主持人比赛策划书

主持人比赛策划书（通用9篇）

主持人比赛策划书 篇1

　　为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

　　一、活动宗旨

　　弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围

　　二、组织工作

　　1.主办单位:共青团x学院委员会

　　2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站

　　三、活动内容

　　1、报名条件：x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

　　2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

　　3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、报名须知：

　　1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至@邮箱，各系院推荐3—5人参赛

　　五、比赛时间地点：

　　1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地点：各系院自行组织

　　2、复赛：时间：20xx年11月7日

　　上午8：00--12：001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手

　　地点：4#教学楼106室

　　3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00

　　地点：x学院大学生活动中心

　　4、决赛：时间：20xx年11月20日19：00

　　地点：x学院大学生活动中心

　　六、比赛内容：

　　1、原则：彰显x学院学生风采，体现x学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为x学院各项活动输送主持人。

　　2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

　　3、复赛：

　　(1)自我介绍(1分钟以内)

　　(2)自备栏目主持(3分钟以内)

　　4、半决赛：

　　(1)自我介绍(30秒)

　　(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

　　(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)

　　5、决赛：(12人)

主持人比赛策划书 篇2

　　一、活动背景:

　　古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，17大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

　　漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

　　二、活动目的:

　　为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现生科院学子的亮丽风采。学生会文艺部借此机会策划并组织了生命科学学院首届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

　　主持人大赛给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。

　　三、活动主题：

　　青春舞台真我风采

　　四、活动时间地点:

　　地点：J6音乐厅

　　时间：20xx年4月

　　五、活动前期准备：

　　1、 J6音乐厅租借，确定活动具体日期

　　2、制作报名表：内容包括姓名，宿舍，联系方式

　　3、宣传工作：

　　前期宣传：学生会宣传部现场及后期宣传：学生会新闻中心

　　(1)海报制作,活动前一周开始张贴

　　(2)邀请函:活动前一周送至各院学生会及团委老师处

　　(3)展板：活动前两周开始展出，设置倒计时牌，每日有专人改写

　　(4)宿舍宣传单：活动前一周发至三个年级的学生宿舍

　　(5)地标：活动前两天张贴

　　(6)横幅：共制作四条，在四区展出两周

　　4、参赛选手抽签：正式比赛前一周在教室进行，有学生会成员介绍比赛流程，抽签决定比赛个阶段顺序。邀请我院优秀主持人做介绍。

　　5、礼仪小姐服装租借及人员确定

　　6、投影仪租借

　　7、确定邀请嘉宾及评委名单

　　六、经费预算及需要购买的物品：

　　邀请函

　　嘉宾饮料

　　横幅4条

　　捧花、鲜花

　　荧光棒

　　气氛道具

　　采购交通费

　　工作餐及矿泉水(工作人员、演员)

　　席卡

　　比赛奖品及奖状

　　嘉宾礼品及互动游戏礼品

　　现场布置所需材料

　　七、活动人员安排：

　　现场总负责人：

　　主持人：

　　节目后勤(购物、装饰舞台、演员饭食、化妆品等)：院会生活部

　　活动文件处理：院会文艺部、办公室

　　演员化妆：

　　道具：

　　话筒：

　　灯光音响：

　　节目监督：

　　礼仪：

　　八、活动具体流程：

　　开场：所有参赛选手集体节目，待定

　　主持人宣布比赛正式开始，介绍比赛规则，评分标准

　　第一阶段映像百分百

　　【比赛内容】自我介绍及参赛感言时间2分钟

　　自我介绍富有新意，节目内容健康向上，有一定的深度，能反映良好的精神风貌;普通话语音标准，表达准确、流畅、生动，能很好地驾驭节目;形象气质自然、大方，稳重、热情，服装发型符合栏目风格。

　　这一阶段选手可以自己准备需要的道具，或者制作PPT，准备背景音乐，自我介绍的方式不多加限制。

　　之后由评委总结全体参赛选手的表演情况，评委打分

　　评分标准：这一阶段最高10分，与之后的比赛累计

　　语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中

　　整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风

　　临场发挥——及时有效的表达

　　创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢

　　时间控制——在时间限制内完成规定的项目

　　主题倾向——有正确的主题倾向

　　语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力

　　第二阶段：才艺百分百

　　【比赛内容】《才艺展示》(2-5分钟)

　　才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等;表演自如大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。

