英语活动策划书(精选11篇)
英语活动策划书 篇1
Z师范学院第二届英语短剧大赛活动策划书提要:本次活动参赛对象为Z师范学院全体同学,分为专业组和非专业组。本次比赛流程包括初赛和决赛,初赛由各学院各社团自行组织展开
更多精品非专业组一、二、三等奖,最佳男、女主角奖,最佳剧本奖及优秀奖。颁发奖品和荣誉证书。比赛过程中可穿插配音,歌曲,舞蹈等节目,争取为大家呈现一台寓教于乐的盛宴。
一、评分细则(本次比赛采用10分制)
1、表演分(4分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人物性格特征;
2、内容分(2分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
3、服装、道具及场景布置分(2分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的`内容及环境;
4、现场效果分(2分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
5、附加分:原创剧本由评委议定后可在最后得分中加1分;对于超过8分钟或少于5分钟时长的剧目,将从最后得分中扣减0.5分;演出时误场或没有谢幕,酌情在最后得分中减扣1-2分。
二、活动流程
1.主持人致开幕词,欢迎到场嘉宾或评委老师致辞,宣布活动开始。
2.各个参赛队提前半小时(即6:00)到比赛场地,然后按抽签顺序表演,在比赛中间可穿插游戏互动环节,调动现场气氛。
3.表演结束后根据成绩进行颁奖(颁奖嘉宾为出席活动的嘉宾和评委老师);
4.参赛队与所有老师及工作人员合影留念。
三、名次录取及奖项设置:
专业组:
一等奖(一名):给予获奖证书及奖金
二等奖(一名):给予获奖证书及奖金
三等奖(一名):给予获奖证书及奖金
最佳女主角(一名):给予获奖证书及奖金
最佳男主角(一名):给予获奖证书及奖金
非专业组:
一等奖(一名):给予获奖证书及奖金
二等奖(二名):给予获奖证书及奖金
三等奖(三名):给予获奖证书及奖金
最佳女主角(一名):给予获奖证书及奖金
最佳男主角(一名):给予获奖证书及奖金
最佳剧本奖(二名):给予获奖证书及奖金
优秀奖(九名):给予获奖证书及奖金
四、赛后安排
由外国语学院团委学生会负责疏散观众,并引导观众出场,之后组织本院学生清理会场。在比赛结束后,召开一次总结会议,讨论此次活动组织过程中的优点和不足,并向其他学院征集意见,争取在下次活动中做得更好。
外国语学院团委学生会
20xx年9月12日
英语活动策划书 篇2
一、活动目的
英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的掌握,因此,本次英语文化周是以英语的运用为中心,通过不同的`呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。
二、活动内容
本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧DV秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧DV秀制作等活动。
三、活动时间
XX年 0月 3日至XX年 0月 9日。
四、活动内容、时间安排及人员分工:
序号 场内活动安排 主要负责人 活动地点 周一 开幕式及英语歌曲大赛 杨敏 杨恒 金银湖校区 周二 讲座:我的留美生活 焦林 常青校区 周三 课本剧DV秀展播 徐坤银 陈婷 常青校区 周四 讲座:我的英国访学见闻录 刘万宇 金银湖校区 周五 颁奖仪及闭幕式 刘红秀 田颖 金银湖校区
五、场内活动安排
第一天——开幕式及英语歌曲大赛
活动策划人:杨敏、杨恒
每位读写老师从自己的读写课堂中推选 名选手参赛。本次比赛设一等奖 名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖 0名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。
会务:顾细明、周婷。
