学校知识竞赛活动策划书

学校知识竞赛活动策划书（通用16篇）

学校知识竞赛活动策划书 篇1

　　标语：竹篛香飘华池，端阳正当五月

　　活动时间：6月20日

　　活动地点：食堂门口

　　活动总述：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

　　活动内容及流程

　　1前期准备工作准备好各活动用具，分配项目及人员安排。

　　2活动之前先进行相应的宣传（横幅，海报的.宣传）

　　3活动开始。

　　热场游戏：

　　（1）夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

　　（2）镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

　　（3）端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

　　同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

　　主场活动：

　　吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

　　对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

　　在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

学校知识竞赛活动策划书 篇2

　　一、活动主题

　　“我的中国梦”知识竞赛

　　二、活动时间

　　5月20日星期一 晚上7:00

　　三、活动地点

　　二教 208

　　四、活动对象

　　大一大二各班团支部

　　五、活动目的和意义

　　通过知识竞赛的形式，让同学们进一步了解我们的祖国，熟悉祖国的历史，熟悉祖国这些年发生的变化，熟悉祖国这些年奋斗的'成果，以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱，以及了解当代中国的症结所在，产生自己的中国梦。

　　六、活动形式和内容

　　初赛：大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛，分数显示在大屏幕上，随时更新，让大家都能看到自己的分数，然后根据分数选出前四名。而后大二进场，初赛方式同大一。

　　复赛：选出八组进入复赛的队伍以后，每组派一名代表上来抽签，继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择 题目的类型，再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答，不答的机会有两次，超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分，答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答，则第二组必须仍然使用此题，若仍然不答，则此题作废，第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中，不许使用任何工具。

　　内容：中国建国以来发生的时事，了解我们国家， 圆我中国梦。

　　七、活动奖品设置

　　一等奖：相册一本，共一名；

　　二等奖：真彩10支笔+10支笔芯，共两名；

　　三等奖：便签，共三名；

　　获奖者均可获得奖状一张，以资鼓励

　　八、活动前期安排

　　1、报名方式：在微信平台发送报名，账号dzxyxsh，发送“报名”或者“参与活动”，时间：周四晚8.00-周日晚10点。

　　2、评委设置：由电子学院团委成员组成；

　　3、题目准备：由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网，查资料等方式 出题目，并设置A,B，C，D选项，题目难度中等，是 中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事；

　　4 、宣传：由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

　　5、场地的申请：申请208

　　九、活动注意事项

　　1、参赛人员：各班参赛人员需得准时参加，不得缺席。若实在有事抽不开身，需找人代替。

　　2、答题工具：微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。

　　3、答题过程：不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论，否则按违规论处，竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中！

　　主办：苏州科技学院电子与信息工程学院团委

　　协办：苏州科技学院电子与信息工程学院科协

　　——策划人：张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽

学校知识竞赛活动策划书 篇3

　　一、 活动背景

　　20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。

　　二 、活动目的和意义

　　通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬中华灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。

　　三：活动时间：20xx年6月1日

　　活动地点：南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

　　青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。

　　活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行；第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。

　　四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术支持） 1、前期准备 （1）道具准备

　　①制作青奥知识宣传册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道，以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题；（已下发至学生手中） ②制作一份现场竞赛的`PPT，包括背景音乐等； ③制作展板，横幅，背景喷绘；

　　④制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；

　　⑤制作奖状，礼品；

　　⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒，气球等；

　　⑦活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好A B C D）；乒乓球拍6个；乒

　　乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；

　　六：需要支持的设备

　　（1） 音响、同时配8个话筒；

　　（2） 灯光

　　（3） 悬挂喷绘的架子（喷绘是5米×3米，原计划是在墙上钉钉子悬挂，遮黑板的，现在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就应该比3米高

学校知识竞赛活动策划书 篇4

　　一、活动名称及活动主题

　　为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学“海洋知识竞赛”。

　　二、活动目的

　　海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的`一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

