超市2026年最新中秋节活动策划(精选19篇)
1. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇一
活动时间:-09-26------09-30
好又多宣言:以诚信为经营主旨
以为顾客提供物美价廉的`商品为经营导向
以薄利多销为经营策
以优质的服务为经营特色
以展现好又多形象为旗帜
本超市为回馈广大消费者对本超市一直以来的支持与厚爱,特在国庆节,中秋节来临之际推出以下活动:
活动一:疯狂特卖,倾情放送! 活动期间凡在本超市一次性购物满50元送10元(抵价券),满100元送20元(抵价券),以此类推。
购任何一款礼盒月饼满100元送10元(抵价券),满200元送20元(抵价券),以此类推。 凡购物满28元—49元者可免费领取一份。
注:粮油、香烟、奶粉、特价商品、整件商品不参加活动!
活动二:幸运彩球大配对,国庆有礼百分百!
活动时间:-10-01------10-03
活动期间凡在本超市一次性购物满38元,即可凭当日电脑收银小票参加“幸运彩球大配对,国庆有礼百分百”活动,顾客在抽奖箱中摸出两个小球,抽奖箱中有红色、蓝色、黄色、白色小球,顾客根据摸出的小球颜色组合获得相应礼品。38元参加一次,76元参加两次,依次类推,单张小票限参加5次。
注:粮油、香烟、奶粉、特价商品、整件商品不参加活动!
红色+红色 :200元购物券
蓝色+蓝色 :100元购物券
黄色+黄色 : 50元购物券
白色+白色 :10元抵价券
其他组合 2元精美礼品一份
2. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇二
一、活动时间:中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来。
2、中秋节的传说与民间故事。
3、中秋诗词佳句知多少。
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精致月饼图案。
2、举办月饼宴。
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
五、小结
感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。
人是一个有感情的动物,同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情,一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的,也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激,感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的`人都能长风破浪,直挂云帆。
3. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇三
为进一步弘扬中华传统文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,今年中秋节期间,高区二小开展“我们的节日中秋”主题教育活动。
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐的文化魅力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。
二、活动时间
三、活动内容
1、开展一次中秋绘画比赛
以“团圆、和谐”为主题,深入挖掘中秋内涵,进行一次绘画比赛。
要求:
(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版;
(2)作品主题鲜明、题材新颖,作品表现手法不限,画面要保持整洁。
(3)9月9日每班上交10份参展评比。
2、记录我们的中秋节
号召师生积极参加中秋节的民俗活动,如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。
要求:9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。
3、进行一次经典诗文朗诵会
为提升情感境界,开展经典诗文朗诵会,精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。
要求:
(1)每班经过初选,确定2名同学进行朗诵;
(2)有感情的朗诵,建议只做好PPT;
4、开展一次网上寄语活动
中秋节期间,鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,在人人思亲情、家家四团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础。
要求:9月9日每班上交3份截图。
各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心组织,营造“团圆、和谐”的节日氛围,推动活动有效开展。
4. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇四
一、活动目标:
让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。
二、活动准备:
资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》
1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。
(1)可选内容:
中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。)
月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)
有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。)
(2)时间限制:三天内
(3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等
2、教师准备相关的补充资料,制作课件。
三、活动流程预设:
1、活动一:中秋节的美丽传说
(1)中秋传说之一嫦娥奔月
(2)中秋传说之二吴刚折桂
(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义
2、活动二:月饼的文化
(1)学生汇报有关月饼的文化。
(2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。
(3)教师展示:
课件显示,老师师再稍作解释:
先吃咸后吃甜。
品尝月饼伴茶水。
吃月饼要适量。
要吃新鲜月饼。
3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语
4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)
四、活动意义:
中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。
班级中秋节活动策划书3
(一)中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。
(二)赏月舞会
在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢。
(三)中秋灯谜活动
试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!
(四)中秋祝福卡(许愿卡)
还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。
在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰······
(五)中秋故事大赛
一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。
(六)中秋了,大家相约去爬山
夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。
(七)中秋晚会
大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。
5. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇五
主题1:月满中秋,惊喜“拼”出来
活动时间:9月14日-9月18日
兑礼时间:9月14日-9月19日
活动内容:爱拼才会赢!活动期间,在本商场百货或超市消费(不含自收银专柜),每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字,集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!