第二天——讲座:我的留美生活
活动策划人:焦林、陈婷
本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动 0分钟,总时长为 .5小时。
会务:顾细明、周婷。
第三天——课本剧DV秀
活动策划人:徐坤银、陈婷
学生从读写教程(book -3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为 0分钟左右的DV。每位读写老师至少推荐 个作品参赛。本次比赛设特等奖 名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧DV秀》模块展播。
会务:顾细明、周婷。
第四天:讲座:我的英国访学见闻录
该活动策划人:刘万宇、罗敏、杨敏
本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约 0分钟,总时长为 .5小时。
会务:顾细明、周婷。
第五天:颁奖仪式闭幕式
活动策划人:刘红秀、田颖
主要内容:对歌曲大赛、DV秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。
会务:顾细明、周婷。
六、场外活动安排
活动时间:XX年 0月 3日至XX年 0月 9日
活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。
英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。
美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。
英语活动策划书 篇3
活动名称:
活动背景:
XX年,是特别的一年。XX年是我们仲恺农业工程学院建校的XX周年,也是建团的XX周年。新学期开始了,我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团XX周年和建校XX周年背景下开展的。希望本次活动,使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团,更加热爱我们的仲恺农业工程学院。
活动目的:
“建团XX周年与建校XX周年”包含着深刻的内涵,有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展,提高同学们对团和对校的热爱,增强同学们的团结度。
活动地点:番禺东悦欢乐园 学校廖何纪念馆
活动时间: XX年4月12日和13日
活动对象:外国语学院英语112班全体同学
活动流程:
(一)前期工作
1、活动前利用多个下课时间,征询同学的意见,确立活动方案。
2、活动前一天组织全体同学,制定购物清单,提醒同学出行要注意安全。
(二)活动当天
XX年4月12日
1。 一起乘车到番禺东悦欢乐园,在路上进行安全教育
2。 根据院内活动行程进行活动,
3。 晚上自由活动时间进行“建校 建党91”的知识教育。
XX年4月13日
1。 东悦欢乐园游乐活动结束回校
2。 到学校廖何纪念馆门前的.纪念碑怀念廖仲恺、何香凝,默哀1分钟。
(三)后期工作
1、将活动时拍下来的照片进行整理,并将相片冲晒出来,留作纪念。
2、进行书面的工作总结。
经费预算: 每人各自出门票费和零食费
活动中应该注意的问题:
(一)注意出行安全,必须集体活动,并保管好自己的财物。
(二)注意文明出行。
(三)活动后统一回校。
英语活动策划书 篇4
一、活动名称
多彩英语角
二、活动时间
20xx年10月21日
三、活动地点
山东师范大学图书馆南门
四、主办者
山东师范大学化学院社团部英语吧社团
五、活动的目的及意义
1、英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。
2、为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。
3、为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。