　　本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

　　三、组织单位

　　主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委。

　　承办单位：长沙理工大学港航协会。

　　协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部。

　　特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部。

　　四、活动时间

　　1、上报名：

　　11月15日——11月21日

　　2、现场报名：

　　11月15日——11月21日

　　3、初赛：

　　12月1日晚上19：00——21：00

　　4、总决赛：

　　彩排：12月7日——12月8日

　　晚会：12月9日晚7：00

　　五、活动流程、比赛赛程

　　1、活动概述

　　本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：

　　报名工作：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部。

　　初赛：各承办班级

　　总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部。

　　2、宣传阶段

　　（1）学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进行预报名，由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

　　（2）实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂（行二与行四之间的宣传栏）、及各寝室楼楼下。

　　（2）络宣传：在微博、人人等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息，并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏，将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。

　　（3）校园传媒：利用“水利工程学院”所属的校园媒体，港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块，便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

　　（4）承办班级选拔：初赛前将进行承办班级选拔，承办班级选拔共两种途径：学院推荐及微博参与，现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核，通过后进行微博投票，最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

　　3、报名阶段

　　（1）预报名

　　参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式（注明组长）”至，水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

　　（2）正式报名

　　现场报名：报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。

　　a.短信报名：编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式（注明组长）”到1（港航协会办公室主任张帅华）参与报名；

　　b.络报名：发送报名表电子表格至；

　　c.将报名表交至工科三楼a344。

　　3、比赛细则

　　①初赛阶段

　　地点：综合教学楼c区六楼、a区102-104室

　　比赛形式：

　　承办班级

　　a)由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分（占本次评选的60%）。

　　b)承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部，由组织部打分(占本次评选的20%)。

　　c)承办班级在活动结束后，每个场地提交一新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。

　　d)活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分（占本次评选的10%）。

　　参赛选手

　　a)选手入场，进行两轮比赛，选出七组选手进行下一轮比赛；

　　b)再进行一轮比赛，三轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；

　　c)奖项设置：第一名组直接进入决赛，再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。

　　六、海洋之夜

　　1、赛前宣传

　　①开设“青春海洋”栏目，在假期和比赛前期进行选手采访，将最新动态在微信和博客上宣传；

　　②制作“青春海洋”，在微博中开始微博话题，进行微博墙观众互动环节。

　　2、决赛准备：

　　①重新制作决赛海报，综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报，张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。

　　②用校园媒体、络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛，为决赛造势。

　　③拍摄每位进入决赛选手的ppt，与赛季总决赛介绍一起在开展播放。

　　3、决赛彩排

　　4、决赛：

　　时间：12月9日晚7：00

　　地点：活动中心报告厅

　　比赛赛程：

　　①开场选手ppt播放；

　　②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀；

　　③主持人致开幕词，介绍到场嘉宾、评委，介绍比赛赛制；

　　④每组选手上场，进行两轮比赛，取两轮总分为最终得分，按照得分高低留下六组选手；

　　⑤友情出演：魔术协会；

　　⑥比赛继续，进行三四轮比赛，取四轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；

　　⑦出现同分情况进行加时赛，不计入总分，仅作选拔使用。

　　⑧友情出演：双截棍协会表演、二胡独奏。

　　颁奖：主持人宣布比赛结果，由评委老师给获奖选手颁奖。

　　奖项设置：

　　①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名，所有获奖选手颁发校级奖状，一等奖获得者每组颁发一座奖杯。

　　②获奖选手均将获得赞助商的奖品，视具体情况而定。

　　③为承办班级颁发获奖证书，最佳组织奖一名，优秀组织奖四名，由评委老师给获奖班级班长颁发。

　　奖项设置：

　　进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛，并可获得由赞助商的奖品，视具体情况而定。（比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取，进行培训，代表学校出赛）

　　4、赛后宣传

　　（1）由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏，并发表与港航协会博客，同时进行络宣传。

　　（2）比赛过程全程拍照，进行实时新闻报道。

　　（3）港航协会宣传部进行新闻报道。

学校知识竞赛活动策划书 篇5

　　一、活动宗旨：

　　通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办单位：

　　综合部、生产部

　　三、承办单位：

　　办公室

　　四、活动时间：

　　20xx年6月28日9：00

　　五、活动地点：

　　日银纸业第一抄纸车间选纸房

　　六、参加人员：

　　各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

　　七、座位安排：

　　从南至北，依次为

　　第1代表队

　　综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

　　第2代表队

　　生产部第一抄纸车间代表队

　　第3代表队

　　生产部第二抄纸车间代表队

　　主持人

　　罗燕妮刘科

　　第4代表队

　　生产部第三抄纸车间代表队

　　第5代表队

　　生产部制浆车间代表队

　　第6代表队

　　生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

　　奖品派送人员：

　　记分员：

　　灯光：

　　音响：

　　八、具体活动安排：

　　1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

　　2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

　　3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

　　4、请董事长总经理伍瑾讲话。

　　5、经警队表演节目

　　6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　7、请1号代表（大学生植树节策划书）队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

