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竞赛策划书范文

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竞赛策划书范文(通用20篇)

1. 竞赛策划书范文 篇一

  活动目的:

  此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。

  活动宗旨:

  坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。

  主办单位:校学生会

  承办单位:校学生会学习部

  邀请嘉宾:待定

  参赛人员:08级学生

  活动时间:

  初赛时间:四月二号 4:30——6:00

  决赛时间:四月九号 6:00——8:00

  活动地点:2号教学楼C102

  活动准备流程:

  一、 策划阶段 活动动员及宣传:

  1. 活动动员:召开各学院学生分会的学生代表。

  2. 活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请广播台

  在活动期间进行相关报道。

  二、 前期准备

  1.道具:十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球,勇字牌。

  2.会场布置:

  中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。选手席位安排。

  赛前流程

  (一) 入场时间:(4.:00—4:25)选手、嘉宾、工作人员。

  (二) 活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。

  (三) 活动环节:

  1. 第一环节:初赛 (进行后公布进入决赛的团队名单)

  2. 第二环节:决赛 (从进入决赛环节的6组竞选出3组,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:一等奖,二等奖,三等奖)

  (四) 主持人总结

  (五) 嘉宾发言并颁发奖项

  (六) 活动结束(合影留念)

  (七) 退场(工作人员收拾会场)

  比赛详细规则及流程

  一 .初赛

  (一) 必答题——“先声夺人”

  1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。

  2. 答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

  3. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

  4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5. 主持人公布各队得分情况。

  (二) 风险题——“舍我其谁”

  1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

  2. 答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

  3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。

  4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  5. 主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

  二. 决赛

  (一) 放松题--争夺“勇”字牌

  游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。

  (二) 必答题--“先声夺人”

  1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。

  2. 答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

  3. 时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

  4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  (三) 争分夺秒--“步步为营”

  1. 题型设计:问题内容全部于百科知识,题目全为是非题。

  2. 答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。

  3. 时间限制:在一分钟内所答题目有效。

  4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5. 主持人公布各队得分情况。

  (四) 观众题--展我风采

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)

  (五) 思考题--“能力考验”

  1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

  2. 答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的'观点。

  3. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

  4. 评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;

  5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

  (六) 冲锋题--“当机立断”

  1. 题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

  2. 答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

  3. 评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

  4. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

  5. 主持人公布各队得分情况。

  (七) 附加题--“出奇制胜”

  1. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

  2. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  3. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5. 主持人公布各队得分情况。

  三. 颁奖

  主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

  (一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。

  (二).请评委对本次活动做一下点评。

  十一、经费预算:

  海报4张——4元 横幅1条——30元

  精美小礼品5个——10元 证书9个——45元

  一等奖每队3名——30元 二等奖每队3名——20元

  三等奖每队3名——15元 其它杂物费——50元

  合计-- 204元

  注意事项

  1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  3. 各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

  比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

2. 竞赛策划书范文 篇二

  一、活动名称及活动主题

  为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”

  二、活动目的

  海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

  本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

  三、组织单位

  主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委

  承办单位:长沙理工大学港航协会

  协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

  特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

  四、活动时间

  1、网上报名

  11月15日——11月21日

  2、现场报名

  11月15日——11月21日

  3、初赛

  12月1日晚上19:00——21:00

  4、总决赛

  彩排:12月7日——12月8日

  晚会:12月9日 晚7:00

    四、活动流程、比赛赛程

  1、活动概述

  本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:

  报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

  初赛:各承办班级

  总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

  2、宣传阶段

  (1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

  (2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

  (2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏,将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。

  (3)校园传媒:利用“水利工程学院”所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的'相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

  (4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

  3、报名阶段

  (1)预报名

  参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式(注明组长)”至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

  (2)正式报名

  现场报名:报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。

  a. 短信报名:编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式(注明组长)”到参与报名;

  b. 网络报名:发送报名表电子表格至 ;

  c. 将报名表交至工科三楼a344。

  3、比赛细则

  ①初赛阶段

  地点: 综合教学楼c区六楼、a区102-104室

  比赛形式:

  承办班级

  a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分(占本次评选的60%)。

  b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部,由组织部打分(占本次评选的20%)。

  c) 承办班级在活动结束后,每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。

  d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分(占本次评选的10%)。

  参赛选手

  a)选手入场,进行两轮比赛,选出七组选手进行下一轮比赛;

  b)再进行一轮比赛,三轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

  c) 奖项设置:第一名组直接进入决赛,再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。

  五、海洋之夜

  1、赛前宣传

  ①开设“青春海洋”栏目,在假期和比赛前期进行选手采访,将最新动态在微信和博客上宣传;

  ②制作“青春海洋”,在微博中开始微博话题,进行微博墙观众互动环节。

  2、决赛准备:

  ①重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。

  ②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛,为决赛造势。

  ③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt,与赛季总决赛介绍一起在开展播放。

  2、决赛彩排

  3、决赛:

  时间:12月9日晚7:00

  地点:活动中心报告厅

  比赛赛程:

  ①开场选手ppt播放;

  ②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。

  ③主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制;

  ④每组选手上场,进行两轮比赛,取两轮总分为最终得分,按照得分高低留下六组选手;

  ⑤友情出演:魔术协会;

  ⑥比赛继续,进行三四轮比赛,取四轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

  ⑦出现同分情况进行加时赛,不计入总分,仅作选拔使用。

  ⑧友情出演:双截棍协会表演、二胡独奏。

  颁奖:主持人宣布比赛结果,由评委老师给获奖选手颁奖。

  奖项设置:

  ①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名,所有获奖选手颁发校级奖状,一等奖获得者每组颁发一座奖杯;

  ②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品,视具体情况而定。

  ③为承办班级颁发获奖证书,最佳组织奖一名,优秀组织奖四名,由评委老师给获奖班级班长颁发。

  奖项设置:

  进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛,并可获得由赞助商提供的奖品,视具体情况而定。(比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取,进行培训,代表学校出赛)

  4、赛后宣传

  (1)由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与

  各宣传栏,并发表与港航协会博客,同时进行网络宣传。

  (2)比赛过程全程拍照,进行实时新闻报道。

  (3)港航协会宣传部进行新闻报道。

3. 竞赛策划书范文 篇三

  一、活动背景:

  我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。

  二、活动简介

  1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。

  2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。

  3、活动时间:待定

  4、活动地点:待定

  5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。

  三、活动安排

  (一)前期统筹:

  1、收集会计方面的知识,加以整理。

  2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要。

  3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。

  4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品。

  5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱。

  6、报名工作,制作报名表,三人团体报名。

  7、申请多媒体教室,确定主持人。

  (二)开展期间:

  1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。

  2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作)

  3、现场有负责照相的工作人员。

  4、组织人维持现场秩序。

  (三)活动后期

  1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。

  2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动的看法。

  3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。

  四、活动流程:

  (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合)

  1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、第三轮抢答题(单选)。

  2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目)。

  3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分。

  4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续抢答。

  5、总分,当场评奖。

  (二)点钞大赛:第一环节用小钱组大钱,比如给出一角,五角,一元等钱要求最短时间内凑齐78元,看哪组又快又准,或者最接近78元;第二环节用点钞模型,比点钞速度。

  五、注意事项:

  (1)工作人员及学生会成员应提前到场。

  (2)维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。

  (3)关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决。

  (4)现场布置应事先做好。

  (5)主持人的选择(能带动会场气氛,充满热情)。

  (6)会后教室的清洁和恢复原样。

4. 竞赛策划书范文 篇四

  一、活动名称

  第十届艺术节“艺术知识竞赛”

  二、活动目的

  1、增加孩子们的知识积累,拓宽他们的知识面。

  2、进一步培养他们的生活情趣和对美的感受力,提升他们的艺术和人文修养。

  3、丰富校园文化。

  4、为第十届艺术节增加亮色。

  三、活动宗旨

  快乐学习,快乐竞赛

  四、活动时间

  20xx年9月—10月

  五、活动地点

  阶梯教室

  六、活动对象

  初一、初二、高一、高二全体学生

  七、承办单位

  美术组、音乐组、团委等

  八、赛事流程安排

  1、初赛。采用笔试的形式,在参赛各班进行。要求学生在30分钟内,尽可能高质量高效率地完成100道试题。根据学生的答题情况,初中年级每班选出2人、高中年级每班选出4人进入下一轮。

  2、复赛。进入复赛的学生先抽签组队,每队各年级队员一名,组成一支4人小队,共16小队。各队选出一名队长,队长抽签决定各队两两对决,胜者晋级后继续抽签两两对决,直至胜出4队为止。

  3、决赛。4支小队同样由队长抽签决定两两对决。然后胜者争夺冠亚军,败者争夺季军。

  九、活动流程安排

  1、策划阶段

  由美术组、音乐组、团委等相关人员策划安排,并制定题目。

  2、活动宣传

  利用广播、海报、横幅、网络等方式进行前期宣传,并通过科任老师班主任在班上发布通知。

  3、前期准备

  ①道具:媒体设备、抢答器、桌椅等,由团委负责。

  ②会场布置、选手席位安排,由团委负责。

  4、比赛阶段

  根据赛程安排及比赛细则进行各阶段比赛,各单位注意做好赛前准备和赛后清理工作,并维持比赛秩序。

  5、赛后奖励

  ①对比赛决出的冠亚季军进行奖励。

  ②根据答题积分,为得分最高的学生颁发“博学多才”奖。

  ③由各班参赛人员的积分累计出各班得分,为初中部、高中部积分排名前三的班级颁发“非同一班”奖。

  比赛细则

  一、试题构成

  音乐、美术各占40%,文学占20%。其中课内知识占50%,其他为课外知识。同时,抢答题题目表述采用英语。

  二、比赛详则(复赛决赛阶段)

  1、每名参赛队员在本班选出5人作为自己的啦啦团,同队的4人的啦啦队组成一支20人的后援团。后援团参加本队队员的每场比赛。

  2、比赛开始后,由每队队长各派出本队一名成员出战。出战的二人从大屏幕上出现的“厚德博学”四个大字中选出一个,回答该字对应的5道题。双方选手交替答题,每道题必须在一分钟内答出(包含读题时间),逾时未答对者判为失败。失败一方由队长指派下一人上场,继续对战胜者。

  3、若答完5题双方还未分出胜负,则启动抢答题。抢答者答对则胜,答错则败。若二人一分钟内都未抢答,则判二人同败。

  4、当比赛一方只剩下一人同时该队在此次比赛过程中启动过一次以上抢答题者,可以发起“复活赛”。“复活赛”在后援团之间进行。两队的后援团各派出一人进行才艺PK,由观众投票决出胜负,胜者可以复活后援团中的一人上场帮助自己的队伍竞赛。

  三、计分规则

  1、选手答对一题加1分,若答对的是抢答题则该题加2分。

  2、比赛结束后还留在场上的选手每人加5分。

  四、裁判规则

  1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判裁决。

  2、每组比赛设立评审裁判3名,计时裁判1名,比赛设记分员2名。

  五、赛场纪律

  1、进入赛场的人员除工作人员之外,不允许携带手机。发现携带手机者,取消该队一名成员本轮的答题资格。

  2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者判定该队此题答错。

  3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队作答,违者取消其竞赛资格。

  4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者判定此题答错。

  六、其它事项:

  1、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

  2、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  3、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以裁判的评判为准。

  4、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

  5、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题。

5. 竞赛策划书范文 篇五

  主办单位:

  河南xx学院成功学院院团委。

  承办单位:

  河南xx学院成功学院商学系团总支。

  一.活动背景:

  随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

  二.活动主题:

  用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

  三.活动目的:

  1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

  2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

  3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

  4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

  四.活动时间:

  4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

  五.竞赛内容:

  国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

  六.活动流程:

  (一).初赛:

  1、时间:4月7日至4月11日

  2、步骤:

  ⑴经济知识问答

  ⑵经济知识笔试问卷

  ⑶两分钟小型演讲

  由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

  (二).决赛

  1、时间:4月14日至18日

  2、步骤:

  ⑴个人才艺展示

  ⑵经济知识抢答

  ⑶论题相互辩论

  ⑷主持人现场互动

  七.活动地点:

  1.初赛:1201。

  2.决赛:国际会议报告厅。

  八.参赛条件:

  我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

  九.报名方式:

  四希饭庄东门口现场报名。

  十.报名时间:

  3月24日至3月27日中午12:00~13:00

  十一.奖项设置:

  (一)特等奖:经济知识优秀奖

  (二)1、经济知识一等奖

  2、经济知识二等奖

  3、经济知识三等奖

  (三)人气奖

  (四)才艺奖

  十二.评委构成:

  初赛:

  决赛:

  备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

6. 竞赛策划书范文 篇六

  一、活动目的及意义

  保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

  二、活动主题

  “心理知识伴我成长”

  三、活动时间及地点

  **年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

  四、活动举办方

  举办方:文法学院团委

  承办方:文法学院心健联培训部

  五、活动环节

  (一)前期准备环节

  ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

  (二)比赛环节

  主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

  1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

  2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

  3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

  4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威!

