学生田径运动会。

　　12、4月中下旬，xx镇中心小学教职工趣味运动会。

　　13、5月初，各校体教到x小学听课。

　　14、5月18日达标工作检查。

　　15、5月下旬，各校体教到x小学听课。

　　16、5月底，各校将学生体育标准成绩输入计算机并上传。

2026年小学体育教研组工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　英语组将全面围绕学校的总体工作思路为出发点，以全面推进素质教育和以人为本为先导。以《英语新课程标准》为切机。大力深入英语的课程改革，全面提高教育教学质量。依照市局对英语教学的要求，积极配合教导处，搞好常规教研活动，组织全体教师参加各种培训；全力配合教导处认真搞好教育教学的常规检查工作。加大教研组建设力度，提高学科地位。

　　二、工作要点

　　1.抓好学科组建设。努力使英语学科的教研活动规范化。尽可能地按照计划把各项活动落到实处。

　　2.认真开展好英语教研活动，以活动促教学，以交流促发展。

　　3.搞好英语校本培训活动，力图从各方面着手，进一步深化课堂教学改革，全面提高本校英语教师的教育教学水平。

　　4.积极配合县区教研室，校教导处开展好英语新课程研讨活动。

　　5.以课堂教学为主阵地，要求教师用好教材，通过交流，合作共同提高实施《新课程标准》的水平。

　　6.搞好教研活动，创特色教育。开展好英语兴趣小组，办好英语节，提高农村英语口语教学的质量。组织好本组上好研讨课。

　　7.加强组内外教师联系，搞好学科整合。

　　8.定期进行业务学习，加强理论知识的提升。

　　9.落实常规管理，提高教学质量。狠抓常规管理，定期进行备教辅改考的检查工作

　　10.搞好教研组的效能建设，提高教师品味。

　　三、主要工作任务

　　本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。以优化作业,提高课堂教学效率为重点开展教研组的活动，把自己的自评和教师的互评相结合，争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。

　　四、具体措施：

　　（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养

　　1.英语组的活动改变单一的.听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。

　　2.组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

　　（二）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。

　　1.进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。

　　2.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，安排及教学资料要一致。每两周至少活动一次，时间固定，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。每位教师要按照教学常规完成每一件工作，规范我们的教学行为，要向课堂40分钟要质量。

　　3.组织好英语课外小组活动和竞赛活动。通过英语节的举办,开展研丰富多彩的英语活动,让学生在活动中体验快乐,在活动中培养学生学习英语的兴趣。

　　4.抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。

　　（三）开展好校本培训

　　在我校缺乏有经验的英语教师，虽然新教师的成长也比较快，但仍不能满足教学的需要，因此，本学期我校将积极开展校本教研活动，努力提升英语教师的整体素质。使每一个教师都能站稳讲台。

　　抓好新课标的学习与领悟。本学期将借助网上博客，互听课、交流课等英语老师难得集中的机会，一起学习新课标，新理念，并交流学习过程中的体会和困惑。三月：

　　制定计划；教研组计划、英语教学计划英语课例研讨活动开始阶段（探讨如何提高小学英语课堂实效性）

　　四月：组内研讨：如何培养后进生学习兴趣。

　　六月：听课两节（中年级，低年级）各一节，并进行课后反思研讨活动。

　　七月：课例研讨活动总结（本年度活动成果以及不足），英语复习课题研讨活动，期末复习总结。

2026年小学体育教研组工作计划 篇3

　　一、指导思想：

　　以“健康第一”为指导思想，结合阳光体育活动，体育团队将继续学习素质教育的先进理念，扎实做好学校体育教学工作，继续加强新课程标准的研究，进一步开展体育课程改革，不断提高教育教学理论研究水平和实践能力，提高课堂教学的有效性。进一步提高课间活动质量，鼓励学生到操场、自然、阳光下积极参与体育活动，教学生如何强身健体，培养学生热爱体育的兴趣，使学生快乐学习、热爱学习、学习，全面促进素质教育的发展。