　　8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

　　9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

　　10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　11、请3号代表队郭平演唱

　　12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

　　13、请2号代表队演出小品《打针》

　　14、请县领导讲话。

　　15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

　　17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

　　18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

　　19、颁奖。

　　20、竞赛结束。

　　九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

　　组长：负责资金保证。

　　副组长：负责物品购买、整体协调

　　成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

学校知识竞赛活动策划书 篇6

　　一、活动背景：

　　现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

　　然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

　　本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

　　二、活动目的：

　　为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

　　只要我们迈出一小步，通过我们每个人的.实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

　　三、活动主题：身体力行,爱护地球

　　四、活动时间：xx年4月21日14:00

　　五、活动地点：图书馆学术报告厅

　　六、指导老师：苗芳

　　七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部

　　八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生

　　九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

　　十、活动流程：

　　1、选手签到就位；嘉宾、观众就位；播放背景音乐，ppt

　　2、主持人开场白

　　3、主持人宣读本次知识竞赛规则（竞赛规则详见后）

　　4、知识竞赛正式开始

　　（1）每队选出一个人进行抽签决定答题顺序；

　　（2）每组选出一个人参与“完美组团游”环节；

　　（3）中场表演及观众互动；

　　（4）互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节；

　　（5）比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目（此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消）；

　　（6）按知识竞赛规则继续比赛；

　　（7）答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖；

　　5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员收拾会常

　　十一、前期准备工作：

　　1、内部会议：召开内部会议进行活动的具体分工，各项工作责任到部，由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色地完成所分配的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象（提前一周时间定下来）；

　　2、活动宣传：各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传；由宣传部制作海报，海报内容由创新实践部提出设想（具体内容在4月初完成）；

　　3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

　　4、场地申请：由创新实践部和组织部申请场地（图书馆学术报告厅）；

　　5、道具准备：

　　（1）购置及做好活动所需物品（需宣传部配合）；

　　（2）准备好像机以便记录活动过程。

　　6、挑选主持人；

　　7、邀请中场表演嘉宾；

　　8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

　　十二、活动内容

　　活动规则：

　　1、“完美组团游”：（组长——“棋子”，组员——“博弈者”）

　　① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站，各组组员坐于观众席上；

　　② 主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起（即组员答题）；

　　③ 如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息；

　　④ 如此循环，待旅游团没有队员或全站（11站）通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。

　　2、中场表演

　　（可视情况而定是否邀请现场观众参与互动）

　　3、“豪华单人游”

　　① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手（场上选手答题），比赛中途亦可替换（替换次数三次为限）；

　　② 各组依次自主选择一站回答一题（不可重复选择），循环七次（备案：按活动时间可临时更改活动的轮数）；

　　③ 各组在闯关期间，可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次；

　　④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数；

　　⑤ 将两轮比赛成绩加总，选出前三甲。

　　十三、后期总结工作： 1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客，在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