  5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

  6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

  7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

  (三)后期环节

  全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

  六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

  七、经费预算:矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元

  八、后期总结

  注:1,心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》

  2,此策划共4个附件

  策划人:心健联培训部

7. 竞赛策划书范文 篇七

  一、活动目的

  推广科普知识是全面提高大学生素质的一件大事。在校团委老师的领导下,山东理工大学大学生科技创新与创业中心计划组织第二届科普知识竞赛活动。本次科普知识竞赛吸取往届科普知识竞赛的经验和教训,将为同学们带来一场全新的科普知识盛宴,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性,丰富同学们的课余生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,推动我校创新工作向更高层次拓展。

  二、活动内容

  本次科普知识竞赛内容丰富多彩,竞赛以生动活泼的方式,进一步加强我校学生的科技创新意识、普及科技文化知识。竞赛分为淘汰赛、晋级赛和决赛。竞赛题目的类型包括选择题、填空题、判断题,而选择题中又包含了单项选择,多项选择,连环题,极大了丰富了竞赛形式,更有神秘有趣的互动环节,使参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,电脑知识,环保常识,生活百科类知识,天文地理知识、植物动物知识、防震知识、大小挑战杯知识以及奥运方面的知识等多方面的科普知识,在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。

  三、活动时间及地点安排

  竞赛时间:淘汰赛11月7日(第九周周六)

  晋级赛11月8日(第九周周日)

  决赛 11月14日(第十周周六)

  竞赛地点:4号教学楼教室(淘汰赛)

  大学生艺术中心会议室2(晋级赛)

  山东理工大学模拟法庭(决赛)

  四、组织机构

  主办:共青团山东理工大学委员会

  承办:山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部

  五、活动宣传

  1、时间安排

  宣传时间:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)

  宣传地点:全校各餐厅门口

  2、宣传方式

  (1)制作并张贴海报、横幅

  (2)安排工作人员在各餐厅门口宣传

  (3)通过科创中心微信公共平台、QQ空间及微博等新媒体宣传

  (4)邀请新闻中心、理工青年等相关组织对本次竞赛进行全方面报道

  (5)通知各学院科创负责人积极组织同学参加

  (6)使用无人机宣传

  3、活动报名

  (1)活动由学生自主或组成优势互补的团队参加,每队最多三人,有一名队长带队。

  (2)报名方式:

  报名表报名(各餐厅门口领取)

  短信报名(团队成员姓名+所在班级+联系方式)(默认第一个为队长)

  报名电话(宋)(王) 。

  六、赛前准备

  1、设计制作报名表、宣传单页、宣传海报

  2、通过多种渠道收集,制作,筛选整理竞赛题目

  3、召开会议终定比赛流程

  4、安排宣传人员的工作

  5、选手报名及报名表的整理

  6、场地及教室申请,布置

  7、安排人员负责参赛选手的通知工作(飞信,QQ群等)

  8、联系所邀请的嘉宾

  9、准备奖品及嘉宾礼品

  七、活动施行

  1、参赛队伍:

  (1)参赛队伍最多由三名成员组成,其中队长(注:对科技方面感兴趣并有一定的基础者最佳)一人队员二人。

  (2)队员之间需紧密合作,团结友爱,具有较强的凝聚力。

  (3)晋级决赛的四组队伍可组织亲友团(人数不少于5人,不多于20人)在场外互动环节中进行求助。(注:亲友团均以本学院或其他学院学生组成,不可求助老师)

  2、竞赛形式:

  淘汰赛:淘汰赛以笔试的形式进行选拔,参赛队伍同时比赛,按照基础分排序,基础分高的八组队伍晋级循环赛。

  晋级赛:循环赛以现场问答的形式进行选拔,晋级组以两组为单位(抽签决定)进行竞赛(注:四组同时进行),累计积分(含基础分)最高的四组晋级决赛。 决赛:决赛以现场问答的形式进行选拔,晋级的四组选手以两组为单位(抽签决定)进行竞赛,累计积分(含基础分与循环赛得分)最高的一组获胜

  3、竞赛流程:

  第一阶段:淘汰赛

  1、淘汰赛将采取笔试的形式进行。

  (注:淘汰赛题目会在活动宣传前出完并由评选人员密封保存)

  2、淘汰赛前1个小时由相关人员做好会场布置及准备工作。

  3、淘汰赛开始的前30分钟参赛队队长带领选手到相应签到处签到。

  4、由相关人员发放答题问卷。

  5、淘汰赛题卷设置:

8. 竞赛策划书范文 篇八

  为配合市级竞赛,同时结合我校人才培养和人才选拔的特点,我校决定举办“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛”(以下简称“竞赛”),竞赛由校教务处主办,校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动顺利开展,本次竞赛设立组委会,负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局协组织协调工作。

  一、竞赛目的

  为了弘扬我国的优秀传统文化,吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的`兴趣与积极性,提高我校学生的人文知识水平,强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神,为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。

  二、竞赛主题与内容

  竞赛主题:观乎人文,化成天下。

  内容主要包括:

  l 文史哲的基础知识

  l 必要的艺术修养

  l 基本文化典籍的文本

  l 北京历史文化常识

  l 科学史与自然科学常识

  三、参赛条件

  本次竞赛参赛学生为在校本科生(含专升本)。

  本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛。学生自愿报名,5人一组(如个人组队有困难,可先报名并提出申请,由报名处协调,完成组队)

  高职学生的人文知识竞赛相关安排另行通知。

  四、组织方式

  本次竞赛分为初赛(笔试)和复赛(面试)两级。最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

  初赛形式:为促进学生间的团队合作意识及相互学习,本届比赛将以小组为单位(5人一组,鼓励跨专业跨学科组队)参加初赛和复赛。

  初赛形式:由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷(闭卷)。

  初赛选拔名额:根据团队笔试成绩排名的前10支队伍(赛后电话通知)

  复赛形式:仍以初赛原队伍为单位,参加复赛。具体的项目为:

  ①写作古诗:根据题目,现场写作古诗。

  ②谈道论理:现场抽取论题,进行阐释。

  ③才艺表演:(由组委会在赛前提供题目,提前准备)

  复赛的具体安排和要求详见后续通知。

  五、奖项设置

  竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干,具体名额分别约为有效参与竞赛队伍总量的10%、20%、30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分。

  优秀组织奖1-2名,用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学院。

  设优秀指导教师奖1名。

  校级比赛的获奖队,经过培训和考核后(考核合格给予公选课学分),择优选入校队,共组10人2个队,代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级比赛。

  具体培训形式和考核方式详见后续通知。

  备注:如各学院参赛队在10支或以上,可以报请报名处(学院)设初赛分赛场

  六、时间安排

  从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名。

  报名截止至:20xx年9月19日

  请将报名表发至联系人邮箱

  初赛、复赛时间:初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13:30, 复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午13:30。

  初赛、复赛地点:北京联合大学应用文理学院(北土城校区),初赛地点:文理学院教学楼,具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。

  复赛地点:文理学院融创大厦四层418小报告厅。

  七、参考书目

  (一)张岂之,《中国传统文化》,高等教育出版社。

  (二)王步高,《唐宋诗词鉴赏》,北京大学出版社。

  (三)赵林,《西方文化概论》,高等教育出版社。

  (四)徐葆耕,《西方文学十五讲》,北京大学出版社。

  八、联系方式

  (1).应用文理学院

  联系人:倪申、崔娜、刘力

  (2).校教务处:张建国、钟 丽

  电 话:

  北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单

  主 任:牛爱芳 叶晓

  委 员:刘守合(应用文理学院)

  朱科蓉(应用文科综合实验教学中心)

  杜剑峰(应用文理学院)

  罗 茵(应用文理学院)

  吕会华(校人文社科部)

  杨 柳(师范学院)

  许晓平(生物化学工程学院)

  王小满(商务学院)

  李白(旅游学院)

  毛颖梅(特殊教育学院)

  秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力

9. 竞赛策划书范文 篇九

  一:活动目的

  为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活与社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会与礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

  二:活动名称

  社交礼仪知识竞赛

  三:活动地点

  初赛:普通中教室

  决赛:阶梯教室

  四:活动时间

  (1)报名时间:20xx年xx月中旬

  (2)比赛时间:20xx年xx月中下旬

  五:活动对象 中医药大学xx校区全体在校学生

  六:活动流程

  (一)前期准备

  (1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

  (2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责

  (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。

  (二)活动安排

  (1)现场报名:

  在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。

  (2)正式比赛:

  初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。

  决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

  决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。

  (3)比赛安排:

  初赛阶段:

  1.初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。

  2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。

  决赛阶段:

  1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责

  2.网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况

  3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

  4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排

  5.决赛正式开始

  6.决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动

  7.决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场

  (三)后续工作

  认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。

  七:奖项设置

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优秀奖:四名

  八:经费预算

  条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元

  初赛试卷:30元

  决赛互动奖品及获奖证书:120元

  其它:60元

  活动经费总预算:360元

  备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会与礼仪协会共同所有。

  社团联合会

  大学生人际关系发展协会、礼仪协会

  20xx年xx月xx日

  附:决赛题目设置及评分细则

  1.必答题(涉及对外交往基本礼仪与常识及各国风俗、节日):

  每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

  2.纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

  3.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。

  4.情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)

  每队回答一题,每题满分为50分。

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景与特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为与语言表演一个社交活动的具体场景。

  评分细则:

  1) 表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)

  2) 表演技巧形象生动,运用自如(10分)

  3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

  4) 表演真实,符合场景要求(10分)

  5) 综合印象 (5分)

  ——最终的分由评委与观众的评分综合决定。

10. 竞赛策划书范文 篇十

  一、学校及学生会简介

  二、活动主题:XX大学经济学院学生会首届知识竞赛

  三、活动目的:增强学生对安全知识的理解,丰富校园生活,拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

  四、活动时间:

  1、宣传报名时间:X月X日——X月X日

  2、比赛时间:初赛:X月X日晚

  决赛:X月X日晚

  五、活动地点:教学楼

  六、参加活动成员及单位:

  策划、主办单位:经济学院学习部

  赞助单位:

  七、活动对象:经济学院全体学生(一个行政班至少一个队,每队五人,也可以个人名义参赛)

  八、活动具体内容:

  1、宣传报名时间:X月X日——X月X日

  报名形式:电话、电信两种报名方式

  2、初赛时间:X月13日晚

  地点:教学楼

  3、筛选出前8名进入决赛

  4、决赛时间:X月X日晚

  地点:教学楼

  5、公布分数及排名

  6、颁布奖项

  九、比赛规则:

  (一)比赛采用积分与评判分形式,具体程序如下:

  1、主持人致开场词,介绍参赛队伍,评分员和比赛规则

  2、第一环节:主持人宣读题目,每一个队伍抽五次题(不得重复)

  第二环节:抢答。主持人宣读完题目,各参赛队伍抢答,最快者答题(举手)。注:在主持人题未宣读完毕,已有人抢答,则取消该队伍本次抢答资格(抢答题X道)答对加分、答错扣分。

  第三环节:问答题。主持人宣读完题,各队伍派一人回答,若回答不充分,同组人员可进行补充此环节设2道题,时间3分钟。

  3、由评委老师点评,并公布比赛分数。

  4、取积分前8名进入决赛

  5、被淘汰队每队有精神嘉奖

  6、比赛结束、退场

  (二)决赛:

  1、主持人致开场词,介绍决赛队伍,评委老师和比赛规则

  2、比赛流程:

  第一环节:各队伍在3—5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)

  (30分钟)

  第二环节:观看与安全有关视频,说出自己的感想(每队派一人)

  (3分钟)

  第三环节:问答题(加入答者身临其境,会怎样做,每队派一人)(3分钟)

  第四环节:假如你是消防员,请谈谈你的认识

  3、评委老师点评,并公布比赛分数

  4、取前三名

  5、宣布比赛结束

  十、评委:评委均由教师担任

  十一、竞赛主题:安全知识

  十二、奖项设置:

  1、冠军队伍(奖状、奖金)

  2、亚军队伍(奖状、奖金)

  3、季军队伍(奖状、奖金)

  4、每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金)

  十三、经费预算:

  1、宣传费用

  (1)海报(报名、决赛)

  2m×2m 3张120元

  1m×1m 4张160元

  小计:300元

  (2)传单

  报名和决赛各X00张小计:200元

  2、奖状、奖金和奖品

  (1)奖金:共600元

  冠军:300元

  亚军:200元

  季军:100元

  (2)奖品:总价值300元

  (3)奖状:100元

  小计:1000元

  3、现场用水、评分表、笔:

  小计:300元

  总计:1800元

  十四、合作方案

  1、贵公司将拥有本次活动冠名权

  2、赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权,海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计

  3、主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家

11. 竞赛策划书范文 篇十一

  各院系团总支、学生会、学生社团:

  为丰富商学院学生校园文化生活,提高学生的相关专业技能,同时为了配合学校“科技文化艺术节”的顺利开展,经我院学生会商定,特举办此次“会计知识技能竞赛”。

  一、指导思想

  根据学校对近期活动的安排和组织,结合上级文件精神,此次活动,旨在丰富大学生业余生活,提高大学生专业技能,使大学生掌握一定的专业知识和实用技能,方便其就业和发展。会计学知识是广大大学生都应该掌握的实用知识,不管以后从事何种工作,都会有所应用。

  二、活动主题

  掌握知识练就技能成就未来

  三、主办单位:

  新乡学院团委

  承办单位:新乡学院商学院

  四、参赛对象

  新乡学院所有具有本校学籍的在校学生。

  五、组织安排

  1、赛事工作主要分为监督与指导、计划与实施,命题与评定、后勤与保障四个方面,每项工作由专人成立工作小组;

  2、监督与指导小组主要负责赛事的宏观管理,协调各方面关系,促进比赛的顺利进行;

  3、策划与实施小组主要负责赛事的具体场次安排,解决实际操作中的相关问题;

  4、命题与评定小组主要负责比赛试题的命制、试卷的批阅、比赛结果的认定等工作;