　　二、工作内容：

　　1、加强师德建设，言教结合，继续致力于教研组建设，增强教师工作积极性，充分发挥各教师工作积极性，团结、严谨、进取，共同做好学校体育工作。

　　2、加强安全措施。始终把“安全意识”放在首位，做好学校体育安全工作，确保活动场地的完整性和安全性，确保学生的人身安全。

　　3、继续学习和研究体育与健康新课程标准、《国家学生体质健康标准》认真参与体育课程改革，积极探索教学新思路。加强教研活动，以“学生为本”、“健康第一”为原则，不断优化教学方法和手段，提高教学质量，培养学生的自主学习和实践能力和自我管理能力，培养学生的终身体育意识。做好《国家学生体质健康标准》的测试、登记和报告工作。

　　4、加强对青年教师的培训。严格要求，树立扎实的专业思想和务实的工作作风。努力做到业务精良，能力强。

　　5、加强教研组的科研意识，加强组内的科研氛围。通过科研指导教学，通过科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更加科学规范。

　　6、积极推进学校体育活动，保证学生每天一小时的活动时间，保证三课两练一活动的质量，组织开展各年级课间活动，为学生创造展示自我的平台。

　　7、做好学校各运动队的'训练工作，落实到人，做到早、实、训练，努力在各项比赛中取得优异成绩。

　　8、继续做好教研组建设的日常工作，做好各类教材的积累和归档工作。

　　三、具体工作安排：

　　九月份：

　　1、制定教研组工作计划，各年级制定本学期的教学计划和教学进度。

　　2、做好《国家学生体质健康标准》第一阶段的测试、登记和报告工作。

　　3、继续做好全国第三套儿童广播操，加强广播操训练、进出秩序和上下楼梯安全教育。组织开展学校课间活动。

　　4、组织学校各运动队队员正常进行训练。

　　5、xx区中小学生田径运动会。

　　三月份：

　　1、做好《国家学生体质健康标准》第二阶段的考试、登记和报告工作。

　　2、组织全校学生广播操比赛。

　　3、教研活动。

　　四月份：

　　1、做好《国家学生体质健康标准》第三阶段的考试、登记和报告工作。

　　2、做好学校冬季三项活动的宣传工作。

　　3、教研活动。

　　4、学校各运动队队员正常进行训练。

　　五月份：

　　1、组织学校冬季三项比赛。

　　2、报告《国家学生体质健康标准》。

　　3、学校各运动队队员正常进行训练。

　　六月份：

　　1、完成各年级学生体育课考核任务，做好学生成绩统计工作。

　　2、教研组活动总结。

2026年小学体育教研组工作计划 篇4

　　二月份：

　　1、召开学校体育工作会议。

　　2、制订学校体育工作计划。

　　3、落实达标、体育活动课工作安排。

　　三月份：

　　1、月初举行校长跑比赛。

　　2、进行新广播操的教学。

　　3、抓好体育达标。

　　4、筹备校第十九届校田径运动会。

　　5、达标率本月上交二次（半月一次）。

　　四月份：

　　1、举行校第十八届田径运动会。

　　2、达标本月上交二次（半月一次）。

　　3、重点抓好一年级广播操教学。

　　五月份：

　　1、抓好校田径队后备队员的训练工作。

　　2、继续抓好广播操的教学。

　　2、评选体育“十佳”运动员。

　　六月份：

　　1、体育达标汇总

　　2、体育工作总结、评比。

　　3、学校期末工作会议。

　　备注：

　　各年级达标率标准：

　　一年级：合格率75%。

　　二年级：合格率85%。

　　三年级：合格率97.5%、优秀率11%。

　　四年级：合格率97.5%、优秀率12%。

　　五年级：合格率98%、优秀率14%。

　　六年级：合格率98%、优秀率15%

2026年小学体育教研组工作计划 篇5

　　送走冬的萧瑟，引来春的希望，在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期，一个充满着无限生机的学期。在这个学期里，为了积极地响应教育部、国家体育总局关于“阳光体育与祖国同行”的号召，我们体育组的全体教师将以崭新的面貌，昂扬的斗志投入到新一轮的教育教学工作中去。为了能及时的完成学校交与的任务，使体育与健康课程发挥其该有的作用，特提出了以下几个方面的要求：

