壮族三月三节日活动策划书

壮族三月三节日活动策划书（精选5篇）

壮族三月三节日活动策划书 篇1

　　“壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在全区大中小学开展“壮族三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下：

　　　　一、活动主题

　　20xx年“壮族三月三”活动主题为“弘扬民族文化，展示八桂风采”。学校要通过开展系列教育活动，加大民族文化宣传，丰富校园文化生活，组织和引导师生参加各项节庆活动，拓展民族文化视野，激发文化认同和民族自信，提升学校民族团结教育与和谐进步水平。

　　　　二、活动时间

　　根据自治区人民政府的安排，今年“壮族三月三”系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月5-11日相对集中地开展民族文化教育活动。

　　　　三、活动内容

　　(一)开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三

　　月三”传统节日活动为契机，结合教育教学实际，举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校园歌圩歌节、民族文化知识竞赛等活动，传承与弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网络、班团队会等形式，宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。

　　(二)组织学校师生参与“壮族三月三”节庆活动。各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三”各项节庆活动，开拓社会实践体验教育。

　　(三)开展区情教育。中小学结合“壮族三月三”节庆活动，开展民族文化教育，让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程，开展“壮族三月三”广西民族文化“区情”专题教育活动。

　　(四)其他。各地各校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新教育活动形式和内容。

　　　　四、活动要求

　　(一)加强领导，扎实推进。各地各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的'重要意义，高度重视，围绕活动内容，制定活动方案，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。

　　(二)加大宣传，扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本地、本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，促进民族文化进校园、进家庭、进社区。

　　(三)认真总结，及时上报。活动结束后，各地各校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，于20xx年xx月xx日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。

壮族三月三节日活动策划书 篇2

　　根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市x年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办〔〕x号)，为开展好x年“壮族三月三”活动，丰富广大人民群众的精神文化活动，传承和弘扬优秀民族文化，活跃节日气氛，打造“壮族三月三”文化品牌，提高xx县知名度和影响力，促进我县各民族间的团结和谐，制定“壮族三月三”活动工作方案如下：

　　　　一、活动主题

　　弘扬民族文化，展示风采。

　　　　二、活动时间

　　x年4月1至30日。

　　三、重点活动安排

　　(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。

　　加强宣传，营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道，扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的.节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴，进一步提高知名度和影响力。

　　牵头协调部门：县委宣传部

　　配合部门：县各相关部门、各乡镇人民政府

　　(二)组织“壮族三月三”进校园活动。

　　1、充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，以其为切入点，以点带面，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情，为共同缔造伟大祖国做出贡献。

　　2、充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课，强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就，同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献，让民族教育走进课堂。

　　牵头协调部门：县教育局

　　配合部门：县各相关部门、各中小学校

　　(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。

　　1、举行xx县x年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。

　　2、召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会，做好沟通协调和联谊工作。

　　3、配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。

　　4、大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就，宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人，跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。

　　县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动：

　　(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。

　　(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。

　　(3)结合各部门实际，为少数民族和民族地区办一批好事实事。

　　牵头协调部门：县民族宗教局

　　配合部门：各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位

　　(四)组织举办x市“壮族三月三”民族文化体验节。

　　与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办x市“壮族三月三”民族文化体验节，通过开幕式文艺演出、民族体育体验，民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式，让群众感受到浓郁的民族风情，营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围，丰富少数民族群众的精神文化生活，让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。

　　牵头协调部门：县民族宗教局

　　配合部门：县各有关部门、凤山镇人民政府

　　(五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。

　　组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。

　　牵头协调部门：县文化体育新闻出版广电局

　　配合部门：县各有关单位

　　(六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。

　　由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。

　　牵头协调：各乡镇

　　配合部门：县各有关单位

　　　　四、活动要求

　　(一)高度重视，加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动，要加强对“壮族三月三”活动的组织领导，认真策划，统筹安排，结合当地特点和群众需要，精心组织开展活动。

　　(二)明确责任，周密部署。各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。

　　(三)做好防范，确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想，要针对“壮族三月三”活动情况，结合本地区、本部门实际，制定具体应急措施，认真落实安全工作责任制，做到计划周密，工作细致，防患于未然，确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。

　　(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神，节俭办节，防止出现违规违纪的现象。

　　(五)及时总结，做好汇报。活动结束后，各乡镇、各部门要从活动安排、实际情况、新闻宣传、社会效果、成绩经验、存在问题及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料，于x年4月28日前报送县民族宗教局汇总后报县人民政府。

壮族三月三节日活动策划书 篇3

　　为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化，实践社会主义核心价值观，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义，加强民族团结，凸显民族特色，营造和谐文明的社会氛围，我校积极开展20xx年“壮族三月三”节日主题活动。根据学校实际情况特制定本方案。