  5、后勤与保障小组主要负责比赛及筹划过程中相应物品的提供,赛场的布置等工作;

  6、为确保比赛的顺利开展,现任命各小组负责人如下:

  监督与指导小组组长:

  成员:马

  计划与实施小组组长:

  成员:命题与评定小组组长:

  成员:会计学教师群体

  后勤与保障小组组长:

  成员:学生会全体成员

  六、赛事流程

  根据比赛的具体情况和“新乡学院第二届科技文化艺术节”相关精神要求,比赛阶段大体分四个赛程,活动整体主要分为报名,预选赛,初赛,复赛,决赛,颁奖六个阶段实施,具体流程如下:

  报名准备

  预选赛笔试

  取前

  名淘汰

  初赛上机测试

  取前

  名

  复赛

  点钞技能

  取前

  10

  决赛现场答辩

  总结颁奖

  七、奖项设置

  为提高选手积极性,比赛将对优胜选手进行奖励。凡进入决赛即可获得优秀选手奖,决赛特设特设冠军、亚军、季军各一名,并设

  50 20淘汰名淘汰

  特别奖两名,以鼓励在比赛中表现相对突出的选手。获奖参赛者均有证书。

  八、报名方式

  选手个人填写附件中的“新乡学院第一届会计知识技能大赛报名表”,填写完成后,纸质版于4月13日下午6点前交至新乡学院商学院学生会办公室(a03—0519),电子版以院系为单位压缩打包发送至商学院团总支邮箱:

  注:本次大赛特选用入场券形式,请报名的同时领取相应数量的入场券作为考试进场凭证。

  九、预选赛细则

  时间:20xx年4月23日下午三点

  内容:预选赛为笔试形式,主要考察会计学学科的基础知识和课外相关知识,试题由命题与评定小组配合老师命制,满分100分,取试卷成绩的前50名作为初赛优胜选手,进入初赛。

  十、初赛细则

  时间:20xx年4月28日上午九点

  内容:初赛采取上机测试的的方式,主要测试会计电算化相关的内容,考试时间为一个小时。取成绩的前20名进入复赛。

  十一、复赛细则

  时间:20xx年4月29日上午九点

  内容:复赛为点钞技能大赛,每位选手需点钞300张左右,以数额正确且用时最少的10名选手,为获胜选手。获胜选手将获得优秀证书,并有资格参加决赛,争夺冠亚季军。

  十二、决赛细则

  时间:20xx年5月8日下午三点

  内容:决赛为答辩,题目由老师命制,采取现场问答等形式,分顺序问答和抢答两个阶段,顺序问答每人两题,抢答题总共10道,每题满分均为10分。由评委根据选手表现每题给定不大于10分的分值。以全场得分的前三名分别为冠军、亚军、季军。

  十三、注意事项

  1、各组成员应各司其职,相互配合,共同办好这次比赛;

  2、比赛过程应公正公开,坚决杜绝徇私舞弊;

  十四、 x未尽事宜请咨询商学院学生会

12. 竞赛策划书范文 篇十二

  一、活动前言

  计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

  二、活动背景

  随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

  在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

  三、活动目的

  通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

  四、活动对象

  师范学院全体学生

  五、活动内容

  (1)活动准备

  1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!

  2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

  3、由组织部邀请嘉宾及评委

  (2)活动开展

  1、活动分为两个部分:

  第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

  第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

  2、活动流程

13. 竞赛策划书范文 篇十三

  一、活动主题:走进阳光

  二、活动背景及目的

  心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。

  三、活动宣传:

  1、海报宣传;

  2、网站通知宣传;

  3、各心理健康宣传员宣传。

  四、活动流程:

  (一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。

  (二).活动进行阶段:

  初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。

  决赛程序:

  1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;

  2、介绍比赛规则;

  3、比赛阶段:

  (1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;

  由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s

  (2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;

  回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分

  (3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分

  (4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;

  由最高分先选,然后依次下去;

  答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数

  (5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品

  (6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题

  4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品

  五、主办单位:浙经院朋辈互助组

  六、活动参与人:全院学生

  七、活动时间和地点:

  初赛:待定

  决赛:待定

  八、可行性分析:

  1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;

  2、竞赛形式多样。

  九、活动意外防范:

  1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

14. 竞赛策划书范文 篇十四

  一、活动简介

  (1)活动目的及意义

  xx年中国迎来一个令世界瞩目的盛会——上海世博会。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会,是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,将成为人类文明的一次精彩对话。xx年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,将吸引200个国家和国际组织参展以及7000万人次的参展,世博会园区里,每个国家的国家馆各自精彩,彰显不同国家和地区的特色,而作为主办国,中国馆尤其引起国人的注意。

  为支持上海世博会的举行,弘扬世博精神,使全学院的学生进一步了解世博会,开阔学生们的视野,认识更多国家和地区的不同特色和风情,增加课外知识,我系开展以“世博嘉年华,你我齐参加”为主题的知识竞赛。

  (2)活动名称:

  “世博嘉年华,你我齐参加”校园知识竞赛

  (3)活动概况

  活动时间:xx年12月9日(星期四)

  活动地点:6#203

  主办单位:西北工业大学明德学院团委

  承办单位:西北工业大学明德学院电子信息工程系团工委学生会

  协办单位:西北工业大学明德学院各系团工委

  (4)活动相关情况说明

  参赛对象:全学院各系大一新生

  参赛形式:各系团工委组建一个代表队,共六队,每队三人,男女不限

  二、活动工作日程安排

  工作

  时间

  负责人员或部门

  主持人礼仪选拔

  11月8日-11月22日

  办公室

  题目收集、最终确定

  11月8日-11月25日

  组织部

  幻灯片收集制作

  11月8日-11月29日

  科技部

  竞赛通知

  11月25日

  办公室

  复习资料确定及分发

  11月25日

  组织部

  会场布置

  12月9日

  宣传部、生活部

  教室申请

  11月29日

  实践部

  奖品购买、横幅

  11月29日

  宣传部

  抢答器制作

  11月29日

  科技部

  资金申请

  11月15日

  副书记

  三、比赛具体操作及规则

  (1)比赛分为上下半场级中场互动三个环节

  上半场:第一篇章

  1.必答题

  2.抢答题

  中场观众互动:各代表队拉拉队分别派出最多三人在相应系别位置答题

  下半场:第二篇章

  1.必答题

  2.判断题

  3.风险题

  (2)评分细则

  项目

  分值

  必答题

  20

  判断题

  10

  抢答题

  10

  风险题

  10 20 30

  (3)与会领导及到场评委老师对竞赛进行总结和评价

  (4)颁奖

  四、比赛现场工作分工

  实践部:负责灯光及现场工作指导

  宣传部、生活部:负责会场布置

  科技部:负责竞赛仪器设备和视频播放

  组织部、学习部:负责活动策划书、后勤工作

  办公室:负责礼仪现场指导及为观众发放纪念品

  五、评比及奖励

  一等奖:1名 发给奖状,证书及奖品

  二等奖:1名 发给奖状,证书及奖品

  三等奖:1名 发给奖状,证书及奖品

  六、组委会名单

  主任:张军 顾岚森

  副主任:邵立华 边迪 王亚琳

  秘书处:田静 方兴 杨悦 彭俊 罗召 王飞 卜瑞

  1. 设竞赛评委组,有院党校及团委领导组成

  2. 设组织奖评比组,由各系组织部部长组成

  3. 竞赛用powerpoint由二系团工委科技部制作

  4. 竞赛用抢答器,积分器由二系实验室制作

  5. 竞赛解释权归团委所有

  七、经费(略)