大礼包明细:品牌月饼一盒+30元百货券+10元超市券+2张电影兑换券
活动规则:
购物小票自行妥善保管,集齐后即可到服务台兑换礼包;
个人兑换无限制,购买越多,中奖机会越大;
黄金珠宝、钟表首饰、烟酒家电、团购的小票不参与。
费用预估:10000元
主题2:衣见倾心,大牌礼献中秋
活动时间:9月14日-9月18日
活动内容:中秋期间,全场流行服饰名品倾利钜献,xx年的商品使用权等你拿!
活动规则:
活动结束后,工作人员将从微信后台中随机抽取50名幸运儿;
奖品为一整年的洗洁精或卷纸或酱油,由中奖者自行选择;
名单出炉后电话通知顾客,奖品可分批领取。
费用预估:5000元
主题:全民“捞月”乐翻天
活动时间:9月14日-9月18日
活动内容:活动期间,凡在本商场百货区消费满300元,或在超市区消费满80元,凭购物小票即可到一楼超市出口参加“全民捞月”趣味活动!刺激、好玩、惊喜,你绝对不容错过!
活动规则:
在一个透明的玻璃箱内放置了100个玻璃球,顾客单手手背向上,一次摸出不同数量的球即可获赠相应的礼品一份;
每张购物小票仅限参与1次,黄金珠宝等特殊专柜不参与本次活动。
奖项设置:
1个球:加多宝1罐
2个球:华美月饼1个
3个球:维达抽纸1提
4个球:伊利优酸乳六连包1组
5个球:旭光保温杯1个
6个球及以上:思朗月饼1盒
费用预估:2520元。
6. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇六
在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。
一、活动背景
每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。
二、活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
三、活动主题
“同喜同贺中秋佳节,同欢同乐精彩华联”
四、活动时间
今年的中秋节为x月xx日
五、活动地点
x区
六、活动人员
公司全体员工
七、相关准备
由人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;相机;(可以上传到群空间里面)。准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系;
八、活动安排
1、吃饭:A、xx区直港大道34附5号人均¥32元;
B、x区xx大道上人均¥49元;
2、唱歌:地址:西郊路19号欢乐迪KTV;
3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)
九、活动经费
餐饭预算标准:控制在4000元以内;
娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;
总统包消费控制在1500元内。
十、活动准备
x月x日
预定用餐及唱歌时间;
x月xx日
准备好节日备用金;
x月xx日
下发活动通知;
x月xx日
18:00—18:30人员到位;
18:30—20:00用餐时间;
20:00—23:30活动时间;
23:30—00:00活动结束。
7. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇七
一、活动背景:
当前,大学生进入大学已经有一段时间了,大学生们对于大学生活已经有了自己的体会,然而,不可避免的是大家都会存在各种各样的问题,尤其以大一学生为主,大学生活与自己的想象存在差距,很多大学生因此找不到方向和前进的动力了。例如在目标与发展、人际交往、自我认知等方面都会有些困惑和迷茫。大学生在自己的大学生活中到底如何使自己健康的成长,不断发展自己成为普遍的问题,大学生团体辅导辅导活动将以小组活动的形式,利用形式各样的小游戏,让广大的大学生在其中体味,从中有所收获,有所改变,有所进步。小组互动的效果将得以一展现,对于大学生正确把握自己,了解周围环境,更好的立足于大学的平台,实现自我的成长与发展是大有好处的,这也是小组成立的原因、价值和意义所在。
二、活动目标:
通过形式各样的小组游戏,是大学生们在活动中感受小组活动的氛围,利用小组活动的效果帮助大学生了解他人以及周围的环境,在活动中发现自己的需求与优缺点等,更好的在人际交往、自我认知、以及未来发展的目标等方面有所认知。通过小组活动促使他们有所收获和改变、进步。
三、理论框架:
我们小组一大学大一学生为对象,主要是这一群体都有一些共性,他们在自身目标与发展,人际交往以及未来发展上都有迷惑。我们小组根据大一学生的这些共性从三个不同的主题进行团体辅导,以下是我们的参考理论。
马斯洛的需要层次理论:
马斯洛的需要层次理论包括生理需求、安全需求、归属于爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求。我们小组将通过小组活动,使小组成员在归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要上有所收获。小组动力学理论:
小组动力学包括小组的形成、维持、发展,小组内部的人际关系,小组于个体的关系,小组的内在动力,小组间的冲突,领导方式对小组的影响等。我们将借助小组形成的场域观察小组成员与心理场之间的相互作用,整个小组的开展基本上以民主性为主要领导形态注重小组民主气氛,存进小组动力的.产生,增进小组凝聚力。镜中我理论:
在人与他人的互动过程中,我们通过感知他人对哦们的的反应和评价,建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价,我们对他人眼中的自己形象的想象,对他人关于这一想象的评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。我们为组员提供密切的互动和真实的回馈,帮助组员在小组中感知他人对自己的反应和评价,建立自我意识、评价。
四、活动主题:
我的青春我做主
五、活动时间:
活动分为四期进行具体安排如下:第一期活动:-06-06第二期活动:-06-10第三期活动:-06-15第四期活动:-06-20
六、活动地点:
社工实验室(室内)、情人坡、排球场(室外)
七、活动服务对象:
全校大一学生
八、活动负责人:
史传真、罗亚军、苏春艳、韩海群;四人每次活动都扮演不同的角色。
九、小组名称:
我的青春我做主——唱响青春小组
十、注意事项:
(1)活动场地要落实好,招募组员时特别是下达开展活动的通知时,地点必须确定,不可含糊不定。
(2)招募组员需要按照不同活动主题进行,可能会出现招不到组员的情况,可以请团总支老师帮忙。
(3)活动中要处理好次小组问题,注意控制好现场秩序,保持活动气氛。活动部分
第一期活动内容:主题:“敞开心扉,相知你我”目标:
(1)促进组员之间的认识与了解,建立互动关系,形成团体,引发个人参加小组活动的兴趣。
(2)工作者对成员有初步的认识,为以后的工作奠定良好的基础。
(3)了解小组成员的需求,初步满足小组成员的需求。
(4)建立小组规范,签订小组契约书。
【结构活动】
1、大风吹小风吹(20分钟)
目的:让陌生的小组成员互动,调换座位打破组员的隔膜,增加组员的投入感,活跃小组气氛。
规则:
(1)组员坐在椅子上围成一圈,相对于人数少一把椅子,然后让组员以“抢凳子”的方式围圈坐,未能找到凳子的人要站在圈中间。
(2)站在圈中间未能找到座位的组员可以发施令,说出某项特征,又该特征的组员就要换位如“大风吹,大风吹,长头发的站起来。”
(3)需要换位的组员要立即离开原来的座位,找其他椅子坐下。都坐下后站在圈里的组员就输了,需要表演节目。重复进行。
(4)为增加难度,当发布号令为“小风吹”时,组员作出相反的行动。
注意事项:此活动可根据需要自由变动,以活动场地和组员情况而定,注意想好备用游戏。注意现场的安全问题。
2、自我介绍(10分钟)
通过形形色色的自我交流,促使大家加快了解,尽快融入小组当中来。在此,我们引导组员从各方面介绍自己,包括姓名及寓意,院系、家乡、兴趣爱好等,以加强此环节的效果,达到尽快认识的目的。
3、松鼠和大树(15分钟)
目的:利用这一游戏,使组员一开始的次序被打破,重新确定次序。使后面的活动中,减少次小组出现的频率,减轻对小组进程的影响,维护小组秩序。规则:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松并站在圈内。
2、工作员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择它的大树。
3、工作员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,工作员或临时人员就应临时扮演大树。
4、工作员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,工作员或插其它没成对的人亦插入队伍当中。
注意事项:要严格按照活动规则来进行,否则效果不好,再者,要讲清楚游戏的规则,工作员要会引导落单的组员展示自己,避免冷场。
4、制定小组契约书(20分钟)
整体活动结束后,大家针对本次活动进行分享。工作员引导成员探讨小组,交流分享自己的感受和需求,共同制定小组规范,使组员产生信赖感和安全感,工作员与组员共同商量制定小组协约。
5、分享与交流(10分钟)
有观察员对活动做出评估,小组讨论,组员对下一次活动提出建议与要求,工作员注意收集信息,形成组员信息反馈与评估。约好下次的活动时间及地点。活动道具:大白纸、签字笔、彩笔
6、拍照留念第二期活动内容主题:“自我认知,自我发展”目标:
(1)经过第一期活动,组成员之间都有了初步的了解,进而进行对成员之间的加深了解(3)对于第一期活动中大家设立的短期小目标,检验大家的成效,并和大家一起分享这一过程。
【结构活动】
1、我们是最棒(10分钟)
目标:加强小组气势,增加组员自信活动内容:
安排组员围成一圈,每人均喊口号“1、2、3、4、5”(各数字分别代表“我”“我们”“我们是”“我们是最”“我们是最棒”),并在喊出相应数字时分别拍左右两位同学的肩膀相应的次数,拍完后根据相应数字鼓掌,并喊出对应的汉字。例如,喊“1”时,每人各拍左右同学肩膀一次,拍完后鼓掌一次,同时喊出“我”,一次类推,直至将所有汉字喊出。
2、情解千千结(15分钟)目标:考验组员的共同处理问题的能力,促进团队成员之间的协作能力。增强班级凝聚力,只要同学们遵守班级规则,相互交流,任何矛盾都能解开,大家还是手牵手的一家人。规则:同学们手拉手站成一圈,记住自己左右的人,然后打乱顺序,双手仍然握住原来同学的手,此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开,想办法打开结,恢复原来的位置。
3、蒙眼作画(15分钟)目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:
1.用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛把你想到的东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
2.让每个人带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。并讨论为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样。
3.工作员用语言描述一样东西,让组员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。
4、成语连连猜(10-15分钟)目的:
通过肢体动作表演成语,促使组员放开自己,真正释怀,敢于表现自己,减少害羞拘束。活动内容:提前在各纸板上写上成语,安排组员站成一排,第一个人与其他组员背对着,在其看了纸板以后,表演给下一个人看,由下个人猜词语,继续往下传递,依次类推,由最后一个人猜出成语。猜错者,表演节目。
5、分享交流