　　才艺展示评分标准：

　　整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配，台风

　　舞台表现力佳，艺术水准高。

　　之后评委打分，由工作人员整理，与第一阶段分数累加后由主持人宣布。

　　游戏互动：绕舌百分百

　　邀请现场观众与评委一起上台比赛绕口令

　　准备：制作绕口令的PPT，准备小礼品

　　第三阶段：妙语百分百

　　这一阶段考察参赛选手的专业能力，围绕赛前抽签决定的主题摹拟主持。考察选手快速思维和语言组织能力，良好的口语表达能力和临场的心理素质;同时要求改编的节目完整，形式与内容能够有机地结合。现场观众反应及互动效果良好。

　　抽签题目设置：模仿著名主持人节目风格，以某一道具为题自我发挥主持，观看某一节目视屏做现场介绍类主持等等。

　　准备工作：制作PPT，内容包括抽签的题目

　　评委打分每两位选手表演之后进行一次，并有一位评委作出点评。分数与前两阶段的分数累加。

　　节目穿插：设置文艺节目同时评委打分汇总

　　主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖

　　奖项设置：大赛设一二三等奖个一名，另设“最佳才艺奖”、“最佳气质奖”、“最佳口才奖”、“最俱创意奖”各1名。

主持人比赛策划书 篇3

　　为了培养当代少年儿童口头表达能力；为促进城市文化发展，丰富孩子们的文化生活；为爱好主持、舞台及有才艺的孩子们建立一个展现自我的舞台，惠州文化艺术中心青少年艺术团借此机会策划并组织了本次小主持人大赛。

　　大赛以锻炼儿童心理素质、发挥自身特长为目的，让孩子们从活动中挑战自我，锻炼自我。同时挖掘赋有艺术才能的小朋友，为各种演出输送后备力量。

　　一、大赛主旨

　　给梦想一个大舞台！！！

　　二、主办单位

　　协办单位

　　鸣谢单位

　　三、参赛对象、大赛分组

　　（4-12岁幼儿园、小学学生）

　　幼儿组：4-6岁

　　少儿组：7-12岁

　　四、大赛流程

　　1、报名时间：年月日---年月日

　　2、海选时间：年月日

　　地点：

　　3、复赛时间：年月日

　　地点：

　　4、总决赛时间：年月日

　　地点：

　　五、初赛环节

　　1、第一环节：自我介绍

　　2、第二环节：自备作品展示

　　六、总决赛环节

　　1、第一环节：自我介绍+自备作品展示80分

　　2、第二环节：模拟主持20分

　　七、参赛作品要求

　　1、自我介绍（要求创新、独特、彰显自我个性）

　　2、自备作品展示-语言类作品（题材不限：模拟主持、朗诵、演讲、小品、（儿童）诗歌、讲故事、双簧、相声）

　　3、作品时间不能超过4分钟。

　　八、奖品：各商家提供礼品（已有含宝马标志的车模型，游乐场充值卡，）

　　九、参赛报名热线：

　　惠州文化艺术中心青少年艺术团20xx年XX月XX日总决赛地点：音乐厅（290座）价格：8万

　　多功能厅（517座）价格：

　　歌剧院（1361座）价格：12万

　　歌剧院（1361座）配备：电视台电台主持人、led屏幕：15万

主持人比赛策划书 篇4

　　为了培养当代少年儿童口头表达能力；为促进城市文化发展，丰富孩子们的文化生活；为爱好主持、舞台及有才艺的孩子们建立一个展现自我的舞台，惠州文化艺术中心青少年艺术团借此机会策划并组织了本次小主持人大赛。