15. 竞赛策划书范文 篇十五

  一、 活动名称:数学知识竞赛

  二、 活动目的及活动意义:

  巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。

  三、活动对象:数学协会全体会员

  四、活动形式:模拟考试

  五、主办单位:数学协会

  六、活动时间:11月16日

  活动地点:9x502教室

  七、活动前期准备:

  由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活动内容及流程:

  1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

  2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

  3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

  4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

  九、活动后续安排:

  1.由组织部负责试卷评改工作。

  2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

  活动现场

  十、活动总结:

  数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

16. 竞赛策划书范文 篇十六

  一、活动背景

  学生,顾名思义,学会生存。学习是学生的第一要务。而作为大学生的我们,正处于学校向社会的过渡阶段,除了学好专业知识,我们还要注重自己各方面能力的培养与提升,不断向社会这个大舞台迈进。成为社会实用型人才是我们努力奋斗的目标之一。丰富自己的就业知识,武装自己,这无疑是立足于社会的必要之举。人生处处是考场,人生事事是考题。在世界经济发展形势多变,就业形势日益严峻的今天,我们应有所准备。社会经济发展有其自身的运行规则,要想更好的就业,这就要求我们掌握其中相应的知识体系,为自己将来更好的就业奠定一定基础。举办就业知识宣传活动,以引导大家去了解掌握相应的就业知识是很有必要的。

  二、活动目的

  本次知识竞赛旨在增加同学们对就业知识的了解,在帮助大家掌握更多面试技巧的同时,收获一份自信,提高面试质量,使自己在以后的择业就业过程中,更好地发挥出自己的潜能。与此同时,通过本次活动,让同学们更加明确地认识到,为应对将来的就业,我们应该做好哪些准备,使自己在今后的日常学习过程中,目标更明确。对自身综合素质的考察,让同学们真切感受到社会的要求和自身的特长,进而不断提升自己,以应对日益激烈的就业竞争

  三、活动介绍

  1、初赛

  参加竞赛的每个同学都将做一份试题,综合所有队员的成绩之和,以团队的平均分决定是否能进入决赛。时间为1小时。

  2、决赛

  参赛成员将以一个团队的形式参加,其中有个人答题和团队相互协作答题,最后以各个环节所得分数总和作为最后总成绩。时间为两个小时。

  (1)“自我”介绍

  每一个团队选择一个同学进行团队的“自我”介绍,时间为三分钟。评委更具每个队伍的介绍给予相应的得分。

  (2)必答题

  参加竞赛的每一个队的每一位选手依次答两道题,最后以每个人答对分数之和作为该队本轮的成绩。(选择、判断、)每题2分(2x2x5=20)

  (3)抢答题

  在主持人读完题目说开始时答题,各队用抢答器开始抢答。但在抢道题目十秒后没有给出答案,将视为放弃本题,公布答案之后,直接跳到下一道抢答题,最后以答对题目的分数作为本轮得分。如果抢答犯规扣2分,抢答无效,如主持人没有宣布抢答开始之前就抢答(题目为填空、判断)每道题4分共10题(4x10=40)互动环节:主持人随机抽取一名做一道选择题,如果答对,该同学可以将5分的分数加给自己喜欢的队伍。如果答错,则不加分。

  (4)风险题

  每个队可以自由选择答题或不答题,答对可以得到加分,但是答错则要扣分。这个环节主要是给那些分数低或者想把自己队和别的队的分数拉开的方法。答对则加10分,答错扣5分,每个队伍最多能选择一道题作答,题目为题库中没有的填空或者选择题(10分)

  (5)情景题

  由各个团队随机抽取相应一道题目,跟据题目中的情景或者列子,团队给出两分钟的时间思考和讨论,之后对该题做出相应的叙述,按点给分。(20分)

  (6)团队简历展示评比

  团队提前准备一个自己觉得有创意的简历,由队伍派出一个代表以ppt的形式给我们展示并讲解,(如何打分?)时间为三分钟。(20分)

  四、活动时间与安排

  地点:交通楼

  时间:待定

  第一阶段:宣传阶段,由团委老师发文件并通知到各班。

  第二阶段:报名阶段,交报名表。每队5人每班至少一个队第三阶段:初赛阶段

  第四阶段:决赛阶段

  五、活动奖励

  一等奖:一名(证书+300)

  二等奖:一名(证书+200)

  三等奖:一名(证书+100)

  优秀奖:二名(证书)

  团队简历优秀的将放在学院公告栏上展示

  六、活动准备

  1、准备大量的考试题目,并给各班相应的复习资料。

  2、初赛的试题考场监考人员批改试卷统计分数的安排。

  3、主持人

  4、决赛的活动现场的简单布置

  5、决赛的相关器材的准备,比如:横幅一条,抢答器水记分牌等。

17. 竞赛策划书范文 篇十七

  一、 活动目的

  作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协,我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识,丰富学生业余生活,响应科技文化节的号召,特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。

  二、活动简介

  此次活动面向全体长安大学学生,分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持,将在长安大学科技节期间举行。

  注:现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多,我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。

  三、竞赛内容

  活动内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,著名的科学家,电脑知识,生活百科类知识等。

  四、主办单位

  主办:长安大学校团委

  承办:长安大学科兴社、经管科协

  五、活动施行方案

  总共分为两个阶段,试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。

  第一阶段:

  初赛阶段

  时间:11月8日—11月30日

  1.初赛阶段:以报纸的形式为主

  第一版:主题“科技前沿”,主要介绍当今世界一些高科技的产品、信息以及简单的对社团做一下介绍。

  第二版:第二届科普知识竞赛试题

  第三版:第二届科普知识竞赛试题及试卷答题卡

  第四版:综合版,为各种知名企业商家提供一个展示自己商品的舞台,另外刊登一些大学生比较话题,比如说就业方面、考研方面的等。

  2、应用科技知识问卷规格

  纸张:新闻纸

  主体字号:四号

  主体字型:宋体

  3、派发方式

  1、由科兴社及经管科协成员深入学生宿舍派发

  2、在人流密集的经管学院门前或大学生活动中心等地方免费发放

  4、收回试卷地点

  本部:长安大学社团联合会办公室(每日七、八节课,4:00—5:20)