　　一、抓好教学工作，深化体育课堂，

　　面对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们决定在体育教研组实施以下的措施：

　　1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制

　　体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：

　　（1）学生课前的常规；例如：学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等。教师应根据不同情况，分别进行妥善安排。

　　（2）学生服装的准备；体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

　　（3）学生课中的常规；

　　（4）课后常规；教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

　　2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂

　　《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。

　　二、提高教师素质，优化教学质量

　　教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手：

　　1、练好专项，提高课堂操作能力

　　体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能。

　　2、规范备课，促进课堂设计能力

　　体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设能力。

　　3、博采众长，发展教学研究能力

　　先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

　　三、开好“第二课堂”，创设校园体育氛围

　　体育“第二课堂”是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过“第二课堂”的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好校田径队、篮球队的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标。

　　20xx年是个充满着挑战的一年，衷心的希望我们体育组的全体同仁能携手共进，取得更好的成绩

2026年小学体育教研组工作计划 篇6

　　一、学期教研目标

　　1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手，以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学，确保每节体育课的运动量和运动负荷，让每个学生体质有所增强。

　　2、完善体育学科的综合素养评价

　　3、做好校足球比赛工作。

　　二、主要教研任务及完成措施

　　1、积极参加校的各项教研活动，加强与兄弟学校的联系。

　　2、明确体育课堂的运动密度，加强文体活动的检查力度。

　　三、工作重点

　　1、开展好教研活动：

　　（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

　　（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

　　（3）继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

　　（4）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

　　2、优化课堂结构，积极探索，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。

　　3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”活动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。

　　4、开展校体育公开教学研讨活动。

　　5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

　　6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

　　四、工作安排

　　二月份：

　　1、整理体育器材室，清点体育器材。

　　2、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

　　3、清理场地，器材造册登记，及完善体育器材管理方法细则。

　　4、抓好广播操的动作要领规范教学。

　　5、交流研讨：交流体育学科本学期教学规划和工作安排；

　　三月份：

　　1、抓好教学常规课

　　2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。

　　3、抓好体育兴趣教学课

　　四月份：

　　1、体育创新课堂教学活动，组内互相听课。

　　2、抓好体育教学常规课。

　　3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

　　五月份：

　　1、认真组织开展好校园足球赛

　　2、抓好教学常规课

　　六月份

　　1、做好体育教学成绩测评及登记评价。

　　2、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。

　　3、体育器材登记造册。

2026年小学体育教研组工作计划 篇7

　　一、指导思想及工作目标：

　　认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创团河小学体育工作特色：

　　二、主要工作及措施：

　　（一）、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。

　　1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

　　2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

　　3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。

　　（二）、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣

　　1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

　　2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

　　3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

　　4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。

　　（三）、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间

　　1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。

　　2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

　　3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。

　　（四）、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理

　　1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

　　2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

　　（五）、认真抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目

　　1、体育训练工作：

　　（1）、我校确定田径队为体育振兴的突破口，认真抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培养工作。

　　（2）、各分校体育教师要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。

　　2、体育竞赛工作：

　　丰富校园文化，迎接县中小学生运动会，选拔运动员参加县运动会，锻炼年轻运动员适应比赛能力，培养学生永不服输的体育精神。

2026年小学体育教研组工作计划 篇8

　　一、指导思想：

　　新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，顺利完成本学期的教学任务，本学年度坚持全面贯彻教学大纲，本着“锻炼身体、健康第一”的指导思想，激发学生的运动兴趣，促进学生健康成长，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。

　　二、教学条件分析：

　　二年级的学生年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。

　　三、教学目标：

　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。

　　2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。

　　3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。

　　4、通过体育锻炼培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　5、知道体育锻炼对身体健康的好处，知道一些自我保护的简单常识与方法，养成良好的卫生习惯。