　　大赛以锻炼儿童心理素质、发挥自身特长为目的，让孩子们从活动中挑战自我，锻炼自我。同时挖掘赋有艺术才能的小朋友，为各种演出输送后备力量。

　　一、大赛主旨

　　给梦想一个大舞台！！！

　　二、主办单位

　　协办单位

　　鸣谢单位

　　三、参赛对象、大赛分组

　　（4-12岁幼儿园、小学学生）

　　幼儿组：4-6岁

　　少儿组：7-12岁

　　四、大赛流程

　　1、报名时间：年月日---年月日

　　2、海选时间：年月日

　　地点：

　　3、复赛时间：年月日

　　地点：

　　4、总决赛时间：年月日

　　地点：

　　五、初赛环节

　　1、第一环节：自我介绍

　　2、第二环节：自备作品展示

　　六、总决赛环节

　　1、第一环节：自我介绍+自备作品展示80分

　　2、第二环节：模拟主持20分

　　七、参赛作品要求

　　1、自我介绍（要求创新、独特、彰显自我个性）

　　2、自备作品展示-语言类作品（题材不限：模拟主持、朗诵、演讲、小品、（儿童）诗歌、讲故事、双簧、相声）

　　3、作品时间不能超过4分钟。

　　八、奖品：各商家提供礼品（已有含宝马标志的车模型，游乐场充值卡，）

　　九、参赛报名热线：

　　惠州文化艺术中心青少年艺术团20xx年XX月XX日总决赛地点：音乐厅（290座）价格：8万

　　多功能厅（517座）价格：

　　歌剧院（1361座）价格：12万

　　歌剧院（1361座）配备：电视台电台主持人、led屏幕：15万

　　历届风采：

主持人比赛策划书 篇5

　　校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

　　一、大赛主旨：旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、参赛对象：佳木斯职教集团全体在校学生

　　三、主办单位：佳木斯职教集团团委主办

　　承办单位：集团广播电视部

　　四、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

　　五、宣传海选报名要求

　　1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。

　　注：前期宣传

　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

　　2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

　　六、活动时间： 20xx年5月18日

　　地点：阳光大厅

　　七、评委选定

　　初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

　　决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

　　八、决赛环节及评分标准

　　1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

　　2、布置会场：

　　工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

　　演示文稿内容

　　大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

　　功能区域

　　主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人比赛策划书 篇6

　　一、时间及地点

　　20xx年3月中旬，比赛地点另行通知。

　　二、参赛对象

　　凡于年龄在3至13周岁之间的青少年儿童，均可报名参加。具体年龄组划分：幼儿组：3—6岁儿童组：7—13岁，民汉不限。

　　三、主持人比赛：

　　主持人比赛每位参赛选手需交纳100元参赛费

　　四、参赛要求

　　1、少儿艺术大赛

　　（1）、参赛节目内容健康向上，题材新颖，形式多样，富有情趣及鲜明的时代精神和民族特色，符合青少年儿童的年龄特点表演节目限时5分钟。

　　2、主持人大赛

　　（1）、主持人比赛参赛选手要求形象端庄、讲普通话、鼓励创新，有鲜明的个性。

　　（2）、主持人比赛分现场主持、即兴采访、才艺展示等，每位选手表演限时8分钟。

　　（3）、凡进入决赛的少儿目主持人，每组将有1到2名会成为塔城地区广播电台《哆睐咪123》的特邀主持人。

　　3、参赛的小主持人的服装、道具及其它乐器自备。

　　4、塔城地区电视台将对本次比赛的所有项目进行实况录像。

　　六、报名方式：

　　1、由学校或全地区各个培训班可以报名参加，学生也可以个人名义直接报名参加。

　　3、参赛单位及个人请与2月15日前将到地区老电视台二楼办公室填写报名表及参赛事项

　　现将具体事项通知如下：

　　1.参赛对象：3---13周岁在校学生。

　　2.赛程安排：

　　（1）.报名：报名截止时间：2月1日-----2月28日报名办法：选手凭相关证件在指定地点报名。也可由学校统一报名，报名时填写报名表并缴纳报名费100元。

　　报名地点：地区老电视台二楼办公室

　　报名电话：15X2

　　（2）.海选：海选时间：3月7日---8日（周六、周日）。海选地点：地区老电视台，海选通过电话形式通知决赛时间，按评委评分30人进入决赛。

　　（3）.复选:复选时间3月14日——15日（周六、周日）地点另行通知。

　　（4）决赛：决赛时间：3月22日（周日）地点另行通知。

　　（5）.比赛将邀请地区广播电视台主播、主编组成评委班子，本着公开、公正、公平的原则最终选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并分别予以奖励。获一、二、三等奖的选手同时还有机会成为塔城地区人民广播电台特邀“小主持人”，根据电台少儿栏目《哆睐咪123》需要，安排主持。

