创意活动策划书合集(精选15篇)
创意活动策划书合集 篇1
一、社团名称
爱心手语社
二、社团宗旨
在听障人无声的世界,手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通,关爱听障人群,建立友善温暖的社会新环境,手语社本着“用手划出彩虹,让爱成为行动”的梦想,建立一座与听障人沟通的桥梁,通过让更多的同学学习手语,拉近健听人与听障人的距离,使健听人与听障人能够无障碍的交流,让听障人感受到普通人对他们的关爱,感受到社会大家庭的温暖,对生活充满信心,与健听人一样为社会做贡献。
手语社以“推广手语,传播爱心”为宗旨,以“提高当代学生的道德素养,培养爱心,关爱残疾人,建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标,通过组织和指导社员学习手语,了解无声世界,倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神,倡导人间真、善、美的和谐统一。
三、社团活动口号(主题、精神)
手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量,推动无障碍事业,希望引起更多人的关注,学习手语,走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们,关爱他们,建立起友善温暖的社会和谐大家庭。
手语社的主题精神为:“关爱听障人,从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践,从推广手语开始。让更多的人主动去关爱,让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰,向社会各界招手呼唤爱。
为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识,帮助广大残疾人,加快聋人朋友回归社会主流的步伐,促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设,让我们行动起来!我们的口号是:“指尖之舞,心灵之语!建立和谐大家庭,靠我们共同努力!”
四、社团活动设想
希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心,关注听障人生活并支持残疾人事业。同时,也希望有更多的同学加入到我们的社团,加入到这支特殊而又神圣的队伍中来,让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱,更多一份力量!
手语社活动设想如下:
1、开设手语课程,请专业的.老师对社团成员进行讲授。
2、定期组织大家通过各种方式学习手语。
3、定期在校内举行手语宣传,让更多的同学了解手语,关注聋哑人,加入我们的队伍。(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)
4、在可行的情况下,走出校外,面向社会宣传。
5、与省市残联取得联系,争取他们的的支持和认可,建立良好的合作关系。在学习手语后,组织有意愿的同学参加手语初级考试,合格者由正规手语培训中心颁发证书。
6、邀请身残志坚的成功人士做报告。
7、参观聋哑学校并与学校学生结对子,通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。
8、其他爱心助残活动
五、社员招募要求
申请加入本社的社员,必须具备的条件:
一、为潍坊七中在册学生;
二、自愿加入本社团;
三、履行入社登记手续;
四、具有积极性;
五、关心残疾人,富有爱心奉献精神;
六、对手语有浓厚的兴趣。
创意活动策划书合集 篇2
活动引言:
用心创造生活,用智慧充实生活。一门关于双手的艺术,我们的舞台需要你的光临!
活动宗旨:
解放思想、
团结进取、开拓创新。
活动主题:
热爱生活、创造生活。
活动目的:
培养同学从学习到生活上的合作互爱。
培养同学的爱国主义、集体主义精神。
丰富大家的课余生活。
活动意义:
培养同学热爱生活、热爱创新,致力于环保的思想情怀,鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。
活动内容:
参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料,即兴设计一件或一件以上的手工艺品。(服饰、小饰品、环保工具、速成画等)
与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。
活动对象:
信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。
活动地点:
一教大门前坪。
活动时间:
xx年3月12日下午3:004:30
活动负责:
信息技术系团总支文娱部、宣传部。
活动安排:
一、采取自由报名的形式,以团队为单位,每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。
二、活动前两周我们将下到各班进行宣传,海报宣传也同时进行。
三、我们将把工作人员分组,每组设组长一名,采取责任到人全权负责的办法。将人员分为:
1、后勤组负责会场的服务、卫生等工作。
2、通讯组负责与会时信息的传达。
3、宣传组负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。
4、接待员负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。
5、主持人负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。
四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议,让他们带动的班上的同学积极的`参与活动。
五、我们组委会将会提供有限的材料例:废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。
六、活动小插曲游戏
我们将准备两到三个游戏:
大力士之战掰手腕
七彩水上飘水杯传球(用气息吹动七彩球在水杯上滚动)
神奇魔法圈套礼品(在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品)
附:参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品!