　　6、培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。

　　7、体验参加体育锻炼的乐趣，培养认真观察，积极思考，与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。

　　四、教学措施：

　　1、在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。

　　2、从实际出发，根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况，实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本课程。

　　3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

2026年小学体育教研组工作计划 篇9

　　一、指导思想

　　我校教研工作继续以要“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，结合学校实际坚持”以人为本，和谐发展“的办学理念，坚持“以德立校，依法治校，特色办校，科研兴校”的办学思路，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心。通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，提高全体教师专业素养努力开创学校教研工作新局面，促进琼中县第一小学学校教育的新发展。争取以优异的成绩穿越新的一年。

　　二、工作思路

　　以教师专业素养发展为先导，以提高学生素质和发展学生个性化为核心，通过丰富校园活动带动师生的共同发展。充分发挥教研室工作职能，切实履行“研究”责任，提高指导、管理职责，努力发挥服务教师，服务学生的工作职能。

　　三、主要工作

　　（一）抓好教学常规管理，提高教学质量

　　1、加强与教学同步的常规教研，把教研贯穿在教学实施和教学反思的全过程。

　　2、认真扎实抓好“年级学科集体备课”活动，狠抓教师课前二次备课工作，共同探讨，互相交流，达成共识，共同提高。

　　3、做好教案、作业、教学反思等常规检查，完善校内常规自检方案，发挥教研组长作用，做到定期与不定期检查相结合。

　　4、开展优质课、教学论文、教学设计、教学案例、评选活动。

　　5、抓好教学质量检测和分析，及时查找原因促进教学质量提高。

　　6、加强六年级学生的教学管理工作，做好六年级毕业前月考出卷、监考、评卷及分析工作，做好六年级县统考学科（语文、数学、英语）的.教学指导排除困难，全力以赴，保质保量。

　　（二）教师专业发展

　　1、鼓励年青教师参加县、省级小学语文教师素养大赛，做好参加赛前的选拔、培训、磨练等工作。

　　2、开展“走出去，请进来”活动，积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。

　　3、加强骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐射作用；加强各教研组的建设，充分发挥各教研组长的作用，促进校本教研的深入开展，促进教师专业成长。

　　4、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课，每次教研活动，要做到三定五有：定时间、定内容、定研究主题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后两周内拟订出详细的教研活动计划，并带领组内教师扎实认真地开展教研活动，做好活动记录和资料收集整理工作。

　　5、做好校内研究课的网上备课、上课，听课、评课等活动。

　　6、抓好校级两个课题研究，针对课题研究的问题，开展专题性的研究，有效回应和解决好新课程实施的难点问题。

　　7、利用网络开展教研活动，借助信息技术手段进行助学、助教，促进教师专业发展

　　（三）学生的发展

　　加强小学生学习习惯的养成教育，作好小学生书写习惯的指导，初步培养学生用钢笔写字的能力，要求三年级及三年级以上学生的作业用钢笔书写。

　　加强学生计算速度、正确率及灵活度，以二年级为试点要求学生统一使用口算答题卡，坚持每节课前用2——-3分钟人人做适应的口算题，统一订正。

　　开展学生第二课堂兴趣活动，强调学生个性化培养，加强兴趣活动规范化管理。

　　学生层面的各类竞赛活动：

　　①一、二年级铅笔字竞赛，三至四年级规范汉字钢笔字书写竞赛；

　　②一至六年级语文科各项知识如：一年级识字竞赛，二年级讲故事赛竞，三年级作文竞赛，四年级演讲比赛，五六年级综合知识竞赛；

　　③一至六年级数学科综合知识竞赛；

　　④二年级口算竞赛；

　　⑤三至六年级英语学科综合知识竞赛

2026年小学体育教研组工作计划 篇10

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，开足课时，通过一些不同的教学方式，提高每个教师的业务素质和专业水平，不断促进学生的体育，促使学生德、智、体、等方面都得到发展，为提高全民族的身体素质奠定基础。