六、活动的前期工作
人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动
策划部整理策划方案,并以书面形式提交活动报告
文艺干事选定主持人及开场节目表演者
邀请外国朋友及英语专业研究生
组织部维持全过程秩序
材料准备:将带有单词的卡片装入气球中(保证每个气球中至少有十张卡片)宣传条幅、音响设备。
七、活动内容
1、开场歌曲,待定。
2、FREE TALK
将到场的社员分为五组,每组由社员和英语专业或外国朋友(组长)组成。组长带领大家就某一话题进行讨论,大家自由发言,时间为50 分钟左右。
3、互动环节——猜单词
每一组选出2人,每组各选个气球。其中一人将气球扎破,拿出卡片,用动作比划,让该组的另一人猜。在1 分钟内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品。
4、畅谈感想
每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)
5、以一首英文歌曲结束英语角(待定)
八、奖项设置
小礼品赠送获奖小组
九、活动经费预算
宣传海报10元
小礼品20元
十、活动应急预案
如当天天气不好,我们会快速转移地方,转移地点待定
十一:活动负责人
活动总负责人:唐福艳
文艺:程帅文等
主持:万连坡等
纪律维持:孙茜,李琛琛等
秘书处:王利旭,陈爽等
宣传;马军等
山东师范大学化学化工与材料科学学院
英语吧社团
英语活动策划书 篇5
一、活动主题
疯狂英语社团成果展——“歌舞青春”
二、活动目的
增加疯狂英语社团内部新老成员的交流和了解,同时让社团新成员更多的互相接触了解接触社团工作,更好的融入到疯狂之家,加大社团的影响力,创造学习英语的良好氛围,为广大会员们提供节日气氛,以节目和互动来感受节日的欢乐,丰富大学课余生活。
三、活动主办方及承办方
主办方:南昌工学院学生社团联合会
承办方:南昌工学院疯狂英语俱乐部
四、活动意义
一学期马上就要结束了,在结束之际,又正值圣诞节的到来,疯狂英语社团特地举办晚会以总结一学期的学习成果,展望未来,同时加大社团影响力,更好的让我们的社员们融入我们的疯狂之家,并且真正促进新老社员之间的`交流,让所有人感到这个大家庭的温暖。
五、活动时间
20xx年12月19日19:00——21:30
六、活动地点
宏越达礼堂
七、活动各阶段任务及工作安排
(一)活动前期
1、会长(李思麒)发通知和晚会策划书给各部门负责人,安排好各部门工作。
2、宣传部(贺莹)设计和制作至少五张海报,三条横幅,在晚会前进行粘贴和悬挂,起到活动宣传作用。
3、宣传部(贺莹)制作以及发放晚会门票和晚会邀请函。
3、秘书部(黄芳)在QQ群里通知所有英语社成员。
4、宣传部(贺莹)在网络平台进行宣传,贴吧、微博、微信等通道中进行晚会宣传。
5、文娱部(贺淑娟)进行晚会节目的筛选和排练,并且安排各节目负责人,各节目在11月23日开始逐一排练。
6、教学部(秦丽娜)进行晚会现场教学资料的选择和准备。
7、财务部(孙燕婷)晚会演员服装的租赁,晚会活动物品的采购。
(二)活动中期(任务分配)
1、导演组:李思麒(组长)、卢靓雯、贺淑娟
负责整个晚会节目的排练及规划,保证节目质量
2、后勤组:黄芳(组长)、曾国丝、孙燕婷、占文榜
负责晚会的后勤物品准备,晚会门票、邀请函的制作、晚会门票的分发、晚会教学资料的分发及回收,晚会音响及射灯、背景音乐等后台的调试。
3、接待组:黄芳(组长)、曾国丝
负责外宾的接待,包括外国友人及其他高校社团等
4、礼仪组:贺莹(组长)、蔡镇
负责舞台的设计,会场的布置及会场人员的安排,安排人员进行晚会的拍照等
八、活动流程
1、晚会开始的前期邀请,各个兄弟社团参加晚会,其他高校社团,外国朋友等。(李思麒)
2、13:30开始晚会开始前节目的总体彩排。(贺淑娟、卢靓雯)
3、14:00开始晚会前会场的打扫和布置、舞台的设计。音响等后台设备的调试(贺莹、蔡镇、孙燕婷、占文榜)
4、晚会节目单:
18:20—19:00开始进场,礼仪组安排人员在会场门口进行嘉宾的接待以及人员位置的带队,入场期间热场音乐不间断播放(黄芳)