　　一、领导小组

　　组长：黄晓鹏谢志璞

　　副组长：卢浩仁覃福榕卢军甘顺田

　　成员：谭劲峰黄万军朱国朋潘标全赖奋李育健甘锋雄刘建明覃建庆全体班主任

　　　　二、活动主题

　　弘扬社会主义核心价值观，传承优秀民族传统文化。

　　三、活动理念

　　弘扬壮族文化，体验壮族民俗风情，构建和谐校园，展示时代风采。

　　四、活动时间

　　20xx年4月5日至8日

　　五、活动内容

　　(一)开一次周会

　　利用周一的周会活动，在三月三节前对全校师生进行三月三的`宣传教育，在周会上对民族传统、民族文化、民族礼仪、民族风俗等知识进行宣传，开展民族知识问答活动。

　　(二)开一次班会

　　利用一节课开展以“我们的节日——三月三”为主题的班会课，班会课要求生动活泼又具有现实教育意义，增强民族团结。

　　(三)做一次专题宣传

　　通过黑板报或网络媒体进行一次关于三月三专题的宣传活动，让广大师生深入了解三月三节日的历史传承。

　　(四)交一次作业

　　活动结束后以班级为单位上交参加三月三活动的照片或者三月三活动期间制作的黑板报、手抄报等到学校政教处。

　　六、其他要求

　　(一)妥善安排好节日期间值班和安全保卫工作，防止发生重大突发性时间，确保师生度过一个祥和平安的节日假期。

　　(二)活动结束后学校政教处以学校名义将活动总结和相片上交区教育局并留底存档。

壮族三月三节日活动策划书 篇4

　　　　一、活动目的：

　　民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族文化引进校园，不仅是对民族文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的`重要内容。通过本次“三月三”活动实施方案，发挥传统文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。

　　　　二、活动时间：

　　20xx年3月30日—4月15日

　　三、活动领导小组：

　　组长：黄灿

　　副组长：周孟泽、周建光、卢国留

　　组员：学校全体教师

　　　　四、活动内容

　　1、班级墙报：更新“三月三”民族特色内容，由班级负责，3月29日下午学校领导小组进行到各班级检查、拍照。

　　2、主题班会：3月29日利用少先队活动课召开主题队会，主题为“壮族三月三，五彩糯飘香”。

　　3、民族文化活动：

　　①4月x日上午

　　A、学生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》，负责人：陆丽先

　　B、“三月三”传统文化有奖知识问答，负责人：玉法宁

　　C、抛绣球：现场抛绣球，负责人：少先队大队长

　　D、“三月三”五彩糯米饭文化展示，负责人：韦凤春；后勤保障：总务处。

　　②4月x日下午

　　民族体育跳竹竿表演：以年级为单位，共设4个表演队伍。三年级负责人：王国真；四年级负责人：马若妃；五年级负责人：卢冠兵；六年级负责人：黎标

　　五、活动要求

　　1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。

　　2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。

　　六、其他工作人员安排：

　　学生入场组织：体育组

　　需要的各种道具：各负责人与总务处联系

　　摄影、宣传报道：学校信息小组

　　活动总结：教务处、德育处

　　备注：未尽事宜，另行通知。

壮族三月三节日活动策划书 篇5

　　　　一、活动主题

　　“弘扬民族文化，展示八桂风采”

　　　　二、活动时间

　　20xx年4月1日——4月30日

　　　　三、活动内容

　　(一)开展主题宣传活动。

　　各学校结合实际，组织、引导在校师生集中开展为期一周的民族文化教育活动，结合国旗下的讲话、班队会、主题演讲等形式，积极拓展宣传内容，同时运用宣传栏、校园广播、板报墙等载体，宣传“壮族三月三”，展示民族八桂风采。

　　(二)开展主题实践活动。

　　1、组织开展一项民俗活动。在节日期间，传唱刘三姐歌谣、学习民间艺术、学唱本地戏曲、创编山歌诗词等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解本地过节传统和风俗习惯。

　　2、学讲一个传统民俗故事。开展诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个反映民族精神的传统故事，感受蕴含在传统故事中的民族人物的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。

　　3、参观本地一个历史名胜。在保障安全、远离封建迷信的`前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能体现本地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园、博物馆等，了解家乡的历史故事和历史人物。

　　4、做一次“壮族三月三”小小宣传员。鼓励学生在节日期间主动向身边的亲朋好友解说家乡的民俗文化风情，激发学生的民族文化认同和民族自信，丰富校园民族文化生活。

　　　　四、活动要求

　　(一)高度重视，注重结合。各学校要把组织开展“弘扬民族文化，展示八桂风采”活动作为传承民族文化精神的一件大事来抓，根据本校实际制定出具体方案，积极引导在校师生参与其中。

　　(二)加强宣传，扩大影响。各学校要加强对民族文化节日活动的宣传，组织引导师生开展有意义的活动，过上欢乐祥和的民族节日。

　　(三)联系实际，务求实效。各学校结合自身特点，着力开发本校品牌项目，与学校德育工作相结合，弘扬传统民族文化。

　　各学校及时报送活动开展情况的相关信息，并于4月27日前将开展活动的总结及相关图片2-3张，以电子版形式报送市教育局德育与师范股邮箱。