　　二、基本情况分析

　　我校现有专职体育教师1人，其余基本上为兼职，同时每年课程在不断的变动，很多教师对这门学科的教学没有一定的研究，加上其他工作任务的繁重、事情多，难免在体育教学中投入的时间有限，造成了一些教学任务不能顺利进行，影响着教学质量。

　　全校共有学生1300余人，27个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下，加大了体育课教学的开设，通过多年来的教学，学生学到了不少的不基本技术和技能，具有一定的体育素质，为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞，同时，也有一定数量的设施，给学生营造了一个美好的环境。

　　三、任务和目标

　　1、 培养有体育特长的学生，发展他们的体育特长，开发他们的体育潜力。

　　2、 组织教师进行集体备课，研究教学方法，提高教师的业务水平。

　　3、 充分发挥每位教师的主动性、积极性，加强教师对体育课的熟悉，知道体育教学在义务教育中的重要地位。

　　4、 培养学生爱好体育的爱好，养成锻炼身体的好习惯。并加强校田径队的训练。

　　5、让学生初步把握体育的基础知识基本技术和基本技能，促进正常的生长发育。

　　四、方法与措施

　　1、采取集体备课的方式，在教学方法上互相学习，经验上互相交流，取长补短，不断改进教学方法，提高教学质量。

　　2、督促每位教师按课表上课，反对重主课，轻副课的现象。

　　3、严把备课关，上课关，杜绝打无预备之仗的现象，提高课堂效率。

　　4、加强教学常规治理，按时进行常规月查，促使每位教师更好地去完成教学任务。

　　五、时间安排

　　周 次

　　起止日期

　　活动内容

　　范 围

　　备 注

　　1

　　2.18—2.23

　　制定体育教学计划

　　全乡

　　20__年“奥运年”

　　2

　　2.24—3.1

　　中高年级组织运动队

　　中心

　　3

　　3.2—3.8

　　运动员开始训练

　　中心

　　4

　　3.9—3.15

　　同上

　　中心

　　5

　　3.16—3.22

　　广播操复习

　　全乡

　　6

　　3.23—3.29

　　广播操强化练习

　　全乡

　　7

　　3.30—4.5

　　广播操评比

　　全乡

　　8

　　4.6—4.12

　　校田径队强化训练

　　全乡

　　9

　　4.13—4.19

　　春游等户外活动

　　全乡

　　10

　　4.20—4.26

　　迎奥运主题活动开始

　　全乡

　　11

　　4.27—5.3

　　争当奥运小先锋活动

　　中心

　　12

　　5.4—5.10

　　我运动我快乐等活动

　　全乡

　　13

　　5.11—5.17

　　中高年级篮球赛

　　中心

　　14

　　5.18—5.24

　　趣味体育活动

　　全乡

　　15

　　5.25—5.31

　　学生体质健康测评

　　全乡

　　16

　　6.1—6.7

　　学生体育成绩进行测验

　　全乡

　　17

　　6.8—6.14

　　制订体育复习计划

　　全乡

　　18

　　6.15—6.21

　　对体育设施进行检查

　　全乡

　　19

　　6.22—6.28

　　总结体育保健工作

　　全乡

　　20

　　6.29—7.5

　　师生离校

2026年小学体育教研组工作计划 篇11

　　一、 指导思想

　　学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据市教研室工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性的实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力 开展校内小型体育竞赛，积极备战，迎接县小学生足球、乒乓球、篮球赛，争创佳绩，促进学校体育工作在上新台阶。

　　二、主要工作及措施：

　　1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

　　（1）参加校内政治学习，提高教师敬业精神，树立把教育当成自己生命一部分，并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

　　（2）参加各级各类的体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神，理念的把握及运用深入，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。

　　（3）积极参加县组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的交流活动，提高教师上课水平和工作能力。

　　（4）认真上好课，使每一堂课都有所收获。体育教师之间要积极协调好，特别是场地、器材的布局和使用，并切实做好安全工作，加强学生的保护和自我保护意识。

　　2、进一步围绕新课程标准，强调教研活动发挥集体的力量，以阶段性的抓好重点，开学初以常规教育为重点，加强思想教育，逐步将教研活动围绕新课题，强调生活实际，激发学生的学习主动性、创造性，确实提高学生身心的健康发展。