　　2.将比赛结果制作为文件形式，展示于公共管理学院信息公告栏中，用以扩大此次活动的影响力。

　　十四. 奖项设置：

　　一等奖1队；无线鼠标/人

　　二等奖1队；4g优盘/人

　　三等奖1队；精美盆栽/人

　　幸运观众奖2名：三国杀

　　十五、活动预算

　　证书

　　15份证书 7*15=105元

　　奖品

　　耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元

　　精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元

　　纸张类

　　发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元

　　报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元

　　记分表（组团游和单人游）30*0.2=6元

　　幸运观众抽签用纸10元

　　道具制作用纸50元（包括宣传板、地图制作、旗子用纸）

　　其他

　　胶带（透明和双面胶各一个）2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元

　　相机电池8元 竹签5元

　　kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元

　　共计约1094.5元

　　石家庄经济学院公共管理学院学生科协

　　年3月

　　附件一:活动细则

　　1.每人每题限时10秒，在10秒内，答题者说出答案；

　　2.第一环节，答题者为场下队员，第二环节，答题者为场上选手，非答题者不可参与答题，且不能有任何暗示答案的行为，若被监察组发现，在最后比赛结果减一站；

　　3.地图共分为11个板块，分别为7大洲，4大洋，答题路线待定

　　部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客

　　（知识竞赛题目范围：以环境保护为中心，涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点）；

　　4.观众不得大声喧哗宣布问题答案，否则剥夺互动环节获奖机会；

　　5.游戏全过程设有监察组进行监督。

　　附件二：注意事项

　　1.报名时间为4月16日至4月18日，报名表上交给公共管理学院科协创新实践部(负责人张旭:；张琪：)。

　　2.报名要求：自由组队，每队3——5人。

　　3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队，并于下午14点到指定地点参加活动，派出一名负责人签到。

　　4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。

　　5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作，并于比赛时间到比赛地点观看比赛。

　　本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有

学校知识竞赛活动策划书 篇7

　　一、活动背景

　　为进一步提升繁荣校园文化，促进大学生综合素质发展的全面提高，环化学院特此举办“化学知识竞赛”。

　　化学在日常生活中发挥着越来越重要的的作用，与人们的衣食住行有着密不可分的联系，掌握必要的化学知识的，树立正确的化学价值观，对当代大学生有着十分重要的教育意义。

　　二、活动宗旨

　　竞赛旨在推广化学知识，普及科普文化知识，打造昌航特色文化知识。

　　三、活动主办单位：环境与化学工程学院两委会

　　承办单位：环境与化学工程学院学习部

　　四、活动时间：待定

　　五、活动具体步骤

　　1、宣传工作

　　A.由环境与化学工程学院办公室将活动的文件通知通过邮件的形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣传。

　　B.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传，并组织人员将海报板置于A、B、C栋教学楼展出宣传。

　　C.制作活动宣传的横幅，并在活动前一周悬挂。

　　D.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。

　　2、活动主要流程

　　A.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至各个学院的办公室，再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送至各个相关负责部门，最后通知各个班级并且统计好报名人数，以便做好准备工作，并将人数上报到各个学院的相关部门。

　　B.将各班报名的情况以学院为单位，由各个学院的'办公室发送至环化学院办公室。

　　C.与老师协商，确定借用的教室座位考场。

　　D.学院学习部制作准考证，并在比赛前7将准考证发送给各个学院的相关负责部门。

　　E学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员，并把考试准考证下发给各班学习委员。

　　F.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。

　　G.环化学院的化学老师，请求制作一份比较完善的试卷。

　　H.试卷，并统一存放，保持试卷的保密性。

　　I.结束后对优秀的学生给予奖励，奖励包括奖品和奖状，其中一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。

　　3、活动的安排

　　A.随机安排好座位号及考好，并且在考试前组织人员将座位号粘贴在相应桌上。B.统一通知考生考试的时间和地点，要求考生能够按时进入考场等待考试。C.考试前两个小时，学习部人员到场，进行考试考场的布置工作。D.考生需提前15分钟进场，迟到不予进入。比赛前5分钟发放试卷。E.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能离开考场。

　　六、注意事项

　　A.考前注意试卷的保密。

　　B.维持好考场纪律，保证考试的正常进行。

　　C.期间注意考场纪律，如有任何影响考试的考生都将给予没收试卷，并且进行通报批评。

　　D.批改试卷后，统计分数并且张贴公告。

　　七、活动人员安排

学校知识竞赛活动策划书 篇8

　　活动背景：南农工学院学生会有着优秀而光荣的传统.20xx级新干事加入了院学生会这个大家庭，但是很多干事可能对我们的章程的理解不深刻。学生会需要优秀的干事，同样需要懂得规则的干事。

　　活动名称：南农工学院学生会20xx章程知识竞赛

　　活动目标及意义：通过由办公室、秘书处，监察部联合举办的竞赛活动，提高新干事的活动能力和控制能力。通过竞赛活动，加强学生会各个部门的联系与协作，加深新干事对章程的理解和认知，并能在以后的行为作风中体现出一个优秀懂规则的干事形象。同时，提高学生会的团结度和紧密度，真正实现是一个大集体，大家庭。

　　活动流程：

　　1.确定比赛赛时间和比赛地点，并由办公室向团委申请活动场地——大学生活动中心。时间为：20xx年10月27日晚6点至8点。

　　2.确定比赛规则和赛制。比赛基本规则：

　　一.每只代表队由4名选手上场，一位副部长及以上人员，三位干事。代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。共十个部门参赛，十只参赛队伍。

　　二.比赛采用同时参加竞赛的赛制。十支队伍分成两部分....