① 19:00—19:05开场舞《歌舞青春》(占文榜)
② 19:05主持人上台,宣布晚会正式开始
③ 19:10—19:15舞蹈串烧(江肖玲)
④ 19:18—19:23歌曲《Jar of love》(黄芳)
⑤ 19:25—19:35中英文歌曲串烧(孙如翼)
⑥ 19:38—19:48英文话剧《还珠格格》(卢靓雯)
⑦ 19:50—20:00现场英文教学,外国友人上台互动(秦丽娜、卢靓雯)
⑧ 20:02—20:08多语言歌曲《栀子花开》(秦丽娜)⑨ 20:10—20:20英文情景剧《西游记》(贺淑娟)
⑩ 20:25—20:35相声《南工这点事儿》(黄芳)
11 20:40—20:50杯子舞《cups》(曾国丝)
12 20:50—21:00主持人宣布晚会结束
13 21:00—21:30晚会结束后,安排会场人员有序退场,晚会物品及演员服装的回收,会场的打扫。
注:1、晚会节目在12月12日前排练完毕,在12月13日至12月19日期间彩排(三次)
2、晚会所有表演服装务必在12月6、7日前准备完毕。
3、晚会及道具以及礼品等务必在12月6、7日前准备完成并准时发放。
4、晚会入场券及邀请函务必在彩排前准备完毕并按时发放。
5、晚会海报及横幅等必须在12月15日前进行悬挂及粘贴等,宣传工作提前三天开始。
①横幅标语:Tonight,We are crazy,We are young。
②今夜,我们与青春一同歌舞。
③ Tonight,Let’s go crazy,Let’s for fun。
九、活动应急措施
1、若是高校社团或外国友人因为特殊事情无法到场,主持人应该及时告知和解释。
2、文艺演出时节目若是出现了巨大问题,由节目主持人立刻进行重演或是退场,视具体情况而定。
3、上一个节目演出时,其后两个节目在后台准备好,前一个节目若不能按时演出时,后一个节目应及时跟进。
4、若出现停电情况,由主持人进行观众的安抚,相关后勤人员维持好秩序。
十、经费预算
略
英语活动策划书 篇6
一、招新时间:9月15号到9月25号
二、招新地点:二号楼前
三、招新对象:全院各专业10级新生
四、招新意义:
为保证英语协会有新鲜的血液注入,有足够的高素质后备人才。能更有效的开展工作,实现英协干部的新老交替,培养和壮大英协干部队伍
五、招新目的:
本会将在9月中旬进行招新,欲借此达到以下效果:
1、宣传英协文化,让新老同学互相认识,了解我们社团。提高我院英语爱好者的学习能力
2、吸收一些有才华有能力的人来加入我们协会为我们协会发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台,让大家尽情的.展示自己的聪明才智。
3、给个别能力较弱但积极进取的同学提供机会,在协会里学习,提高自己的能力。
六、招新要求:
1、承认英协章程,自觉遵守英协各项制度。
2、工作积极主动、耐心细致,热爱学习英语。
3、有一定自我锻炼、自我管理能力。
七、招新流程:
1、前期宣传:由宣传部布置展板,以及各种前期宣传工作。
2、报名阶段:由组织部组织在餐厅、教学楼前张贴招新海报。
协会干部在报名点轮流值班。报名者可在咨询处就自己不懂得问题就能行询问,由值班人员进行解答。报名者在报名处报名并上交自己的个人简历和申请书。
3、面试阶段:分为初试和复试,招新名单确定后,面试时间地
点将以海报的形式公布,分批进行面试。各部负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍、才艺表演、评委提问三个环节。
八、审核确定人员名单:
1、各部负责人根据面试结果等信息和要求,初步确定各部人员名单,并上报会长团。
2、会长团同意并签字,对人员名单进行汇总。
3、公布录取名单并以短信方式通知会员。
英语活动策划书 篇7
一、 活动背景
经过一个多学期的适应与了解大学生活,知道学习占据大部分时间,生活也不免有些枯燥无聊。在这个百花争先开放,万物充满生机的季节,英语协会、疯狂英语、英语俱乐部决定联合举行一个有趣的英语比赛活动,即集演讲、free talk、剧情表演为一体的英语竞赛——一个展现英语,乐学乐用英语的机会。