七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台,在周边悬挂一些动漫设计作品。
八、我们还将提供一些设计图纸,以便同学们能更好的完成作品。
九、向学生活动中心申请借用音响设备,使得现场气氛更加的浓烈。
活动流程:
1、开场由主持人带动全体与会人员,作简单的活动介绍。
2、参赛人员开始设计(在此期间主持人会向设计人员采访,同时我们的游戏也将在同一时间开始)
3、待有人员设计好了,拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。
4、将所有设计好了的作品做统一展示。
5、由现场的人员参与投票选出最佳及前五位,当场颁奖。
6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。
7、主持人作总结。
7、集体合影。
附:活动过程中我们将会有专门人员进行摄影,活动后我们将把照片展示出来)
注意事项:
1、主持人的选拔,要有很强的舞台驾驭能力。
2、注意会场的环境卫生。
3、注意人员的合理安排。
奖项设置:
一等奖:一名(奖状+奖金60元)
二等奖:二名(奖状+奖金40元)
三等奖:三名(奖状+奖品)
优胜奖:三名(奖状+奖品)
经费预算:
材料:80元
奖品:100元
奖状:20元
奖金:(60+2×40)元
洗相片:40元
小礼品:60元
共计:440元
以上就是本次创意生活秀活动的策划书,相信在我们的共同努力下,在各领导、老师的支持下,我们的活动一定会很成功的!
创意活动策划书合集 篇3
纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能! 活动主题:
纸的世界 活动目的:
1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的`平台 2、活跃校园文化,丰富学生业余生活
3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能 4、提高同学们的动手能力。 活动要求:
1、主要材料:一张A4纸
2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限 活动时间:
20xx年6月1日至6月20日 活动地点:
教一A110 主办单位:
旅游管理学院宣传部 参与人员:
旅游管理学院全体在籍学生
活动安排:
一、前期宣传
1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。
2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 二、活动流程 1、初赛
(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。
(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说
2、决赛
(1) 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。 (2)评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准
(1)作品有创意,构思独特,技术含量高 (2)外观设计精美程度 (3)主题明确,积极向上 (4)作品整洁,利于存放
3、活动奖项设计
活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。
4、后期总结
(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。
(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。 工作安排:
1、宣传部:
(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程 (2)评比后教一110清洁整理 2、秘书处:奖状 3、通讯社:
(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念 (2)、活动报道
旅游管理学院宣传部
20xx年5月25日
满分:25分
满分:25分 满分:25分 满分:25分 总分:100分
纸的创意展示评分表
创意活动策划书合集 篇4
一、活动目的
旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展示标新立异的表现师大精神,体现“自强、责任、成材”的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。
二、活动背景
继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后,为了更深入体现这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。
三、活动内容简介:
《最_____的师大》类似一个半命题作文,“师大精神”是主题,而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展示。
四、活动流程:
1、作品征集的宣传:
(1)网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告
(2)海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报
(3)发送传单宣传:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班长进行进一步的宣传。
2、作品的收集:
(1)由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最后统一汇总。
3、作品的筛选:
请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审
4、作品展示前的宣传:
在作品征集时就说明展示的时间,在展示前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示
5、作品的展示:
(1)展示前的一些准备工作:借展示的场地,了解作品的来源和具体的说明,在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。
(2)展示中的工作:注意保护展品,给参观者提供一些基本的服务。
(3)展示后的`工作:收拾展品,清理场地。
6、对优秀作品的奖励:
(1)公布获得展示作品资格的选手名单
(2)对优秀的有才华的人加以任用
(3)为获奖者颁发奖状
五、活动时间
4月下旬
(1)作品征集:
作品征集开始时间:
作品征集截止日期:
(2)作品展示:
计划展示时间长度
展示开始时间
活动地点:待定
六、活动前景
搞好了这一次活动就有机会举办下一届,届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。
创意活动策划书合集 篇5
活动流程
1.活动时间:
10月31日晚上18:00-21:002.活动地点:室内室外均可(注意营造节日氛围)
3.参与人员:
1)学员及学员家长、学员的小伙伴及家长
2)机构老师及工作人员
活动内容
亲子化妆舞会
1)请家长事先给孩子准备万圣节的打扮:小天使、小巫婆、小魔术师或各种小卡通形象。
2)请孩子帮助家长化妆。3)播放万圣节音乐,老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。
剪骷髅游戏
两人一组配合,按照骨骼模型用纸剪出一样的`,可以三到四组同时进行,最快的为优胜。
讨糖游戏
1)讨糖果环节可设在各个教室。2)讨糖果时孩子要说“不给就捣蛋”,才能给糖果;拿到糖果后要说“万圣节快乐”。
猜魔盒游戏
1)事先准备好一些乱七八糟的小东西,比如一只袜子,一只塑料花,一只咬过的苹果,一只香蕉皮,一只笔,一个乒乓球等等。
2)参加的学员背对着盒子,老师选择一样物品先展示给周围的人看,然后放入盒子中。
3)参加游戏者用手伸进盒子去摸,然后说出是什么东西,答对了有奖。开始通常会很简单,就会有很多人愿意尝试,然后开始选择一些古怪东西。
注这四个游戏可同时在各个教室里进行,重复多轮,让更多学员参与。每个游戏可指定一名老师固定负责,一名老师参与到游戏中。
活动注意事项
1.万圣节活动属于恐怖类活动,操作此次活动时需要提前跟学生及家长沟通好,让他们做好思想准备和心理准备,避免孩子受到惊吓。
2.准备一些常用药品。比如:创口贴,紫药水等等。3.如在活动期间出现学生昏厥现象,及时送往医院。
效果评估及后续跟踪
在活动结束后,综合活动总体效果,各场次活动效果,总结活动经验,分析活动中出现的问题,提出改进方案。就活动总结,分析此次参与活动的学员的情况,寻找意向用户重点跟进;对所有参加活动的学员进行电话回访沟通,维护潜在用户。
创意活动策划书合集 篇6
一、活动目的
为庆祝“五一劳动节”,优惠新老顾客,提高我电器城的品牌知名度及销售业绩,特于XX年5月1日~5月3日期间举行为期三天的“庆‘五一’,欢乐购物中大奖”销售活动。
二、活动范围
我电器城在xx地区所有连锁店均参加本次活动。
三、活动主题
庆五一,欢乐购物中大奖。
四、奖项设置
100%中奖,具体的奖项设置如下表所示。
奖项设置一览表
奖项 获奖名额 奖品
一等奖 每天2名 各奖名牌冰箱一台
二等奖 每天5名 各奖名牌电动自行车一辆
三等奖 每天30名 各奖名牌电热水壶一只
参与奖 若干名 各奖xx牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽奖规则与方法
(一)抽奖规则
活动期间,凡在我电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。
(二)
凭购物小票领取抽奖券,每500元购物小票可领取一张抽奖券,每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间,顾客可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后,立即发放。
六、活动宣传方式
为保证销售的知名度和效果,拟采的销售活动宣传方式如下表所示。
销售活动宣传方式一览表
宣传方式 具体实施内容
活动现场宣传 1.海报、单页、挂旗、折页、pop
2.条幅、拱形门、气球
宣传媒介组合 1.报纸媒体:选择《xx晚报》、《时报》、《信报》
2.广播媒体:选择
【范例】
活动内容:
北人购家电,汽车开回家,10万台专供彩电、100万销售礼品、300辆折叠自行车,购物幸运抽。购家电980元返200,再加送五一超值礼品。其中彩电平均降幅10%---40%,空调平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,厨卫平均降幅15%---60%,数码平均降幅10%,小家电平均降幅10%---20%,海尔类平均降幅10%,而一线品牌价格下拉20%左右,二线品牌价格下拉30---35%的降价空间,让"五一"黄金周的快乐再度升级。
(一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔奔开回家
5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票满500元以上即可参加,每天抽出350名入围奖,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一辆汽车。(注:中奖者享有1年汽车使用权)
(二)300辆折叠自行车 购物幸运抽
5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票即可参加时段抽折叠自行车活动,五店平均每小时均会送出一辆折叠车,惊喜时时有。
创意活动策划书合集 篇7
为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:
一、体育趣味竞技比赛
(一)活动时间:20xx年4月29、30日。
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:陈观平、刘素华