　　3.组成确定裁判组，确定裁判人员。设立一位总裁判员，十位小组裁判。在三个内政部门中抽选十一人。设立突发组，以备比赛过程中出现意外，处理突发情况。由一位部长，3位干事组成。设立后勤组，负责活动现场的布置和安排，以及PPT，灯光的控制，水的购买和发放，标签的制作。

　　4.购买奖状和荣誉证书，准备奖品。设立两个一等奖，三个二等奖，五个三等奖，三个优秀团体奖，三个最佳干事奖。准备选手标签，座位标签，和比赛条幅。四十张选手标签，8个主席团座位标签，13个部门观众座位标签，一张比赛条幅。

　　5.向学生会13个部门发布关于开展章程知识竞赛活动的通知，告知时间地点，比赛规则。并通知各部门确定本部门的参赛选手。

　　6.确定主持人选，设立两位主持人。主持人根据流程准备主持稿件。确定活动时的座位安排。

　　7.确定赛程题目。由三个内政部门选派人员出题，题目确定好后加以保密，不得泄露。在25日时有专员将试卷印制好。

　　向主席团发出邀请和汇报前期准备工作。27日工作人员提前一个小时进入现场，布置现场和座位。将标签贴置于合适的地方。各设备就位。裁判组就位。观众提前20分钟入场，各部门代表抽签和报告本组比赛人员名单，选手就座，主席团成员就座。主持人宣布比赛开始。按照赛程于基本规则。完成比赛。未参加裁判组和主持人的工作人员在旁席待命，以备应付突发情况。比赛结束后，由主持人宣布获胜队伍，请主席团向获奖队伍颁奖，颁发奖品。请主席致辞，宣布竞赛结束。由裁判组统计各组分数和成绩。确定各组奖项。请观众离场，有序引导观众和主席团等离开大学生活动中心，整理文件和相关资料。由办公室和秘书处，监察部共同打扫清洁干净现场，整理恢复现场。将文件整理成档案，保存。经费预算：奖状：十三张共20元

　　荣誉证书：三个共10元

　　标签：50个共5元至10元

　　奖品：预计200元

　　其他：100元

　　共计：340元

　　活动注意事项：

　　1.大学生活动中心的申请。要有礼貌和端正地向团委老师申请活动场地和经费。

　　2.通知各部门要及时，予人更多的时间准备。 3.购买奖状和证书要仔细。可以多预留一两张空白的奖状，以备出错和意外。

　　4.座位的安排。主席团和观众的位置，选手的位置的距离远近需要合适。

　　5.选手的标签不要弄混。主持人注意控制全场的气氛。不能太闹，也不能让观众感到无聊和乏味。调动大家的参与和积极性。

　　6.比赛结束后要认真仔细的`做好收尾工作。活动地点的清洁卫生，文件的整理和保管。不要遗失和混乱文件。

学校知识竞赛活动策划书 篇9

　　一、 活动背景

　　在顶岗实习生涯中，每天与学生朝夕相处，回忆起自己的初中生活枯燥而乏味，作为老师应给学生们更多展现空间，让学生在快乐中学习知识，充分利用学生剩余时间，组织一场知识竞赛活动，由于人力资源匮乏，此活动在数学老师武晓鹏的'倡议下，由语文老师温凤娜参与组织策划，生成此项活动。

　　二、活动目的

　　本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办，由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办，旨在丰富初中生的学习生活，激发学生学习兴趣，锻炼学生快速反应能力，该活动以小组形式呈现，既增强其竞争意识，又培养其团队合作能力，给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台，让学生在快乐中学习成长。