活动结束,引导组员交流分享,提出对下一次活动的期望,拍照留念。活动道具:大白纸、彩笔、签字笔、眼罩、写有成语的卡片第三期活动内容主题:“团结互助,共同成长”目标:
(1)在开放的环境下进行活动,增强组员的自信心,帮助组员澄清未来发展的目标与选择。
8. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇八
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。为迎接中国传统节日——“中秋节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,根据市文明办的工作部署,区文明委决定,中秋节期间在全区深入开展“迎中秋庆国庆”主题活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
中秋佳节,团圆新居
二、活动安排
1、开展娱乐中秋主题活动。由区文广局牵头,组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,便于广大群众参与的系列文化活动,丰富节日生活情趣。
2、开展文化中秋主题活动。由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动,加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育,营造浓厚的节日文化氛围。
3、开展中秋慰问主题活动。由区志愿服务活动协调小组牵头,组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问、表演节目,让他们深切感受到节日的温暖。
4、开展网上中秋主题活动。动员网民,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动,以及家家户户欢度中秋的和美场景。
三、活动要求
1、高度重视、加强领导。各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。
2、创新载体、务求实效。各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。
3、加强宣传、营造氛围。充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。
4、认真总结、及时报送。各街道、各部门、各单位要积极行动起来,把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在20__年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。
四、活动执行
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣
3、夹弹子:
1)在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;
2)在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;
3)分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
4、扔飞镖
1)在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
2)选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
3)分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
5、猜灯谜
将猜中的`灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
6、飞镖射气球:
9. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇九
八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子,一个具有悠久历史文化的传统节日,同时也是各企业增加销售,接近员工与员工、员工与企业之间的距离,达到一种和平友好的精神,更好的促进企业经济发展。 在中秋节这一天,家家户户都吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。在这一天里也有很多在外工作的人因为工作的原因而不能回家陪自己的父母吃团圆饭、赏月品月饼,这就需要企业给予员工更多关注,那么企业该如何出高招,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象呢?既能颂扬中华民族的传统文化,又能丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现企业家庭般的和谐氛围。
今天就以某酒店为与大家分享酒店中秋策划方案,看该酒店是如何令自己的员工在异彩纷呈的文化活动中,增强员工对中国悠久历史文化的认识,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离。
一、策划方案主题
以“同一月饼,同一梦想”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛,提升企业形象。
二、时间:
农历八月十四或者十五
三、地点:
酒店培训室
四、策划方案特色:
1、现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力,节目设计必须合理、有趣,让员工能够很好的理解参与。
2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。
五、方案活动一
1、活动形式:动态或者静态影像资料播放,由主持人讲解
活动名称:中秋,你知道吗?
宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如:典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月、望月……
图文并茂,增强感染力。理解程度计较难。
六、方案活动二
1、月饼
活动名称:月饼圆,月儿圆
活动形式:由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行),并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。 品月饼、赏月亮——员工相互讨论。
2、孔明灯
活动名称:孔明灯,月儿明
活动形式:由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行),为以后放飞做准备。 与员工互动,调动员工的积极性与热情度。签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。放飞孔明灯——放飞心情。
孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。将节目拉向高潮。
七、现场布置
1. 舞台布置——包括一个大型的背景屏,以供故事讲解是播放投影。
2. 音响设备布置
3. 灯光照明布置
4. 观众席布置
八、活动结束 现场清理安排
该方案虽是某酒店中秋策划方案活动,各企业都可以借鉴参考来拉近员工之间的距离的,本策划方案活动希望能够帮助到大家。
10. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十
1、发展社区营销渗透表面,社区关系,不断接近计划社区营销工作。
抓住中秋节和国庆节机会开展“金秋销售。产品寄出“社区营销活动喜乐、稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网络服务质量、户外展、社区金融教室,营销队伍社区宣传,等,均建立密切结合我们的社区服务形象,加强社区金融服务网络和目标之间的紧密联系,社区网站和社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。
2、结合推广活动内容,确定社区的目标客户,积极拓展相关产业,提高社区营销业务的性能。
(1)积极拓展业务。Gs速度
九月、十月为学生入学或报告时,所有的新高峰进行学生证或录取通知书的营销活动,享受优惠汇款,吸引顾客,发展教育事业的学生社区市场业务;城市汇款更高频率的群体来说,比如商业社区商业人员、外出务工集团等,积极参与社区活动,提高市场营销活动的有效性,对潜在的汇款和有大异地代发工资的需求、跨区域国家企业,均可通过公共或私人为一对一营销,争取连接向导代发工资、批量汇款。
(2)促进个人储蓄存款业务
九月、十月个人储蓄目标社区为校园社区要确定批发市场商界抓住学生支付学费和商务交流频繁的季节特点,吸收储蓄存款。抓住股市休市的国庆期间的商机,关键营销”个人通知存款”,抓住机遇的新学生输入的一个关键营销”教育储蓄存款”,营销活动要注意突出我们的通知存款财富、教育储蓄助理只有两点创新优势。国庆节期间,都要做好安排,在竞选期间,都要安排专人值班,妥善处理客户的投诉或满足客户的特殊需求。
(3)有效的发展个人汽车贷款业务和各种个人消费信贷业务
在竞选期间,都应在汽车市场、家电批发市场分布、住房装修市场业务社会加强消费信贷和一辆车,我个人消费信贷的宣传和销售。加强对客户的营销努力高中,
促进资金融通服务集团客户合作,同时加强和财产保险公司和汽车经销商沟通合作,加大对集团客户资源开发力度,促进个人汽车贷款业务稳定增长。
活动期间,加快业务受理的效率和审批速度的基础上,规范操作为客户提供方便、高效的服务。
(3)“秋季销售。产品寄出”的活动。快乐
在这次活动中为切入点,通过建立客户回访制度,了解客户的需求,充分利用节日合作单位的服务功能为客户增值服务综合贵宾;同时,在一个高端客户持有”“十有自由考虑个人或家庭财务规划问题的有利时机,引进高端客户的个人理财业务,进一步提高快乐的吸引力的金融服务。主要内容:
1、在竞选期间,所有的字母或人造的客户端发送一个统一的省分行使贺卡,而同时又一定量的礼物。礼品袋由省级分公司的统一,签发的礼物。
2、联合当地餐饮、娱乐产业的合作机构在高档在竞选期间举办我们的银行卡客户的折扣,联合机场、车站等交通部门银行提供贵宾服务银行中秋节营销方案。
3、国庆节期间,客户,确保所有的金融中心、金融柜台和客户设计窗口正常业务,同时组织机构,GeDai中心、商务代理切实贯彻客户服务和绿色通道优先优惠服务,为客户创造一个良好的假日服务环境,除了密切合作,严格执行“游”的标准,以确保客户总部V在全国范围内可以得到特殊服务的品牌承诺,兑现的音乐俱乐部。
四、运动目标
通过这一系列活动,个人银行业务都在10月份达到以下目标:
1、新客户比上年同期历史,使我们的客户的层级结构改进,进一步改善其质量;
2、卡社会知名度,进一步提高利用率,月刷卡消费体积比去年同期,在今年9月有一个很大的增加,在9月贸易比基于增加;银行中秋节营销方案
3、速度汇通竞争优势得到巩固和完善,促进持续、快速、健康地发展业务,收费收入和水平同期增加的历史;
4、自助设备和其他代理业务不同体积比年9月,增长10%。
5、完成业务指标。
11. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十一
一、活动背景:
新学校,新同学,来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭相互关怀爱惜的暖和氛围,13级心理班特意为大家制造了一个沟通沟通,展现才艺力量的活动,即中秋联谊活动。
二、活动目的:
增进x级同学间的了解,培育大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间:
20xx年9月20日(农历十六)晚
(详细时间另行通知)
四、活动地点:
桃李鼎
五、活动对象:
xx级心理学院同学
六、活动预备:
(一)人员预备:班委提前统计参与活动的同学人数。
(二)物品预备:糖果、零食、荧完棒、孔明灯、嬉戏道具等必需品。
七、活动流程:
(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随便向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜想说的内容。
猜对的赐予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。
(二)组织大家围坐在一起进行其次个环节——击鼓传花才艺表演
环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧完棒,待敲击声结束后荧完棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告知大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节依据时间来打算传递的轮数。
(三)进行第三个环节——谁是卧底
环节介绍:
嬉戏人数:最好7个嬉戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。)
嬉戏规章:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能挺直说出来那个词语),与不能让卧底发觉,也要给同胞以示意。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。
若有卧底撑到剩下最终两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
(PS):选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等。
大部队获胜者有奖品嘉奖,假如卧底获胜就嘉奖孔明灯。
(四)备选嬉戏:抱成团,心有灵犀。
(五)最终环节——总结
大家一起唱一首歌曲。最终由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参与集体放飞孔明灯活动(活动留意平安)。
八、活动结束,全体撤离、清理场地
12. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十二
1、活动形式:动态或者静态影像资料播放,由主持人讲解
活动名称:中秋,你知道吗?
宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如:典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月、望月……
图文并茂,增强感染力。理解程度计较难。
13. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十三
每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。
活动主题:
大地升明月,双赢贺中秋
活动目的:
宣传企业公司文化,活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增加员工凝聚力和归宿感;肯定员工的美好未来,激发员工的感恩心和荣誉感,为自己,公司,未来更加努力的投入工作。
活动策划时间
xx年xx月xx日
活动地点:
整个公司区域
活动气氛:
挂满彩色气球、装扮灯笼墙,渲染节日气氛。
活动内容:
一、公司领导集体致辞表演
二、每个部门准备至少一个节目
三、每个人一个节目
四、小游戏(人人都要参与)
五、奖品发放
六、酒水
活动结束:
公司领导宣布散场,安排整理人员
具体内容分工:
主持人李樊
物资采购曾郭
现场活动场景氛围布置李陈谢蔡郭祝
游戏负责人吴刘
奖品负责人唐高
酒水负责人周张
总负责任田高冯
节目:每个部门都要有节目不可以推辞,通过节目的最后比较,得出获奖部门。
14. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十四
“欢度中秋、情系你我 ”亲子游戏活动
[活动时间] 2019年9月28日(或9月29日) 下午:6:00——8:00
[活动场地] 各班教室
[活动形式] 班级集体活动
[邀约对象] 幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点] 此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。
[物品准备] 活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
A家长入园签到
B班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。
C活动开始
活动导入:妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一 《齐心协力吃水果》
1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。
2. 将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则:
1. 参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。
2. 爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。