　　比赛注意事项

　　1.自我介绍：简短语言介绍自己（时间不超过1分钟）

　　2.模拟主持：任意选定一种节目形式进行模拟主持（时间不超过3分钟）

　　3.才艺展示：唱歌、舞蹈、小品、朗诵等，形式不限（时间不超过5分钟）海选内容：

　　1：个性化自我介绍，限时在1分钟以内，

　　2：随机抽取考条，读绕口令（年龄小的小朋友读文章）限时3分钟。

　　3：才艺表演唱歌、舞蹈、小品、朗诵等，形式不限，限时5分钟。

　　复赛内容：

　　比赛环节第一环节：印象100分（时间：40秒）主要内容：富有创意的自我介绍。

　　第二环节：绕舌100秀主要内容：绕口令（时间：1分钟）两轮结束后，第三轮模拟主持——测试主持和临场组织能力（时间：2分钟）在2分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题主持。参赛选手可提前准备自命题内容，设计并主持一台晚会的开场，要求内容符合所选晚会主题，形式新颖、语言精练、举止得体。

　　（任选其一）备选项：

　　1、艺术节开幕式。

　　2、艺术节闭幕式。

　　3、主持人大赛。

　　4、卡拉ok大赛。

　　5、节庆日开场。

　　6、主题班队会开场，或学习内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。

　　第四轮才艺百分百（时间：3分钟）主要内容：各选手展示除主持以外的个人才艺一项，如舞蹈、器乐、小品、唱歌、朗诵等，形式不限，表演道具器材

　　决赛内容：

　　1.挑战第一关：个性空间——测试表现力同组选手共同登台，每人进行1分钟极具个人特色的自我介绍。（满分5分）

　　2.挑战第二关：模拟主持——测试主持和临场组织能力在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容（片段）主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如学习内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。道具自备，若需有人协助，从现场观众中随机选择。（满分5分）

　　3.挑战第三关：非常展示——测试个人才艺各选手展示除主持以外的个人才艺一项，如舞蹈、器乐、小品等，时间不超过5分钟。（满分5分

　　4.挑战第四关：知识问答——测试文化知识素养同组选手共同登台，自选题号，现场回答考题，思考时间为30秒。（答对加5分，答错不得分，有所涉及酌情加分）四项成绩满分为20分，当场亮分

　　5.凡参加决赛的选手，均可作为学校“小主持人后备人才推荐库”储备名单，为今后电台主持推荐人才备用。

　　注：在海选中落选的小朋友，可以得到一张自己参加比赛的录制影碟！而参加复选和决赛的小朋友可根据电台购买，节目全程的.录制影碟，而购买影碟时要提前通知电台工作人员！而晋级到复赛和决赛的小朋友将交50元比赛费用。

主持人比赛策划书 篇7

　　一、目的意义

　　为了提高学生综合素质，陶冶爱国情操，展示自己的才艺，发现和培养我校主持特长新苗，特面向3—5年级全体队员举办本次小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。

　　二、大赛规程（安全教育月活动方案）

　　1、参赛条件：

　　（1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

　　（2）参赛对象：三、四、五年级的学生

　　（3）各班选送1至3名队员参赛

　　2、报名时间：2月16日至2月20日

　　3、报名地点：大队部郭燎原老师处

　　4、比赛地点：会议室

　　5、比赛时间：初赛时间2月22日下午第三节课

　　复赛时间2月23日下午第二节课

　　三、比赛程序：

　　1、本次比赛分初赛、复赛二个阶段。

　　2、从初赛中选出12名参加复赛。

　　3、通过复赛择优录取4—8名同学进入小主持人队伍小学主持人大赛方案小学主持人大赛方案。

　　四、比赛规则：

　　1、初赛内容：

　　①参赛选手自我介绍，形式不限。时间掌握在1分钟之内。

　　②绕口令（学校提供，现场抽签朗读）

　　2、决赛共有三个比赛环节：

　　第一环节：经典朗诵”。选手现场抽取朗诵材料。

　　第二环节：“妙语连珠”。主要内容：3—5个不同的词语组织一段话，考察选手应变能力及知识覆盖面。（现场抽签）

　　第三环节：“锦上添花”。选手展示自己的才艺，时间控制在2分钟之内。

　　五、工作人员

　　初赛评委：吴琼英郭燎原张艳姚永平余弘扬

　　复赛评委：刘志严芙兰吴琼英郭颖

　　何小凤陈实郭燎原张艳

　　姜勇姚永平余弘扬

　　现场主持：邓涵丹

　　音响：郭燎原

　　计时：王朝翔

　　注意事项：

　　1、参赛选手必须准时参加，否则将视为自动弃权处理。

　　2、选手才艺展示所需器材自己准备。

主持人比赛策划书 篇8

　　一、活动意义：

　　为了各个协会更好的开展各种活动，丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训，让每个协会都有属于自己的活动主持人，从而让各协会会员享受每次活动的过程，更积极地参与其中，提高活动质量，使活动更有意义。

