职业生涯规划大赛策划书(精选10篇)
职业生涯规划大赛策划书 篇1
活动背景
实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。
活动目的
此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业”为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。
活动主题
关注就业,认识职业,成就事业!
大赛主办方
工业职业技术学院大学生职业发展协会
大赛承办方
工业职业技术学院职业发展协会各部门
大赛协办方
财经大学职业发展协会
邮电大学职业发展协会
中医药大学职业发展协会
Xx大学紫金学院职业发展协会
信息职业技术学院职业发展协会
大赛指导单位
工业职业技术学院招生就业处
大赛比赛时间
12月16日下午1:30(时间有变另行通知)
大赛比赛地点
楼报告厅(地点有变另行通知)
奖项设置
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名
一等奖:奖杯,证书,MP4
二等奖:奖杯,证书,摄像头
三等奖:奖杯,证书,电脑键盘
团队奖:奖杯,证书,U盘
大赛流程:
1、主持人开场白
2、第一环节——展示PPT
3、第二环节——情景模拟
4、颁奖
大赛环节策划
第一环节:展示PPT
每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。
第二环节:情景模拟
请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?
职业生涯规划大赛策划书 篇2
一.活动主题
做好职业生涯规划,成就完美一生!
二.活动背景
职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。
三.活动目的与意义
职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。
四、活动对象
机电学院11级、12级在校学生
五、活动时间
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活动地点
教学楼2504
七、活动主办方
机电学院学工办
八、活动承办方
机电学院大学生就业协会
九、活动流程
一、准备阶段
(1)由策划部策划活动的有关事宜。
(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。
二、中期阶段
11月15日
1、将会场布置好
2、比赛形式:(脱稿)
(1)个人展示:自我介绍或团队介绍
(2)阐述自己或团队的规划
(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。
3、邀请评委:机电学院辅导员
三、后期阶段
(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。
(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项
(1)活动开始前准备好所需东西。
(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。
(3)宣传部做好会场的记录。
职业生涯规划大赛策划书 篇3
活动背景
实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。
活动目的
此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业”为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。
活动主题
关注就业,认识职业,成就事业!
大赛主办方
南京工业职业技术学院大学生职业发展协会
大赛承办方
南京工业职业技术学院职业发展协会各部门
大赛协办方
南京财经大学职业发展协会
南京邮电大学职业发展协会
南京中医药大学职业发展协会
南理工大学紫金学院职业发展协会
南京信息职业技术学院职业发展协会
大赛指导单位
南京工业职业技术学院招生就业处
大赛比赛时间
12月16日下午1:30(时间有变另行通知)
大赛比赛地点
楼报告厅(地点有变另行通知)
奖项设置
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名
一等奖:奖杯,证书,MP4
二等奖:奖杯,证书,摄像头
三等奖:奖杯,证书,电脑键盘
团队奖:奖杯,证书,U盘
大赛流程:
1、主持人开场白
2、第一环节——展示PPT
3、第二环节——情景模拟
4、颁奖
大赛环节策划
第一环节:展示PPT
每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。
第二环节:情景模拟
请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续 5分钟。
活动效果:
1、帮助大学生学习一些关于职业生涯规划的知识
2、提高大学生的职业生涯规划意识;
3、提高大学生的整体职业规划竞争力。
活动预算
宣传预算:
A横幅:冠名公司2条单价60元合计:120元
B海报:8张单价1元合计:8元
C喷绘写真2份单价100元合计:200元打印复印支出
A策划书6本单价4元合计:24元
B报名登记表单价16元合计:16元
请柬与证书的开支:
A请柬15份单价2元合计:30元
B证书6份单价4元合计:24元
会场布置开支:
A横幅1条单价60元合计:60元
B席卡20个单价1元合计:20元
C背景1个单价100元合计:100元
D奖品费用合计:650元费用预算总计:1252元
评分标准
个人奖:职业生涯规划设计书评分标准(满分100):
1、设计书的完整性(30分)
内容包括:
①自我分析(5分)包括价值观、兴趣、性格、技能等
②职业分析(5分)包括社会环境、行业环境、人际网络资源、地域优势、学校专业优势等
③职业定位(5分)人职匹配程度,优势、弱势、机会因素、威胁因素等
④短期(从现在到毕业后五年)计划(5分)
⑤实施方案(5分)
⑥评估调整(5分)
2、设计书的科学性、可实施性(40分)
①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析(10分)
②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分)
③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分)
④具体实施方案切实可行,具有可操作性(10分)
3、设计书的创新性(10分)
视角新颖,见解独特
4、职业规划设计的逻辑性(10分)。
作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
5、设计书的文笔(5分)
条理清晰,文笔畅达,结构合理
6、作品美观性(5分)。
版面大方美观,形式新颖。现场展示和情景模拟(共100分)
1、现场展示(60分)
①作品表达的完整性(15分)
能够准确表达作品内容,把握职业规划设计的核心和关键。
②自我表达力(15分)
普通话标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。
表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。
④仪态(15分)
着装得体,仪态端庄、大方。
2、情景模拟(40分)
①个人的才艺和语言能力、表达能力,是否到位,角色的把握是否成功(20分)
②是否有团队合作精神,能通力合作,使表演生动,传神(20分)团体奖:
①建立信任(4分):要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。
②良性的冲突(3分):团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。必须要学会缓和这种冲突,尽快的转换角色
③坚定不移地行动(3分):在角色确定之后,就要坚定的完成下去,不管结果如何,过程永远是最锻炼人的!