  雁塔:指定时间在雁博园一楼大厅门口(时间待定)

  小寨:指定时间在建工学院学生会(时间待定)

  渭水:指定时间在滋蓝苑南门(时间待定)

  参赛者按要求完成应用科技知识问卷后,由各参赛者交到各校区社团联合会再集中交至校本部社团联合会,最终由科兴社和经管科协负责统一评审。

  第二阶段:

  现场知识竞赛阶段

  这是本次活动的`重点,具体的活动流程如下:

  (一) 必答题

  a、 题型设计7

  全为选择题,总共分为四轮答题过程。

  b、 答题规则

  每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行。

  c、 答题时间限制

  主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

  d、 评分标准

  e、 观众机会

  当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

  (二) 风险题

  a、 题型设计

  b、 答题规则

  每轮由每队出一名队员选题并答题。

  c、 答题时间限制

  主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。

  d、 评分标准

  答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

  e、 观众机会

  当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

  (三) 幸运之星题

  a、 幸运之星

  从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

  b、 题型设计

  全为选择题,总共有两轮。

  c、 答题规则

  每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

  d、 评分标准

  答对得20分,答错不得分。

  e、 观众机会

  当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

  (四) 夺分选择题

  a、 题型设计

  b、 答题规则及评分标准

  每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。

  c、 答题时间限制

  主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。

  d、 以外收获

  如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

  e、 观众感谢奖

  求助的观众帮助选手答对,可获赠精美礼品。

  (五) 观众题

  主持人在观众席上提出问题,观众参与回答,答对者可获赠精美礼品一份。

  六、总结发奖

  由特邀嘉宾为获奖队伍发放证书和奖品。

  七、活动时间及地点安排

  本次活动定于科技节期间举行,具体时间待定地点根据学校活动安排灵活决定

  八、奖项设置

  特等奖一组

  发放校团委盖章的荣誉证书和价值100元的物质奖励(待定)

  一等奖三组

  发放校团委盖章的荣誉证书和价值80元的物质奖励(待定)

  二等奖八组

  发放校团委盖章的荣誉证书和价值60元的物质奖励(待定)

  三等奖十二组

  发放校团委盖章的荣誉证书和价值30元的物质奖励(待定)

  优秀奖若干

  发放校团委盖章的荣誉证书和价值10元的物质奖励(待定)

  九、活动费用预算

  (一)宣传预算

  (1)横幅

  1条(雁塔) 10米 单价60.00元 共计60元整

  1条(小寨) 10米 单价60.00元 共计60元整

  1条(渭水) 10米 单价60.00元 共计60元整总计:300.00元整

  (2) 宣传板

  4块 (前期宣传板2块,比赛日2块)

  单价30.00元 共计120.00元整

  总计:120.00元整

  (3) 海报

  50张(本部) 单价0.50元 共计25元整

  30张(雁塔) 单价0.50元 共计15元整

  30张(小寨) 单价0.50元 共计15元整

  20张(渭水) 单价0.50元 共计10元整

  总计:65.00元整

  (4) 其它宣传材料

  墨汁 3瓶 单价4.5元 共计13.5元整

  毛笔 4支 单价2.00元 共计8.00元整

  颜料 2盒 单价15.00元 共计30.00元整

  胶水 2瓶 单价2.00员 共计4 .00元整

  浆湖 2瓶 单价2.50元 共计5.00 元整

  总计:60 .50元整

  (二) 打印复印支出

  策划书:15页

  复印:5本 3元/本 共计15元整

  策划书皮:6个 1.00元/个 共计6元整

  总计33 .00 元整

  选拔试卷:4版正反面(a3纸一张)

  打印一张 1.60元/张 共计1.60元整

  胶印试卷

  本部400张(正反面a3纸一张)0.24元/张 共计96.00元整

  雁塔300张(正反面a3纸一张)0.24元/张 共计72.00元整

  小寨300张(正反面a3纸一张)0.24元/张 共计72.00元整

  渭水300张(正反面a3纸一张)0.24元/张 共计72.00元整

  总计312.00元整

  报名登记表

  打印:1页 0.80元/页 共计0.80元整

  复印:50页 0.20元/页 共计10元整

  总计10.80元整

  工作证:30个 2.50元/个 共计75.00 元整

  总计75.00元整

  (三) 请柬与证书开支

  请柬2元/个

  团委学生会社联15位 共计30元整

  总计50元整

  获奖证书100个 4元/个(壳+芯) 共计400元整

  总计400元整

  (四) 场地布置费

  横幅1条 10米 单价60.00元整 共计60.00元整

  小气球500个 0.10元/个 共计50.00元整

  大气球50个 0.50元/个 共计25.00元整

  彩带 共计20元整

  记分牌5个 20元/个 共计100元整

  总计255.00 元整

  (五) 服务费用

  水,茶叶等共计100元整

  总计100元整

  (六) 奖品费用

  一等奖一名200元物质奖励/队 共计200元整

  二等奖二名150元物质奖励/队 共计300元整

  优秀奖十名50元物质奖励/队 共计500元整

  幸运之星奖一名50元物质奖励 共计50元整

  幸运之星参与奖四名 30元物质奖励/人 共计120元整

  参与观众奖50名 4元礼品/人 共计200元整

  总计1570元整

  (七)备用费用 100元左右

  总计100元整

  共计:3464.9元

  十、组委会成员

  总负责人:王大伟 任心

  成员:乔浩 许金胜 成娟 董永刚 陈宜 刘晶

  经管科协

18. 竞赛策划书范文 篇十八

  一、活动背景

  21世纪是知识经济迅速发展的时代,当代在校大学生作为知识经济时代的后备军,肩负着国家和人民的重托与期望。然而,由于社会各个方面的深刻变革和激烈竞争,大学生在学习与成长过程中极易产生心理冲突和不良心态。因此,对大学生进行心理健康教育的任务就是摆在我们心理学工作者面前了,应该有紧迫感与使命感。

  二、活动主题

  “经管学院第一届心理知识竞赛”

  三、活动目的

  保持健康的心态,不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展,良好思想道德的养成和完美人格的塑造,而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。因此开展心理健康教育是当务之急,特此我院开展了以考试为心理知识竞赛的活动。

  四、活动时间

  20xx年4月10日至20xx年4月26日

  五、活动地点

  阶梯教室102

  六、活动对象

  报名参加的66名大一大二学生

  七、活动流程

  第一阶段:活动宣传(4月10日至4月15)

  大力宣传广大学生学习对心理知识的重要性及必要性,形式以海报、联络心理委员为主。

  第二阶段:开展心理知识学习(4月16至4月23)

  给个班级学生一份心理学习的资料,开展各班人员学习,由各班级评选出参加心理知识竞赛的同学代表班级出赛。

  第三阶段:考试实施(4月24日)