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:王浩齐、屈文霞
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:银帮兴、徐良
4、“齐心协力”(走板鞋)
(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:杨芳、刘素华
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:伟宇、吴越
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工会小组外出活动
各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给
活动经费。
负责人:各工会小组组长。
三、气排球比赛
时间:5月中旬(具体时间待定)
地点:体育馆
负责人:陈观平、银帮兴
办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》
根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。
创意活动策划书合集 篇8
一、活动背景:
1、本科教育教学水平评估将要到来。
2、学校提倡建设“和谐校园,文明山经”。
二、活动目的:
1、迎接评估,丰富校园文化。
2、构建和谐校园,提升学校形象。
3、为了同学们的身体健康,以便更好地学习。
三、环境优势:
1、该运动不受天气影响,也没有场地限制。
2、学校有较多空教室可作为比赛场地。
3、所用经费较少,为学校节约资源。
四、资源需要:
1、人力:会计学院学生都可自愿参加,20个评分人员(包括10个记分者,10个服务生),10个评审人员。
2、物力:10个镖盘,2个备用镖盘,5个教室。
五、活动流程:
〈一〉布置活动现场:严格按照使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公平。
〈二〉淘汰赛:
1、以宿舍为单位报名,即6个人为1小组,把小组及其人员均编号(如:第几组第几号选手),每人三次投镖机会,每号选手取最高分为此选手得分,每组取6人的总分为该组得分。
2、将报名的组分为A、B、C、D……10个大组(如:A组第1组第1号选手),一个大组一个镖盘,一个教室设两个镖盘,即两大组一个教室。
3、每大组配一名记分人员、一名服务生(负责摘捡飞镖,监督记分人员,为记分人员报分),每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值情况)。
4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。
5、具体计分方式:镖靶的'最内圈的红心为50分,次圈绿心25分,其它位置按镖盘上所标出的数字计分,绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环,射中这个范围内:内圈铁环是三倍区,如射中20分的内圈环内,就算60分;外圈铁环两倍,如射中三分最外铁环内,就算6分。
〈三〉决赛:
活动规则及评分准则同上,决赛中每大组选1个小组为优胜组。
〈四〉奖励方法:
可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组(此方法节省了奖品费用)。
六、经费预算:
12只镖盘(有飞镖):120元
七、应注意的细节问题及应变措施:
1、飞镖进入规定区域内,不论离环远近,分值相同。
2、重分的小组,以该组成员最高分为优胜,若最高分也相同,则组织加时赛。
3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。
4、选手若不遵守纪律,按情节轻重减分。
八、活动意义:
1、有利于创造良好的校园运动氛围。
2、有利于加强同学们之间的交流,增强同学们的团结精神。
3、有利于同学们锻炼身心,增强体质,充实和丰富大学生活,为学习打下良好的基础。
创意活动策划书合集 篇9
一、活动目的
为了丰富大学生课余生活,倡导健康生活方式,激发学生创新能力及实际操作能力,普及食用方便面的科学方法和营养知识,现举办主题为“夏天的.方便面”创意大赛活动。
二、活动对象
北京工商大学、天津科技大学、上海水产大学、河南工业大学、华南农业大学、福州大学的在校生,包括本科生及研究生。
三、活动时间和地点
200*年6至9月,各高校校园内。
四、主办单位
中国食品科学技术学会
世界拉面协会中国分会
承办单位
华南农业大学食品学院团委学生会
五、活动内容
1、发放调查问卷并回收,填写问卷的学生可获得方便面一包,不得重复领龋调查量为500人左右。
2、以方便面为主体,围绕创意主题制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作应便捷,时间以20分钟之内为宜。
要求突出健康、美味、营养,并鼓励具有中国及地方特色。
评分标准
创 新 度 25分 ,感官评价 20分,营养搭配 15分,风味特色10分,可操作性10分,作品名称5分,创意说明15分,总分:100分。
六、奖项设置
经学校的初评筛选出一定数量的参赛作品,再经学会专家复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以奖励。
特等奖:人民币3000元(1名)
一等奖:人民币XX元(2名)
二等奖:人民币1000元(5名)
三等奖:人民币500元(12名)
入围奖:人民币100元(70名)
七、活动流程
6月中下旬
——在校内宣传与推广,在校园网刊登活动详情和报名表格,在校园内张贴活动海报并收集报名表;
6月30日前
—— 在校园内发放调查问卷,填写问卷的学生可获得一包方便面。调查量为500人左右。
7月
学生准备比赛作品;
8月10日
——向校内学生征集参赛作品(作品信息表与实物彩色图片)并进行初评,筛选出一定数量的参赛作品;
8月20日
——将初评结果报送中国食品科技学会,总共15个;
9月