　　3、抓好“两操—活动”质量，积极贯彻大课间活动要求。

　　学校两操—活动是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理的工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校 的全民健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操的质量，做到出操静，齐、快，动作规范美观。根据学校现有条件，认真落实大课间活动，形成特色。

　　4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

　　进一步认真选材，从低年级开始，做好优秀运动员的选拔和集训，运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。为更好的统筹安排个教师资源，做到教练员，运动员、训练时间、训练场地器材四落实，应及早制定确实可行的计划，做好家长的思想工作，创造最佳条件，从难、从严、从实战出发，进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。

　　5、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

　　三、工作安排

　　二月份

　　1、各教师制定学期教学计划

　　2、 校足球、乒乓球、篮球队训练计划

　　3、足球队报名

　　4、冬季三项成绩上报

　　三月份

　　1、足球、乒乓球、篮球队进行系统训练

　　2、进一步做好阳光体育活动内容和体锻活动内容，划分活动场地，明确负责教师工作职责。

　　3、第一轮上课

　　4、组织参加县足球、乒乓球比赛

　　四月份

　　1、组内研讨课

　　2、教学常规检查

　　3、组织校田径运动会

　　4、第二轮上课。

　　五月份

　　1、教学常规检查

　　2、参加县小学生篮球赛

　　3、组内研讨课

　　4、校田径运动会

　　六月份

　　1、上报学校自编操比赛光盘

　　2、体育组工作总结

2026年小学体育教研组工作计划 篇12

　　一、基本情况分析

　　xx小学作为省示范小学和省传统体育学校，多次参加xx省中小学体育运动会，长期为体育学校等体育专业技术学校提供大量人才。xx小学作为xx小学的领先学校，不仅保持主学科的风格，而且保持综合学科的领导作用，引导乡镇农村体育的发展。目前，我校有40个班，20xx多名学生。在学校“内部培训质量，塑造形象”校园指导下，作为体育研究小组优化目标，为一流学校贡献砖，今年“教学研究小组成员是精英，他们的热情，这一切，为了让学生更好地接受九年义务教育，更好地锻炼自己，在新学期，体育研究小组投入更多时间做好教学研究，相互支持，相互合作。

　　二、引导思想

　　“强身健体”以提高学生综合素质为目标，培养学生自我锻炼，具有良好的身体素质和体育兴趣，培养学生情感，加强教师建设，确保体育教学时间，发展课外体育活动，认真组织实施学生身体健康标准，坚持业余培训，积极开展教学科研工作，深化教学改革，进一步推进新课程标准的实施，大力加强校园体育文化建设。

　　三、主要任务和目标

　　体育教研组力争在本学期以崭新的姿态迎接新的考验，努力开展各项教研活动，充分调动师生积极性，拧成绳子，共同投入教研活动，完成以下任务：

　　1、积极配合市、学区、学校体育工作计划，落实体育措施。

　　2、组织教师上好每一节课，按时检查教学常规，严格控制备课、上课质量，积极总结良好的教学方法。

　　3、引导学生开展各种体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的.主动性和积极性，教职工如何强身健体。

　　4、做好课间发展，做好课题研究与师生交流的网络平台

　　四、方法措施

　　1、做好班主任与代课教师的配合，顺利开展各项体育活动。

　　2、做好日常工作，坚持日常月检，确保高标准教学，保质保量正常运行，严格控制备课和上课质量。

　　3、成立兴趣小组，及时开展有趣的体育活动。

　　4、组织标准运动会和竞技运动会。

　　5、活动安排

2026年小学体育教研组工作计划 篇13

　　体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此，根据我校实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