二、 活动目的
①激起同学们学习英语的乐趣
②营造良好的学习氛围
③提醒广大同学为下半年的英语四六级考试做好准备
三、 活动对象
成功通过前一阶段“演讲”选拔后进入“话剧表演”的同学。
四、 活动时间和地点
①活动时间:
②活动地点:
五、 比赛形式
短剧表演
六、 比赛规则
成功进入此环节的选手,采用随机抽签的方式组队,每队四人 并确定每组选手比赛当日的应去的教室及出场顺序,每个教室10组选手
时间限制为(2~5分钟)
没有紧急事件,参赛选手不能迟到、提前退场。
七、 评分标准
①实行打分卡上打分制。
②满分为10分,其中内容积极向上(2分)吐字清晰(3分)有剧情、感染力(5分)
③取3个评委的平均值作为最后的得分
八、 相关人员安排
(一) 评委
邀请6个老师,12个三个协会的部长或副部。每个教师的评委由1个老师和2个部长或副部组成。
(二)主持人及当日协作人员
从以上三个协会内部部员中挑选出,每个协会出2个主持人,两个教室的协作活动进行的工作人员(每个教室5个,共10人)
九、 活动持续时间
两个小时左右
十、活动具体流程
①由组持人开场,宣布活动开始,并简单介绍到场的评委。
②按照之前抽签的序号进行让参赛选手进行短剧表演。主持人要灵活处理活动现场,在邀请下一组参赛选手之前可以对上组选手进行简单的评价,或邀请评委进行简短的点评。
③主持人宣布比赛结果,且活动圆满结束。
十一、可能出现的突发状况及应对措施
①评委临时有事,不能到场。
应对措施:会场上应有一些非评委的部长或副部在活动现场,以备不时之需。
②参赛选手未准时到场。
应对措施:先让后面的参赛选手经行比赛,同时请工作人员联系参赛选手、询问具体情况。迟到的参赛选手推到最好一组进行比赛。
十二、预算
打分卡:
每个教室发33份打分卡,共200份打分卡,共计花费5元 水:
每个评委一瓶,一共购买20瓶,共花费20元。 笔:
准备6支笔给老师,其余评委自带笔。
英语活动策划书 篇8
一、社团创办的提出与意义
斯大林说过:语言是人们的交际工具。语言既然是交际工具,就要真正起到交流思想的作用。英语学习是极具实践性的语言学习,但在传统教育观念中,学生的主动性和参与意识往往被忽视,学生只能被动地接受知识,容易出现高分低能的现象,学生英语实际运用能力较差。因此在英语教学活动中,要充分发挥学生的自觉性和创造性,挖掘学生的学习潜能,充分调动每个学生自身的学习主动性、积极性、创造性,使每个学生的整体素质在各自原有的基础上得到改善和提高。
学生们学习英语的最终目的是为了使用英语交际,而要想达到这一目的,就必须在客观上形成英语氛围,激发学生兴趣,从而提高他们的英语综合素养。以歌唱、小品、朗读、演讲、论坛等活动方式进行组织,在既定的时间和范围内创设英语角,营造语言环境,培养和锻炼学生听说读写各方面的综合运用英语的能力,是实现其目的的重要手段。
创设英语角(English Corner),能让学生在参与的过程中暂时脱离母语的影响和条件的限制,在纯而浓的英语氛围中增强口语,丰富英语知识,增强其英语综合能力。
二、确定创社的有关条件
(一)确定社团成员范围
英语角的成员范围定为面向江苏省平潮高级中学的全体同学。为保证英语角以后活动的顺利开展,申请加入的同学必须满足以下条件:
1、爱好英语,对英语有浓厚兴趣且有提高英文水平的愿望。
2、有一定英文基础,尤其为口语。
3、外向大方,敢于并善于沟通表达。
(二)确定社团规模
初拟定成员不超过50人。
(三)确定成员分组
英语角社团成员分为初中组与高中组。各组再根据人员数量情况分为小组。每组均安排老师和组长进行活动与管理。
初中组成员基础较弱,可安排双语教学,高中组成员基础较好,教学语言以英语为主。活动时,根据具体教学安排确定两组是否分开进行。
(四)研究与确定对实施人员的组织管理
1、成立策划小组,明确分工,各负其责。
社团受团委领导、对团委负责。团委李国峰书记负责对各项活动的组织与指导工作。
社团常驻英语顾问:王胜利;英语指导老师:张忠秀,王瑞娟,安亚宁,余浩霞等负责活动的组织和具体授课等。
社长:高一(11)班刘聪颖,负责各项活动的策划、实施、监督。
学生会学习部部长何健郡及副部长负责社刊等材料的准备以及整理。