　　三、活动名称

　　数语知识竞赛

　　四、活动时间

　　20xx年10月28日（周一）晚7：00

　　五、活动地点

　　南宫市第四中学七年级7班

　　六、活动宣传

　　周六将活动通知发给七班班主任张国忠，通过班长进行宣传，向班级同学说明其具体时间。

　　七、活动报名参与者

　　七年级七班全体成员

　　八、比赛准备

　　周日准备比赛用品（包括比赛用题）、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点：

　　（一） 入场

　　主持人提前二十分钟入场准备，了解活动流程控制好时间；参赛者提前十分钟入场

　　（二） 开场

　　1. 分组（开场前）

　　入场后通过现场随机抽签方式进行编号（1——5组，每组成员编号为1——6号）

　　2. 开始

　　由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾，由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始，并介绍各个参赛小组。

　　3.主持人宣读规则

　　由主持人宣读比赛规则，各选手如有问题，可在主持人宣读完毕后进行提问。

　　4.比赛进行时

　　（1）每组计分由零开始；

　　（2）比赛内容：

　　第一关：名花有主（必答题）

　　题目分类：语文类和数学类

　　规则：由各小组组长抽签选题，由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果，每套题限时五分钟，该套题中答对一题加10分，答错不扣分，每组只限选一套题。

　　本环节设A——E五组题，每套11题，共55道题，题目设为简单的填空题。计划用时25分钟（按五个小组算，下同）。

　　第二关：各花入各眼（抢答题）

　　题目分类：语文类和数学类

　　规则：主持人开始读题后由每组制定编号抢答，抢答者回答错误后，可由其他组抢答，两轮未答出者，此题作废，进入下一题。若两组及其以上同时答对者，则答对组同时加分。本环节答对一题加10分，答错不扣分。

　　本环节设十道题，五道简单题，三道中等难度题，两道较难题，题目类型设为填空和选择，计划用时10分钟。

　　第三关：无心栽花花自开（风险题）

　　题目分类：语文类和数学类

　　规则；本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题，每组进行抽签选题，回答对一题则按相应分值加分，答错一题则按该题相应分值扣分。

　　本环节设五套题，语文三套题，数学两套题，每套语文题中有两个小题，每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类，计划用时10分钟。

　　如三关下来有并列第一者，则进行下一关，一锤定花魁。

　　第四关：花落谁家（抢答题）

　　本关设三道题，设为抢答式，此题较易，在规定时间内优先答对者获胜；若三题过后均为平手时，则两组同为花魁。

　　（3）比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品，主持人宣布比赛结束。

　　（4）集体合影留念

　　（5）值日组留下打扫卫生

　　（6）活动结束后写一份活动总结

　　（三）退场

　　主持人和嘉宾组织有秩序退场。

　　九、奖项设置

　　一等奖、二等奖、三等奖各设一组，特殊奖设两组，凡参加此活动者均有奖品赠送。

　　十、活动经费

　　a.醋一袋1元；

　　b.棒棒糖6根0.6元；

　　c.圆珠笔6支3元；

　　d.海带丝6袋3.6元；

　　e.纸碗0.3元；

　　f.一次性纸杯两个0.5元；

　　g.纸张打印1元。

　　共计10元

　　十一、附录

　　数语知识竞赛规则和备案

　　实习教师武晓鹏、温凤娜

学校知识竞赛活动策划书 篇10

　　一、活动目的：

　　(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的'课余生活;

　　(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

　　(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部

　　三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

　　四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加

　　此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

　　预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。

　　决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

　　五、竞赛内容：

　　1、 中国古代文化知识;

　　2、 中国近现代文学知识;

　　3、?外国文学知识;

　　4、 古今中外文人墨客的生平故事;

　　六、比赛流程：

　　18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)

　　19：00比赛正式开始

　　第一轮：

　　独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

　　第二轮

　　共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10

　　分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒，

　　第三轮

学校知识竞赛活动策划书 篇11

　　作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人素质，展现电院学子风采，学生会学习部特举办百科知识竞赛。

　　一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”

　　二、活动时间：待定

　　三、活动地点：贵州电力职业技术学院

　　四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生

　　五、参赛人员要求：

　　(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

　　(2)、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话;

　　(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆;

　　(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

　　六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传

　　七、活动形式：

　　本活动采取两天两阶段比赛制：

　　第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

　　第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。

　　八、活动流程：

　　(1)宣传报名准备工作

　　1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

　　2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。

　　3)、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位，每组三人)