　　一、指导思想：

　　认真贯彻和落实体育工作条例，大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。

　　二、工作目标：

　　加强基础教育，改进教学模式，力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。

　　三、工作重点：

　　1、认真贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。

　　2、加强教师基本功的培训，关心青年教师的成长，做好师带徒工作。

　　3、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

　　4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

　　5、认真学习体育教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。

　　四、教学工作：

　　1、认真学习大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提高教学质量。

　　2、加强教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

　　3、加强课堂教学，争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。

　　五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作：

　　1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作，使我校的体育与艺术质量好上加好。

　　2、开展一、二年级广播操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。

　　3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的课外体育活动时间，并做到专时专用，随机检查。

　　4、认真抓好各类训练工作，有措施、有目标、有计划。

　　5、认真抓好开学初冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。

　　6、积极开展群众性的单项比赛活动，提高广大师生的全民健身意识。

　　六、竞赛与训练工作：

　　1、认真抓好运动队的训练与管理工作，做好训练计划和人员记录。

　　2、组建两支长年训练的专项运动队，并有专人负责训练（田径、小篮球）。

　　3、组织一、二年级广播操竞赛。

　　4、组织召开学校运动会。

　　5、组建学校乒乓队伍。

　　6、组建学校棋类比赛队伍。

　　七、具体安排：

　　1、制定体育教研组工作计划。（）

　　2、各人做好开学准备工作，各年级体育教学计划和进度表，提前备课（一、二周）。

　　3、参加区中小学体育教研组长会议。（）

　　4、组织学习并传达区体育会议精神，布置本学期体育工作。（）

　　5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。（各班班主任）

　　6、阳光体育大课间体育教师值班表：

　　总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人

　　7、抓好冬季锻炼的收尾工作。

　　8、检查各学校体育工作计划。（内容：各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学）

　　9、检查各学校的教研组工作计划、集体备课记录，各人的教学进度表、计划表。

　　10、区研究课。小学：

　　11、区小学优质课评比。（每个学校报1人，时间12月份）

　　要求报名上区小学优质课评比的同志有：

　　12、校内一人一课：、

　　13、准备材料迎接省体育调查。

　　14、体育课的安全教育。

　　15、制定各运动队训练计划。

　　16、准备一、二年级广播操比赛工作。（10月中旬）；（负责人：各班班主任）；（总负责人：郑莉）

　　17、校运会。（比赛时间：11月中旬）；（规程：）；（具体操作1：、负责本部；具体操作2：负责分部）；（编排：）；（计时：）；（投掷：）；（跳跃：）；（终点：）

　　18、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。（项目负责人：）；

　　（男女各4人，比赛时间10月份，地点：小）

　　19、做好区棋类比赛准备工作。（项目负责人：）；

　　（比赛时间12月份）；

　　20、讨论校本研究课事宜。（全体专职体育教师）

　　21、检查并整理学校体育器材。

　　22、集体交流备课。

　　9月份：

　　1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

　　2、准备迎接省体育调查。

　　3、抓好冬季锻炼的收尾工作。

　　4、一、二年级广播操比赛。（负责人：）

　　5、三---五年级各班组建参加校运会比赛队员，训练时并要注意安全工作。（负责人：各班班主任）

　　6、参加区中小学生乒乓球比赛。（时间10月份，地点：小）（负责人：）

　　7、棋类训练工作。（项目负责人：）

　　8、集体交流备课。

　　9、做好前期校运会准备工作。（规程：）

　　10、一人一课。

　　10月份：

　　1、准备迎接省体育调查。

　　2、三---五年级各班班主任抓好本班运动队训练，还要抓好安全工作及准备比赛工作。（负责人：各班班主任）

　　3、校运会比赛。

　　4、棋类训练工作。（项目负责人：）

　　5、校本研究课。

　　6、集体交流备课。

　　7、一人一课。

　　11月份：

　　1、做好区棋类比赛准备工作。（项目负责人：）

　　2、一人一课。

　　3、集体交流备课。

　　4、体育课成绩测试。

　　5、区小学优质课评比。（每个学校报1人）

　　12月份：

　　1、体育课成绩测试。

　　2、集体交流备课。

　　3、总结本学期工作。

　　4、上交各种材料。