各小组具体负责人待社团成立后选出,负责管理社团的日常活动及社员的活动情况。
2、参与策划人员的分工合作。
首先,在每次开办英语角活动之前,全体成员要群策群力,确定每次开办的主题,查阅文献,收集各方面材料,再与同期教材内容相结合,制定好计划。
其次,在实施过程中,部长应共同听课评课,纠正主讲人的实施缺点,如学生的语音、语法错误未能及时指出、形式与教态过于单一、活动气氛不够活跃、师生互动性不强等。从而不断改进、提高活动效率,改善学生口语的流畅程度,增强学生的英语综合能力。
再次,作为总负责人,应指导各项活动的具体开展、协调好人力资源,及时调配好参与人员,使成员潜力得到最大程度的发挥。
最后,必须安排专人负责对学生各项作业的安排与催缴,使准备工作做的更加完善。
3、抓好研究过程的管理,确保课题研究规范化,及时进行检测,每此活动都有小结,做好记录,注意资料的积累(包括文字、图片等资料)以及对每一过程的反思。
4、主动与学校联系,申请聘请外教为社团的嘉宾老师
5、学校在人力、物力、财力等方面全面支持该社团工作。
三、具体实施前应考虑的问题。
尝试本身也是一种实践,英语角活动的尝试,目的之一也是为了培养学生不怕困难,勇于实践的精神。在各项活动实施之前,应充分考虑到各项困难,从而能最大限度地发挥师生团结互助的效应,最终达到事半功倍的效果。
1、对学生英语学习情况的调查。
如准备不充分,学生参与的主动性不强,则可能活动的效果受到影响,应在每次活动之前,认真确定主题内容,提前指导学生作一些准备,使活动得以有条不紊地进行。
2、有些必要手段和工具有可能缺乏,为此要征得学校同意并力争学校在活动场地、时间、财力等方面给予支持。
3、即使开端获得成功,但部分学生缺乏持久性、缺乏毅力,为防止英语角活动虎头蛇尾,中途夭折,应多搞些激励机制,让他们有成就感,从而让这一活动长期存在,不断发展。如:社团贡献积分制度。
四.社团宣传及活动方式
宣传方式:通过海报制作,校广播台通知等方式进行宣传
入社考核办法:
1、报名时另附一份英语的书面表达,进行初次筛选
2、阶梯教室开会,每人准备英文自我介绍,通过对其英文发音及语言表达能力的考察,进行最终确定
社团活动项目:
1、影视英语 2.英语论坛 3.英语演讲 4.英语歌曲学唱 5.英语小品话剧演出 6.英美国家的文化教学
社团活动时间及定点:每星期天下午第4课时间
小阶梯——开会上课时用
多媒体——情景活动时用
社团考核机制:贡献积分制。(最后附具体方式)
社团活动展示:1.活动时照片放宣传栏展览
2.英文小品话剧在学校进行公演
3.全部活动内容放校网站浏览
4.校报记者定期采访以及英文专栏的撰写
五、具体活动安排
1、英语歌曲学唱的活动计划与安排。
通过歌曲当中的歌词的学习,可丰富学生的词汇量,缓解学生词汇不足的压力。具体可作如下安排:
A.组织学唱前可先行印发歌词,让学生先作预习,解决单词障碍。
B.进入活动场地后先教学生通读歌词,再教他们学唱,并尽量使用多媒体手段,从而激发学生参与的兴趣。
C.学生学唱成功后,把他们分成若干小组,进行独唱或合唱比赛,通过竞争机制调动他们的
积极性。
D.每次活动后要及时进行书面的记录,把活动过程以及活动感受、心得等记载下来,然后认真展开讨论,总结经验教训,以便下次进行改进。
E.最后再把每一阶段的记录进行整理,装订。
2、英语演讲比赛。
A.首先应在报名的学生中进行挑选,确定一些英语基础较好、具备演讲天赋的学生。
B.然后培养他们的写作能力:先给出一些固定的题目,让他们练习命题记叙文。经过改进与提高后再让他们练习写议论文。
C.接下来把学生按小组进行分组练习,等学生有了一定的胆量之后,便可在全班同学之间展开比赛、在全校师生面前进行展示了。
3、英语论坛。
A.准备阶段,首先要认真规划英语论坛的讨论内容,如论英语学科的重要性、英语学习方法谈、论师生的英语氛围、学英语是否要重视做题以及一些贴近学生生活或学生感兴趣的话题等。
B.定期按计划的内容,提前布置学生按规定的话题先完成一篇议论文,课堂上先让学生分组讨论,由每组一名代表上讲台发表本组讨论的结果;有时也可临时确定一个主题,让学生分成正反两组,通过正反方的辩论比赛来提高学生的积极性。