　　4)、收集相关竞赛题目。

　　5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

　　(2)第一阶段淘汰赛

　　1)、各队伍入场按指定位置就坐

　　2)、由学生会负责人安排发放题目

　　3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。

　　4)、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。

　　5)、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。

　　(3)第二阶段决赛

　　1)、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号

　　2)、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

　　3)、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

　　4)、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题限时15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。

　　5)、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的`机会。

　　6)、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，限时5分钟。由裁判团酌情给分，最高30分，最低10分。

　　7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题，题型为必答题)

　　8)、由嘉宾对活动进行点评。

　　9)、合影留恋

　　10)、组织观众有序退场，组织清现场

　　九、活动奖项：

　　活动由分数高低决定名次

　　奖项

　　成绩

　　奖励数量

　　奖品

　　一等奖

　　第一名

　　十、注意事项：

　　1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性，禁止徇私舞弊

　　2、所有准备必须在前一天完成，并由学生处和主席团验收

　　3、做好维护现场比赛现场私序

　　4、任何人对比赛有任何问题，由学习部统一进行解释

　　5、赛前做好比赛题目的收集

学校知识竞赛活动策划书 篇12

　　一、活动背景

　　进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

　　二、活动目的

　　希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

　　三、活动时间：(暂定)

　　四、活动地点：参与小组-----------

　　五、活动流程

　　A前期准备

　　1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，

　　2.会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

　　3.班级组成四支参赛队伍，

　　4.提前安排好计分人员。

　　B比赛详细规则及流程

　　六、比赛题目

　　(一)、必答题(选择题)

　　1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

　　答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答

　　时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

　　2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　3.主持人公布各队得分情况。

　　(二)、风险题(列举题)

　　1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

　　2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

　　3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。

　　4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

　　(三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。

　　游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的`歌词)。

　　(四)、观众题(问答题)

　　为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

　　(五)、你演我猜

　　游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。

　　(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销)

　　1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。

　　2.答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

　　3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。

　　4.评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。

　　5.回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。

　　(七)附加题(选择题)

　　1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。

　　2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

　　3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

　　4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　5.主持人公布各队得分情况。

　　七、活动经费预算

　　一等奖一名——30元、二等奖一—20元

　　三等奖一名——20元、优秀奖两名——10元

　　观众奖品(五份)———20元

　　其它20元、合计--120元

　　八、注意事项

　　1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

　　2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

学校知识竞赛活动策划书 篇13

　　为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。

　　一）活动名称：迎评估、知识小竞赛

　　二）主办单位：国际文化交流学院团总支 学生会

　　策划承办单位：国际文化交流学院团总支 学生会记者站

　　三）活动目的：

　　为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的'各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

　　四）活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

　　五）活动地点：教学楼ia201

　　六）活动时间：xx年5月6日

　　七）活动流程：

　　（活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组）

　　前期准备阶段：①：撰写策划书

　　②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

　　③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。

　　④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流程。

　　⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

　　⑥：人力组：现场裁判（一名）、记分员（一名）、计时员（一名）及场记（一名）。

　　⑦：外联组：邀请嘉宾（复赛）、赞助。

　　正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。

　　②：复赛：第一轮：必答题.

　　题目数量：十题.

　　题目类型：单选.

　　答题方式：同时将答案写在答题板上.

　　答题时间：30秒/题.

　　得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.

　　第二轮：抢答题.

　　题目数量：十题.

　　题目类型：选择题与问答题.

　　答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。

　　答题时间：得到答题机会的一方，必须在10秒内答题.

　　得分规则：在10秒内答题且答案正确者加十分，在10秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.