——由中国食品科技学会组织复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以奖励;
10月中旬
——向获奖选手颁发奖金(或奖品)、证书;
10月15日前
——活动结束后, 向学会报送活动总结及相关资料(包括文字、照片、录像等)。
注:本次大赛结果(获奖者及其作品)将在(中国食品报)和中国食品科学技术学会网站上刊登。
参赛同学请于6月24日前将报名表交到食品学院院楼(教三对面)319团委实践部文件夹或以电子版发到shipinshijianbu06@163.com 附:报名表和作品信息表
食品学院团委、学生会
20xx年6月
创意活动策划书合集 篇10
一.活动背景
为响应十一大提出的低碳环保的生活方式,减少对大气的污染,减缓生态恶化。增加可持续性发展,我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。
二.活动口号
低碳引领环保时尚,品质生活从我做起
三.活动目的
使废物得到重新的利用,实现可持续性发展。 使大家更加重视低碳环保的观念,提高同学们保护环境的意识。
繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,提高同学们的积极性,激发同学们的`创新意识。
四.活动地点
学校食堂两侧的展窗
五.活动策划主办
山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办
六.活动对象
全院同学
七.活动时间
征集时间:4月7日——4月18日
评选时间:4月19日——4月21日
八.前期准备
1.各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作,体现低碳环保的想法。
2.校园广播站进行宣传(展出当天)。
3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件,于4月18日晚前,交到院团委青年志愿者协会。
4.各系派一名评委组成评委团,在19日——21日进行评选。
5.在所有作品中选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名。
6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。
7.外联部于4月10日开始拉赞助。
九.中期实施
1.4月22日中午之前,将作品放于展窗进行展览(为期一周)。
十.后期工作
1.将作品制作标签存档留念。
3.由秘书处撰写活动报道,上传学工部网站。
十一.注意事项
1. 为防止参赛作品数量过少,所以要规定部门上交的作品数量,并要求全院学生尽量参与进来。
2. 为防止参赛作品数量过少,所以要规定部门上交作品的数量,并要求协会成员尽量都能参与进来。
3. 收集作品期间,确保每一份作品能够顺利进入评选流程。
4. 收集作品时,各部门所交作品数量应如实登记。
5. 如果最终结果不如人意,我们将采取一定的措施,尽量与个人协调出都能采纳的意见。
6. 其他相关事项,由相关部门负责。
7. 评分表
山东劳动职业技术学院青年志愿者协会
XX年3月
创意活动策划书合集 篇11
一、活动主题:
创意社团,创造青春,赢在明天
二、活动名称:
优秀社团创意大赛
三、活动背景:
1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分。
2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。
3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。
四、活动目的:
1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。
2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。
3)丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。
五、主办部门:
浙江传媒学院管理学院学生会社团部
六、活动对象:
全校同学,以新生为主要对象
七、活动时间:
待定
八、活动地点:
待定
九、活动形式:
分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。
试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。
十、活动组织
1)活动宣传
a、利用海报的宣传方式:
a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报。
b,可以以四格漫画的形式体现活动内容,吸引注意力。
c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。
b、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)
c、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。
d、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。
e、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。
f、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。
创意活动策划书合集 篇12
一、指导思想
金秋九月,又迎来新的学期!为贯彻落实党代会精神,按照区文化工作部署,在深入挖掘我区节庆民俗资源的基础上,引导我校学生了解传统节日、认同传统节日,同时也提高学生垃圾分类的意识,学会变废为宝,举办本次迎中秋、庆国庆制作手工灯笼比赛。
二、活动主题
迎中秋、庆国庆
三、活动对象
全体学生
四、活动时间
1、制作灯笼时间:20xx年9月1日至9月xx日
2、上交灯笼时间:20xx年9月xx日
3、评比灯笼时间:20xx年9月xx日
4、布置灯笼时间:20xx年9月xx日