职业生涯规划大赛策划书 篇4
一.活动背景
根据最新对中国高校大学生调查表明,高校中存在很多大学生没有一个明确的职业规划,对未来很茫然,不知离开学校之后将如何应对这个复杂的社会。不知道如何在茫茫的求职生涯中找到一份属于自己的工作,不知道如何在激烈的求职竞争中提示个人优势,找到自身职业未来。本次宣讲会针对大学生对于个人职业生涯的茫然,特别是即将踏入社会的大三、大四学生,特以此次宣讲会为我校部分大学生提供职业规划思维,指引大学生增强职业规划意识,树立明确奋斗目标,提升个人竞争优势,为将来的事业道路做好准备。
二 活动说明
2.1活动主题
大学生职业生涯规划
名师指导,从现在规划职业人生,让成功不再遥远。
2.1活动时间
20__年4月14日晚6:30—8:30
2.3活动地点:教二001
2.4活动对象
武汉大学东湖分校全体学生
2.5活动嘉宾
x老师等
2.6活动主办方
x电子商务协会
三 讲师简介
孟远哲:管理学硕士、高级经济师、营销专家、首席咨询师、第一伙伴网创始人
高胜时代信息科技有限公司 总经理
历任上海英科集团营销总监
浙江中誉集团上海公司总经理
具有极其丰富的沿海和内地招聘实战经验
营销和人力资源专家
曾在武大和华师等高校成功举办大学生职业发展的专题讲座
是当代大学生的职业导师
第二章 活动流程
1、活动前期准备工作
⑴由活动策划部向学校提出活动方案
⑵电子商务协会召开全体会议进行活动任务分配
①宣传部准备活动宣传海报,4月13日到各宿舍楼下贴小海报,4月14日摆摊一天,派发宣传小单子。
②淘宝部负责借活动期间需要使用的器材,网上宣传、拉一些赞助
③外联部负责申请教室,邀请校内各个媒体,与淘宝部一起拉赞助
④秘书部负责广告稿的撰写,4月14日投稿校广播电台。负责当天的会场秩序和签到,与技术部一起负责邀请嘉宾等
⑤技术部负责宣传单的设计,网上宣传,协助其他部门工作等
2、活动期间
⑴各部门无课成员提前到会场布置场地
⑵秘书处提前到会场对电商协会成员签到,并进行会议记录
⑶各部门无重要任务成员一起负责维持现场秩序
⑷技术部负责音响设备的调控
⑸外联部负责礼品发放的工作
3、活动后期
⑴电子商务协会到场人员进行场地清理
⑵淘宝部进行器材归还工作
4、活动流程
4月14日晚6:00—6:30进行嘉宾和校内记者签到
6:30—6:40 主持人讲解此次活动
6:40—7:40 孟远哲讲师进行职业生涯主题的宣讲
7:40—8:10 互动提问环节
8:10—8:20 主持人进行结束总结宣告此次活动结束
第三章活动的组织及物资需求
一、组织
1、会场秩序(这是会议成功开展的关键);
2、互动环节时,主持人要调动全场气氛,避免冷场。
3、后期工作
(1)秘书处对会议记录进行整理
(2)全体参赛人员进行会议,进行会后总结
二、物资需求
1、 横幅两条(写:预祝电子商务协会第一届职业生涯高峰论坛圆满成功。管理学院团委学生会、电子商务协会宣。)
2、 周三展摊一天(需桌子一张,椅子两把)
3、海报两张
4、复印宣传单300张
5、邀请函40个
职业生涯规划大赛策划书 篇5
一、活动背景:
科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。
二、活动主题:
挑战梦想 创造未来
三、活动目的:
此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
四、活动对象:
食品工程系全体学生
五、活动地点:
初赛前期:四栋楼下摆摊宣传
复赛:中教室
决赛前期宣传:四栋楼下
决赛:阶梯教室
六、活动时间:
前期宣传:10月26-27日
复赛:11月4号
决赛:11月9号
门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30
决赛为晚上7:00-10:00
七、活动形式
1.前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会
2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选
电子版:上传组织部邮箱
纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室
3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选
4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票
5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选
八、参赛要求
1.本次比赛以个人的名义报名参赛。
2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。
3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。
九、细节安排
1.前期宣传
a) 活动形式
摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。
b) 前期准备
① 秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品
② 思教部:宣传稿的拟写
③ 组织部:维持现场秩序,应急方案的准备
④ 宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄
⑤ 文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作
⑥ 实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买
2.初赛
a) 活动形式
要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。
b) 参赛规则:
(1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。
(2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。
c) 前期准备
① 秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。
② 思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。
③ 组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。
④ 宣传部:更新此次活动举办信息。
⑤ 文娱部:准备决赛当晚的演出节目。
⑥ 实践部:拉取活动所需的经费。
d)活动后期
① 秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。