3. 4个家庭为一组,进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)
[(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
[(7)举头望明月---当归(药名)
3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。
D游戏结束:
1. 将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 结束本次的活动。
ü 系列活动一:“中秋月亮变变变” 美术主题教学活动
[活动时间] 2019年9月20~29日
[活动场地] 各班级教室
[组织者] 各班教师
[参加者] 各班全体幼儿、家长
[活动流程]
A 教师向幼儿讲述中秋节的由来以及节日的含义
B 教师向幼儿讲述中秋节(农历八月初一到八月十五)月亮的变化过程,观看月亮变化的视频或卡片,认识新月、眉月、上玄月、盈凸月、满月。
C教师为每个幼儿发放一张A4纸,请小朋友们画出月亮的图形进行涂色,并说出他的名称。中大班的幼儿可准备两张卡纸,先画出月亮的图形,并进行涂色,再用剪刀将月亮剪下来,粘贴到另一张卡纸上,教师可协助幼儿在下面写上月亮的名称。
D教师制作观察月亮的表格,于中秋节前一周发放给幼儿家长。请家长在家引导宝宝观察中秋节月亮的变化,并用图画的形式记录下来,在活动当天交到班级老师处做展示。
[物品准备]月亮变化表格、月亮变化视频、卡纸、画笔、剪刀、胶棒、彩纸等。(教师根据实际需要进行补充)
15. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十五
一、项目名称
情系中秋节,爱驻光荣院
二、项目主题
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”关爱老人,共度中秋。
三、服务对象:
光荣院入住老人及工作人员
四、项目背景:
一年一度的中秋佳节即将到来,老人们热切盼望与家人团聚,欢度佳节。由于各种原因,老人们不能够与家人团聚,缺少慰藉感,每逢佳节倍思亲的心理使老人们在生活上感到更加孤单寂寞。
光荣院有入住老人7名,都在60岁以上有四名工作人员。其中大部分是生活能够自理的老人,少部分老人因为各种病症需卧床休养。除了给予老人生理上的照顾,还要更多的丰富他们的精神生活。
针对以上问题以及现实情况,我们小组成员决定在中秋节开展一次活动。
五、项目设计的意义:
本次项目秉承“情系中秋节,爱驻敬老院”的理念,通过慰问活动,为光荣院的老人提供力所能及的帮助与服务,给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的同学们也可以利用本次机会,在活动中充实自己。
老年人像夕阳一样,虽然逐渐隐去,但仍然散发着自己的光辉,在社会生活中贡献着自己的力量、体现着自己的价值,也表达了对老年人的希望,希望他们通过一系列的康复活动,能够克服生活中的困难,以积极的心态思考生命的意义、体验晚年的全新生活。
六、项目实施地点及服务对象需求分析
前期工作准备:联系好光荣院的工作人员,取得他们的支持与配合,向参与人员讲述活动的安排,以及活动中的各项注意事项;实施地点:光荣院服务对象需求分析:大多数老年人通过政府救助和儿女的支持,基本都解决了温饱问题,但他们同时又受到其他许多问题的困扰。首先一个比较突出的是生理健康问题。
人到老年,或多或少有些病痛,许多老人更受到慢性疾病的长期困扰,加上平时缺少锻炼或无力照顾自己,如何加强自我保健、多获取一些有关保健方面的信息成为许多老人急需了解的问题。
其次是心理健康或情绪健康方面的问题,儿女由于生活或工作方面的压力,大多很难做到天天到老人面前探望、嘘寒问暖或听老人说话,加上很多老人丧偶独居,或是交往多年的老友一个个故去,他们由此缺乏与人分享交流的机会以及亲友的心理支持,许多老人“留守”在家里面对“空巢”,倍感生活空虚、情绪低落和孤独寂寞。
再次是精神健康问题,这主要是指许多老人对晚年生活不习惯或不适应,觉得失去生活目标和希望或感到自卑,开始怀疑自身存在的价值。这些问题和需要都要求我们小组工作能有所作为,能为这些老人提供帮助。
结合以上问题与小组与活动的实际情况,我们将针对老年人的心理健康和精神健康开展相关服务。
七、项目目标及其目的:
目标:减轻老人的孤独感,让老人感受到节日快乐的气氛。增强养老机构对机构老人的人文关怀的目的:
1.引导养老机构加强组织老人自我保健和自我锻炼。
2.帮助老人通过分享消除孤独,加强老人与老人之间和老人与工作人员之间的沟通交流。
3.引导养老机构增强对老人的人文关怀,提高对老人心理健康的关注度。
八、项目介入方法与策略:介入方法
小组(社会工作)是一个很好的分享和支持的场所,同时比个案工作更经济,其成果更加明显,适用于小群体中开展。
16. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十六
小故事,大家讲活动:
1、过程中亲子互动,家长的认识。
2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。
活动:
故事内容:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、中秋节的小故事。
舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。
参考图片:
服饰:教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。
活动过程:
1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人
2、每位幼儿轮流上台讲故事。