C.活动结束后,除了对过程进行反思外,也应通过校园广播来播出一些非常成功的活动经过,表扬一些在辩论当中表现突出的学生,使他们有成就感,也有利于下期论坛的成功举行。 附:社团贡献积分制
具体加分制度:1.积极参加每次活动,准时到达活动场所。每次1分
2.在英语论坛及英语演讲中表现优异。每次5分
3.在校报或校网站上撰写有关英语角的文章(褒)。每次5分
4.积极为英语角的活动内容出谋划策。如采用,每次10分
5.成员获得英语方面的奖项,根据奖项大小加分。每次5—20分
具体扣分制度: 1.在活动中或活动外批评指责社团。每次5分。如果造成的后果恶劣,直接请出社团。
2.无故缺席。每次1分
3.无故不完成社团布置的任务。每次5分
特此声明:此制度根据社团团规制定。
(可在具体活动中进行修改和添加条目)
英语活动策划书 篇9
新的学期,新的开始。英语协会热烈欢迎20xx级新生加入淮南职业技术学院这个大家庭。为保证英语协会有新鲜的血液注入长流,有足够的高素质后备人才为英语协会服务,能有效的开展各项活动,为同学们服务并实现英协干部的新老交替,培养和壮大英协干部队伍,现英语协会面向全院大一新生进行隆重的招新活动,希望大家认真对待,认真负责,做好本次招新的任务,为英语协会招贤纳士,服务协会会员。具体策划方案如下:
一、活动目的及意义
丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。在英语协会即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。
二、招新目的
英语协会欲在10月中旬进行招新,欲借此活动达到以下效果:
1. 宣传英协文化,让新老同学互相认识,了解我们的社团,提高我院英语爱好者的学习能力。
2. 吸收一些有才华有能力的人加入我们协会为我们协会的、发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台,让大家尽情的展示自己的聪明才智。
3. 招收一些对英语感兴趣的同学,愿意参加社团活动的英语爱好者,大家共同学习,共同进步,为提高自己的英语水平愿意努
力刻苦钻研的英语爱好者。
三、招新时间
10月中旬
四、 招新地点
1号教学楼前广场
五、 招新对象
淮南职业技术学院20xx级新生
六、 招新要求
1. 承认英语协会章程及相关规定,自觉遵守英语协会各项制度。
2. 工作积极主动、耐心细致,热爱学习英语。
3. 有一定自我锻炼、自我管理能力,愿意为英语协会服务的大学新生。
七、 招新流程
1.前期宣传(由宣传部负责,其他部门辅助。)
①在食堂南门设置咨询点并悬挂会旗,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度。
②海报宣传。将海报张贴于学校的'告知栏内,突显我社团的工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。
③在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动,以扩大我社团的影响力。
④我协会还将通过校广播站和社团文苑报纸进行宣传。
⑤招新现场展示介绍英语协会的PPT吸引英语爱好者到来,
并激发他们的兴趣。
⑥除以上措施外,我协会还将制定出这学期的会员活动计划,使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心,从而加入我社团。
2、招新现场
招新现场由各部门人员轮流值班,对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。
八、经费预算
九.活动注意事项
1.各部门人员按照事前要求统一安排高效率高质量开展招新工作。
2.各部门要充分挖掘有能力有才能的新生加入我协会。
3.招新结束后,把招新人员名单资料整理上交策划部收管。
4.招新活动现场注意活动秩序,切勿匆忙,活动结束后注意清洁活动现场。
5.各个部门工作人员按照已分配的任务,按照要求认真仔细的完成,不可马虎大意,认真作好自己分内事物。
十、活动后期工作