五、获奖等次设置
一等奖:24,二等奖:26,三等奖:28
六、参赛要求
1、以“迎中秋、庆国庆”为主题,提倡环保,变废为宝。
2、发挥创意,自由创作;可以单独制作,也可多人合作,家长可适当指导。
3、参赛作品均以“悬挂方式”制作,并易于布置为原则,并尽量减轻作品重量。
4、所有作品均需由内部发光为原则。
6、每班上交3份作品。
5、所有作品需要张贴作品信息卡(作品信息卡见附近一)。
七、活动注意事项(请班主任认真阅读)
1、9月1日开学典礼后,请班主任布置学生在课余时间,利用废物回收,制作一个手工灯笼。
2、9月xx日,请班主任上交三个优秀灯笼作品到指定地方。
3、在上交前,请班主任一定要把作品信息表张贴好,并检查是否张贴牢固
4、9月xx日评比,请班主任派一名学生代表在评比时间到评比地点集中协助老师。
5、由于场地限制,请学生代表在评比当天把荣获二、三等奖的灯笼作品带回班级,荣获一等奖的灯笼作品留下做展览。
6、作品信息卡和汇总表在9月7日会下发到每个班主任,上交作品时一并上交。
创意活动策划书合集 篇13
活动名称:渲染自己的那片蓝——关于开展“创业创意体验”的通知
活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:四川幼专全体同学
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:xx年4月1日以前(待定)
4.联系电话:
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的.形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
创意活动策划书合集 篇14
活动目标
1、喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。
2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
3、感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、让幼儿知道节日的时间。
活动准备
1、经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2、物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片
活动过程
一、我的好爸爸
1、说一说
幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)
2、猜一猜
师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)
教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸
1、看一看
教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2、听一听
教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。
3、讲一讲
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)
教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4、猜一猜
教师出示图片,引导幼儿观察。
师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)
三、爸爸爱我
1、教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。
2、幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸
1、我最想对爸爸说的一句话
师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)
2、我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)
活动延伸
1、在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。
2、在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。
教学反思
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。
创意活动策划书合集 篇15
活动前言:我的口罩我做主,对于呼吸什么样的空气,我们有态度。如果你想在呼吸间尽显个性,如果你想在人群中与众不同,如果你想在设计上崭露头角,那还等什么,就来参加疯狂的口罩DIY吧。
活动名称:我的口罩我做主—疯狂的口罩DIY大赛
活动主题:“霾”
活动意义:丰富我校大学生的课余文化生活,提醒大家保护环境
策划主办单位:青年志愿者协会
参与人员:全校在校大学生
活动时间:5月20-6月15日
参赛办法:
1、参赛者到4栋117办公室领取纯白口罩作为创作材料,主题不限(以“霾”为中心自由发散)。完成后戴上成品拍摄照片,发表微博或说说(内容为“#人文青志协·口罩也疯狂# 自由编辑内容 @南昌大学人文学院团学联青志协新浪微博/官方QQ“昌大人文青志协”),微博和说说请确保@有效,转发量以原始说说或微博为准,并上交实物作品到4栋117室。
2、活动时间是在4月1日-15日,作品截止日期为12日晚11点,之后三天为统计时间。上交作品须在截止日期12日前,否则即为无效
3、以转发量为标准,本次大赛将选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名以及优秀奖若干,颁发荣誉证书,并向获奖选手颁发物质奖励。
活动奖励:
一等奖1名、空气加湿器一个、荣誉证书
二等奖3名、鼠标一个、荣誉证书
三等奖5名、鼠标垫一个、荣誉证书
优秀奖、荣誉证书
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