3、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台。
附:
要求:渗透观看演出礼仪。家长、教师、幼儿观看过程中安静状态,不吃小食品,不交头接耳,不随便走动,对讲者用以掌声鼓励。
17. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十七
在一年一度的中华民族传统佳节“中秋节”即将来临之际,为丰富小区社区文化生活,让小区业主朋友们与小朋友们度过一个丰富多彩的中秋节,创建和谐社区,缔造香树丽舍公园生活,持续深化香树丽舍“至诚、至精、至尊”的服务理念,提升顾客满意度,品悦物业联合 在中秋节前一天组织举办主题为“中秋共赏”的节日活动。
一、活动时间与地点:
时间:9月7日(农历八月十四) 18:00—20:30 ,
地点:篮球场。
期待派票200张(户),实际派票180,到场人数600+
二、参与单位:
主办单位:
协办单位:
三、活动组织事项概要:
1、8月底前完成活动方案的制定、礼品到位清单。主要负责人小会敲定
2、8月28日-9月6日节目排练;
3、8月30日前设计完成通知公告及舞台背景喷画,9月2日前制出
4、9月2日短信群发第一次。
5、9月2日前完成通知的公示(贴完),完成园区灯笼的张挂;
6、9月5日前完成赞助单位的广告张挂方案确定(仅限于活动现场)
7、9月6日短信群发第二次。
8、9月7日上午完成节日装饰物的布置,主要是球场附近
9、9月7日主要负责人小会或电话沟通协调不足。安排工作人员小会。打印通讯录。
10、9月7日16时前完成舞台、灯光音响设备调试、椅子摆放
11、9月7日安排赞助单位规范定点定位活动宣传(仅限于定点,见图示)物业提供桌。 (王主管负责提前摆放两个长条桌。配备凳子共6个,台面标识康桥、琴行两个单位)
12、18:00分所有工作人员到位。
18:00前所有硬件设施全部完成调试待用,参与人员全部到位准备;
13、节目开始时间可根据现场入场人数确定,计划在18:40-19:00之间开始。
14、18:00可入场,发放:拍手小掌,荧光棒(300+500个)
15、2组人员派票,客服1,客服2。先集中打印房号及姓名栏,领取时直接在房号处标识已领取,然后在抽奖券正副券上写明房号。【以房号为单位抽奖】 抽奖票领取及使用规则:(现场公示)
(1)为公平起见及防止重复领取抽奖券,到现场的每户限领取壹张,入场时请家长登记领取。重复领取抽奖票无效。400张抽奖券,领完即止。
(2)派票时间:18:00-18:30止,
(3)派票地点:活动现场入口处。
(4)抽奖时若抽到奖券对应券无人响应领取,则视为放弃此票作废,将重新抽奖。
(5)派票时工作人员将正副票写上房号,正券本人保管,副券投入抽奖箱。
六、人员安排(明细)
主持人:手稿
客服1、2、17:30到位球场;
工程部18:00到位球场;吃饭时间自行安排(提前20-30分钟)
1、工程部:共3人,1人及时协助拨接活动用电,带工具包对讲机,2人协助现场工作,现场安排(舞台道具的搬运)。现场张挂【节目单】【舞台背景】——提前熟悉各种环节摆放的位置。检查洗手间照明全亮,制作卫生间指引标识。
2、清洁部:活动当天18:30分安排到位2名人员,以及准备2-4个【垃圾桶】和【清洁工具】值守现场到活动结束,并负责多处理洗手间卫生。负责人:陈小军
3、护卫部:王主管负责①长条桌两张,塑料凳15个运到现场。饮水机壹台,桶装水2桶,水杯300个放在入口向前场边中间位置供业主用。物业自购纯净水三箱放在领奖处供工作人员使用。另安排2名机动协助,携带对讲机,准备6个雪糕筒及警示带备用。【自始至终一人守候在门口防止公物被带出,及指引卫生间】
4、客服部:客服1,客服2, 入场口派票登记,准备好房号目录+笔;顺便派发拍手小掌和荧光棒(数量300+500个),准备:房号目录、笔、小掌、荧光棒、派票规则板。派发完成后到奖品派发点协助。【类别,可发,不发的】
5、晚会奖品派发:客服1,客服2 ;准备:奖品分类标识、清单。奖品提前运到。(等级奖可放于礼包内),事先熟悉奖品分类,如何发放。
6、准备工作人员引用水; (晚会前暂不设月饼品尝)
7、舞台、灯光、音响、话筒(话筒架至少3个)、电脑、追光灯、烟雾机、椅子、球场周围装饰——康桥李园长(随身耳麦)
8、节目排练场地、表演、人员、服装道具、音乐、拍手小掌,荧光棒(300+500个) ——乐楽艺术琴行舒老师
18. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十八
一、活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备:
场地布置制作材料的准备表演节目的准备
三、活动形式:
全园集体活动
四、活动流程:
介绍节日—园长致辞和讲话和讲话和讲话—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼
19. 超市2026年最新中秋节活动策划 篇十九
一、实施背景:
让同学们充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学们学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强同学们爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学们热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养同学们搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、活动方案:
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
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