1.通讯报导。
2.各部门总结报导。
3.各个部门的主要负责人认真写好活动总结,并及时上交社团管理中心。
4.把图片、文字等资料及时上传到校园网站上面,以供同学们阅览。
5.各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
6.定出下期活动的工作计划。
英语活动策划书 篇10
一、活动背景:
世界地球日
其活动主题为保护地球,绿色行动,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。让我们从爱护民族赖以生存的.根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活动目的:
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥,以及珍惜地球资源。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
三、主办单位:
资源学院学生科协技术协会
四、活动主题:
保护地球,绿色行动
五、活动时间:
xx年xx月
六、活动安排:
为迎接第四十二个世界地球日,资源学院学生科协技术协会(以下简称科协)组织科协成员举办一系列的地球日活动,活动安排如下:
七、各个活动前期准备及流程
《保护地球 绿色行动》条幅签名活动前期准备
1、信息联络部19日前将主题为《保护地球 绿色行动》的条幅做好,准备好十只签字笔
2、活动策划部申请好活动场地(旧食堂),向校团委借好桌子3、科技文宣部准备一个主题为《保护地球 绿色行动》的宣传板展出
4、信息联络部向学院借院旗、绶带,并在地球日活动结束后交还院里活动安排及流程1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。
英语活动策划书 篇11
1、活动背景
大学是一个能够让梦想放飞的地方,你若有梦想、有才艺、有表现欲,本次举办的《英语梦想秀》就给你这样一个放飞梦想的平台!
举办这次活动,在给大家一个展现自我平台的同时,也能提高全校同学学习英语的积极性,培养更多的双语人才。
2、活动主题
“iDream” 英语梦想秀
3、活动时间
XX年4月至5月
4、活动地点
大学生活动中心
5、活动对象
湖南中医药大学全日制在校学生
6、活动流程策划
本次活动为期一个月,分为以下三个阶段:
(1)初赛:节目确定(4月16日-4月29日)
①各院学生会文娱部长组织、确定各院节目 双语综艺类节目 【具体演绎形式不限,可以为英文歌曲 、英语脱口秀、配音(可参考英语趣配音APP)、英语话剧、英语歌剧、小语种类节目等,不能全部以同一种形式,每院选出节目(团体和个人)至少2个】
②可以以院为单位组织节目,也可以跨班级组织
③初选的'节目附上一份电子稿附件,标明作品名、所属学 院 、班级、参赛人数及姓名;若为个人作品,则写上姓名。对于节目要做一个简单的介绍。在4.29号中午12点半于2603交于负责人欧阳星鑫,联系电话187 7409 1927。
④4月27日之前,各院评选出优秀节目(每院2个节目)。
(2)复赛(4月29日)
4月16日-4月27日,各院文娱部组织各院自行进行节目排
练。4月29日,进行校级审核,选出优秀节目,给予意见.
将于4月30日通知各院结果,并出海报告知全校.
(3)拉票(4月30日-5月5日)
4月30日-4月5.5日之间,我们将通过微博平台进行拉票活 动。根据微博投票确定最具人气节目,并按百分比折算成分数算到决赛成绩.
(4) 发放决赛之夜门票(待定)
每支进入决赛的演员将会有3张门票,其他门票将分发到各个学院。
(5) 梦幻角逐(决赛之夜)(5月12日)(待定)
5月12日晚进行湖南中医药大学英语梦想秀决赛暨颁奖典礼
7、奖项设置
一等奖 1名 (校级证书+奖金)
二等奖 2名 (校级证书+奖金)
三等奖 3名 (校级证书+奖金)
优胜奖 4名 (校级证书)
最佳人气奖1名(校级证书)
最佳表演奖1名(校级证书)
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