  参赛的同学

  (1)请各位同学提前15分钟到场,确保准时参加大学生知识心理测试;参赛的同学题(5题)和判断题(15题),名词解释(2题),案例分析(2题)共39题,总分100分。其中基础题(单选22.5分,判断22.5分,多选15分),综合题目(名词解释20分,案例分析20分)

  考试规则

  1、参赛的同学需在进入考场之前进行登记,注明班级和移动短号。

  2、考试开始前,参赛的同学应该将手机关机或者是调到震动。

  3、考试一旦开始,参赛的同学就应该把学习资料统一放到讲台上。

  4、参赛的同学在考场内必须保持安静,不准吸烟,不准随意走动,考试期间不能离开考场,如因特殊原因必须离开,须经监考教师同意。

  5、严禁任何形式的作弊行为,凡夹带资料、传递纸条、交换答卷、抄袭他人答卷或让他人抄袭答卷者,均以作弊论处。参赛的同学之间以口语或手势等方式进行答案交流,亦以作弊论处。

  6、凡参加考试不交卷或无故不参加考试者,以旷考论处。

  7、参赛的同学交卷时,应将试卷和草稿纸一并亲自送交监考教师,严禁其他学生代交。

  8、参赛的同学交卷后应立即离开考场,不准在考场附近停留、喧哗,以免影响他人考试。

  第四阶段:复赛(5月号)

  比赛规则

  第一轮:必答题

  各队2名队员每人回答一个问题。

  主持人出完题,有5秒时间答题。每题10分,答对加分,答错不扣分。

  第二轮:抢答题

  1、抢答题共10道题。

  2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则作犯规,失去答题机会。

  3、抢答题回答错误,不扣分,答对加10分。

  第三轮:风险题

  1、风险题回答时限因分值不同得分为10分30分50分70分。每个分值下个有四题,各队选题回答。

  2、从分数最低的队开始选题,也可选择放弃。

  3、答对加相应的分,答错扣相应的分。

  比赛纪律

  1、所有参赛选手及领队,必须佩戴选手证及系统一发的其他有效证件入场。

  2、比赛进行过程中,各参赛队员场及下观众需将手机调至为静音模式。

  3、队员在回答必答题时,其他队员不能给予任何形式的提示,违者,该题作废。

  4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。

  复赛的观看者可以凭票获得素拓0.1颁奖

  在口语的心理知识竞赛之后,我们会在现场在对心理知识进行进一步的宣传,玩一个心理游戏。另外,评委可以在同学们玩游戏的时间段内,评出得奖的同学,设立一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。然后再举行一个颁奖典礼,庆祝那些获得名次的同学。获得荣誉证书的同学可以凭奖状领取0.1素拓,鼓励大家多向上面那些同学学习,多多学习心理知识。

19. 竞赛策划书范文 篇十九

  一、活动主题:向大众传播关于上海世博会的有关信息

  二、活动时间:待定

  三、活动地点:某社区内

  四、活动对象:普通大众

  五、主办单位:东华大学计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心

  某社区

  六、承办单位: 某社区

  七、活动背景:自上海将举办世博会这一盛事尘埃落定后,大众都沉浸在喜庆与自豪感交织的氛围中,同时也有许多人发出质疑:“世博会是怎么回事?”,“上海世博会与我们有什么关系?”,“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日,在全国性的上海世博会系列宣传月活动在上海启动之时,中共中央政治局委员、国务院副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调,世博会虽然在上海市举行,但它代表的不仅仅是一座城市,而是整个国家,上海世博会是全国人民的世博会。以“城市,让生活更美好”为主题的世博会需要全民关注,全民参与。

  八、活动目的:(一)使大众对上海世博会基本信息有详尽了解,从而使大众关注世博动态,了解世博新闻,全力支持世博,积极参与世博,明确自己在这场盛会中扮演的角色。

  (二)使大众对世博了解的文化层面提升,让大众明确自己作为城市的主人应履行的义务与职责,从而创造一个良好的“迎世博”城市氛围,彰显主题“城市让生活更美好”。

  九、活动安排:

  (一)前期准备:

  1、联系:联系某一社区社居委,阐述活动流程与内容,让社局委做好社区活动的各种准备活动。

  2、志愿者招募:在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名(男女参半),要求善于与人沟通,语言表达能力较强。

  3、志愿者准备事项:活动前应充分了解世博知识,练习与人沟通的技巧,并事先分好四组,每组携带一部相机。

  4、材料准备:白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机四部、dV一部、糖果若干、贴纸若干、世博知识问题样卷八份。

  (二)后期事项:

  通讯稿、活动总结报告(整理成册)、活动记录整理(照片与视频)制作成光盘。

  十、活动流程:1、在社区某合适位置张挂上海世博会主题横幅,展出展板。

  2、四组志愿者走访社区,与大众通过聊天形式,传播世博基本知识(重点:教大众说出20xx上海世博主题的中英文版),并与被传播对象合影。在规定时间内(一小时宜)拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。(借以比赛形式,调动志愿者积极性。)

  3、向社区小朋友传播世博知识。可以先向小朋友讲述一些关于世博的基本信息,再进行世博知识问答活动,对回答踊跃积极的小朋友进行物质与精神奖励。

  4、展出白色画布,号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝愿。

  十一、细节问题:

  1、最好找离本校址距离较近的社区,且社区内最好附带幼儿园(若无,可在社区小朋友活动密集的地方)。

  2、活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。

  3、活动时间大约四个小时,活动人员需做好日程规划。

  十二、经费预算:横幅、画布合计20元、糖果与贴纸30元、展板20元,合计70元。

20. 竞赛策划书范文 篇二十

  一. 活动主题:

  大学生“博之彩”人文百科知识竞赛

  二. 活动意义:

  推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

  三、活动背景:

  为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。

  四、活动方式:

  1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。

  2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。

  3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

  4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。

  五、活动时间及地点:

  初赛时间:20xx年11月12日

  初赛地点:五教二楼

  决赛时间:待定

  决赛地点:甘肃政法学院

  六、活动流程:

  (一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛

  (二)决赛

  1.介绍嘉宾

  2.领导讲话

  3.选手展示

  4.比赛开始

  5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)

  七、题目环节设置(决赛)

  1.必答题

  每人答一题(题目由主持人分发)

  答对一题加10分,答错不加分。

  2.抢答题

  主持人揭晓题目,选手进行抢答。

  答对一题加10分,答错不加分。

  3.观众互动

  出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。

  4.为获奖者颁发证书

  八、比赛规定:(决赛)

  赛手穿着整洁,可以带亲友团。

  观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。

  九、奖项设置:

  一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)

  二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)

  三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)

  优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)

  十、预算金额:

  矿泉水 12-24元

  互动奖品 6*1=6元

  获奖者奖品待定

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