　　二、活动主题：

　　锻炼自己，展现自我

　　三、主办方：___职业技术学院学生社团联合会

　　四、协办方：院系属各个协会

　　五、活动时间：d年3月10日—d年3月25日

　　六、活动对象：院系属各个协会会员

　　七、活动内容及方式：

　　院系属共32个协会，每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学(每个协会至少一人，最多两人)在20__年3月9日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中，3月10日，在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在多媒体教室进行第二轮面试，选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。)

　　第一轮面试内容：

　　1、自我介绍(三至五分钟)

　　2、现场提问

　　第二轮面试内容：

主持人比赛策划书 篇9

　　在庆祝祖国母亲建国_周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

　　活动时间

　　海选：9月25日星期五晚7：00—9：00。

　　决赛：10月9日星期五晚7：00—9：00

　　活动地点

　　中教室b201。

　　活动报名

　　参赛人员：全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名

　　报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

　　报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。

　　活动流程

　　海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

　　一、前期准备

　　1、 宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

　　9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部

　　2、 评为邀请：主席团，文艺部正副部长。

　　3、 资金预算：嘉宾饮水费20元

　　二、现场活动流程

　　1、 秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

　　2、 我爱主持：在给定情境中即兴主持。(1分钟)

　　3、 超级链接：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)

　　三、评分细则

　　1、 秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)

　　语言流畅，发音标准;(10分)

　　风格独特，有感染力;(10分)

　　才艺突出，气氛活泼。(10分)

　　2、 我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)

　　符合场景，切合环境;(10分)

　　亲和力强，互动交流。(10分)

　　3、 超级链接(30分)：名词完整，叙事流畅;(10分)

　　故事新颖，切合场景;(10分)

　　风格统一，特色鲜明。(10分)

　　四、奖励办法

　　10人晋级决赛

　　五、人员安排

　　学习部：

　　1、 准备主持情景题。

　　2、 制作评分表格，负责记录、计算总分。

　　3、 催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。

　　社会实践部：

　　1、 准备30个名词抽签。

　　2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。

　　3、 迎送评委，维持现场秩序。

　　六、活动后总结

　　1、 确定并公布复赛名单10人。

　　2、 宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结，整理会场。

　　决赛

　　一、前期准备

　　1、 宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。

　　10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

　　10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

　　2、 选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。

　　9月28日请专业人士为选手培训。

　　3、 嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。

　　4、 评委邀请：院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。

　　5、 资金预算：嘉宾饮水费50元。

　　会场布置50元。

　　二、现场活动流程

　　1、 选手介绍循环播放;

　　2、 主持人上场;

　　3、 介绍领导老师;

　　4、 介绍比赛规则;

　　5、 开始比赛：

　　(1) 闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

　　(2) 才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示)，选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟，才艺3分钟)

　　(3) 你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

　　6、 评委点评;

　　7、 颁奖：单项奖两名，优胜奖四名，三等奖三名，二等奖二名，一等奖一名。

　　三、评分细则

　　1、 闪亮登场(20分)：表达清晰，举止得体;(10分)

　　风格独特，特色鲜明。(10分)

　　2、 才艺对对碰(50分)：

　　即兴主持(20分)：内容完整;(10分) 风格独特。(10分)

　　才艺展示(30分)：个性突出;(10分) 舞台效果好;(10分) 观众互动。(10分)

　　3、 你来我往(30分)：切合题目;(10分) 交流得当;(10分) 气氛火爆。(10分)

　　四、奖励办法

　　等级奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

　　优胜奖：四名

　　单项奖：新锐麦克风一名，创意麦克风。

　　五、人员安排

　　学习部：后台工作。组织选手依次上台，选手参赛号码牌的确认，递麦。应对突发情况。

　　社会实践部：会场秩序：维护比赛现场秩序，控制气氛。

　　办公室：制作评分表格。比赛现场发送评分细则，评分表，纸，笔，水。

　　组织部：在现场负责记分，记时。

　　科技部：制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。

　　生活部：赛前布置会场。控制音响设备。

　　女生部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

　　通讯报道部：比赛通讯稿。

　　六、活动后总结

　　1、 宣传通讯报道、照片的处理和事后总结，清理会场。

　　2、 公布获奖名单，发放奖品，对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。