　　活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

　　八）经费预算：

　　宣传海报：20.00

　　答题板及油性笔：50.00

　　矿泉水：50.00

　　奖品：共60.00

　　总计：180.00元

　　国际文化交流学院团总支 学生生会记者站

　　xx年4月27日

学校知识竞赛活动策划书 篇14

　　一、 活动背景：

　　我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

　　二、活动目的：

　　今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的.领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。 活动组织形式

　　承办：生科院学生会学习部

　　二、 顾 问： 杨静玲

　　策 划： 由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

　　一、 评委介绍：

　　书记 刘连根

　　辅导员杨静玲

　　学生会主席团及各部部长

　　二、 参赛规则介绍：

　　1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

　　2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。

　　参赛决赛的团队可获得60%的题库。

　　三、 活动具体流程：

　　㈠ 动预计时间地点

　　比赛时间：xx年4月13号（左右）

　　比赛地点：待定

　　比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

　　1.闪亮登场

　　比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

　　2、百花齐放（本环节为必答题环节）

　　a. 题型设计

　　题型有选择题、判断题、填空题，，每轮每队依次回答一个题目,

　　共10道题目,每题10分。

　　b. 答题规则

　　每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

　　c. 答题时间限制

　　主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

　　d. 评分标准

　　每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分

　　f. 主持人公布各队得分情况”

　　3.勇往直前

　　题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

　　b. 答题规则

　　各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分

　　4.手疾眼快(抢答题环节).

　　题型设计 ：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。 a. 答题规则

　　各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

　　答对的队可加10分，回答错误的不扣分

　　c. 主持人公布各队得分情况。

　　本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

　　5.互动环节

　　本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

　　6.东山再起。

　　题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。

　　评分标准：答对每题10分答错不扣分，

　　答题规则：每题有两次抢答机会。

　　注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。

　　7.淘我所爱

　　a. 题型设计

　　本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。 b. 答题规则

　　每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。

　　答对加15分，答错不扣分，

　　8.专业大比拼

　　a. 题型设计

　　本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分.

　　b. 答题规则

　　每题有两次抢答机会。

　　c. 评分标准

　　答对加五分，答错不扣分

　　9.文艺节目

　　10.比赛结束

　　有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。

　　四、 宣传工作安排

　　活动前期宣传

　　①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。 （由我部工作人员负责）

　　②制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。

学校知识竞赛活动策划书 篇15

　　为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我院大学生的风采。我院特此举办大学生专业知识竞赛活动，让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。

　　一：活动主题

　　相约智慧的比拼，秀出精彩的自我。

　　---专业知识及竞赛

　　二：活动对象

　　荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生

　　三：主办单位：

　　经济与管理学院学生会学习部 社团部

　　四：活动内容

　　此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分

　　五：活动简介

　　1.活动时间

　　2.活动地点：B1--301 B1--302

　　3.主持人：会计专业：肖明 夏琪

　　市场营销专业：陈凯 白洁

　　六.活动前期的准备

　　1、先主要是给各班学习委员开展例会，详细介绍此次活动，并号召同学们参与；

　　2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。

　　七.活动流程

　　本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部，会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组，每组3人，市场营销专业分5组，每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节，在每个环节后有观众互动环节，在主持人念完题目后观众可进行抢答，以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利，回答正确者可获得我们准备的`礼品一份，回答错误者其他同学可继续抢答，依次类推。

　　第一关：必答题

　　此环节共30道题，每个组有3道题，组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分；答对加分答错不扣分，每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

　　第二关：抢答题

　　组内成员之间的抢答

　　1、 此环节共设30道题，每题5分

　　2、 主持人直接口头提问，选手必须在主持人读完题目后发出开始抢答的命令后，以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错，可由其他选手继续抢答

学校知识竞赛活动策划书 篇16

　　一、活动目的

　　21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的'华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

　　二、活动主题：

　　传承国学，创新未来

　　三、活动时间：

　　20xx年11月15日——20xx年11月23日

　　四、组织机构

　　主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组

　　承办单位：外包管理学院学生会办公室

　　五、活动对象：

　　外包管理学院09级各班

　　六、参赛规则：

　　(分网络部分和现场部分)

　　(一)网络部分：(预赛)

　　1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱20__安全知识竞赛活动策划书20__安全知识竞赛活动策划书。

　　2、比赛时间：20xx年11月18日17：00DD18：00。

　　3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。

　　(二)现场部分：(决赛)

　　1、活动时间：20xx年11月23日18：30?

　　2、活动地点：多媒体e311(待定)

　　3、活动形式：

　　(1)参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

　　(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

　　(3)必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;

　　(4)转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒;

　　(5)风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒;

　　(6)为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

　　4、比赛纪律:

　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

　　2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分;

　　七、奖项评选：

　　1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

　　2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。