② 思教部:整理进入复赛选手的个人信息。
③ 组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。
④ 宣传部:更新进入复赛的选手名单。
⑤ 文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。
⑥ 实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。
3.复赛
a) 活动形式
① 复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。
② 参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。
③ 比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。
④ 规划书和现场讲解占总分百分之二十。
b) 前期准备
① 秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。
② 组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。
③ 思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。
④ 宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。
⑤ 文娱部:复赛主持稿的撰写。
⑥ 实践部:复赛中教室的申请。
c) 活动后期
① 秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。
② 思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。
③ 宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。
4.摆摊宣传
a) 活动形式
关注可领取决赛门票
b) 前期准备
① 秘书部:决赛门票的打印。
② 思教部:宣传稿的拟写。
③ 组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。
④ 宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。
⑤ 文娱部:现场派发门票。
⑥ 实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。
5.决赛
a)活动形式
① 决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。
② 活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。
③ 投票细则:
⑴ 微信投票占评选总分的百分之三十。
⑵ 微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。
计分细则:
⑴ 评选团分数占评选总分百分之五十。
⑵ 将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。
④ 比赛规则:
⑴ 参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。
⑵ 参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。
b)前期准备
① 秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表,比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。
② 思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。
③ 组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。
④ 宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。
⑤ 文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。
⑥ 实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。
c)活动大致流程:
① 由郝志阔主任致辞宣布大赛开始
② 各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)
注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖
第三、第四组演讲完为第二次抽奖
③ 所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分
④ 宣布获奖选手并颁奖
d)活动后期
① 文娱部:将桌面的二维码撕下。
② 实践部:借用物资的归还。
③ 组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。
④ 思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。
⑤ 秘书部:物资清点。
⑥ 宣传部:网络平台的更新。
职业生涯规划大赛策划书 篇6
一、活动背景
大学毕业就意味着就业,虽然离毕业还有一段时间,但是对就业的准备与打算是非常重要的。俗话说,欲行千里,先立其志。根据自己的实力、兴趣和具体的社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗,踏踏实实的让计划实现。
二、活动内容
以"职业生涯规划"为主题的演讲比赛
三、活动目的
1、 引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋斗目标,科学规划成才方案。
2、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
3、丰富同学们的课余生活,提供交流和学习的平台。
四、比赛评委组
1、任课老师曾书记做主要评委。
2、其他班干部等做辅助评委(4位)
五、活动要求
1、每位同学都要求必须上台演讲,演讲的主题要紧扣。
2、内容充实,积极向上,立意明确、新颖,文字优美。
3、表述清楚,语言流畅,声情并貌,声音洪亮,普通话标准流利。
4、服装整洁,仪表端庄,时间限制,每位同学有3-5分钟左右时间。
六、活动流程
1、主持人开场白。
2、参赛者按学号顺序分两批进行。
3、老师点评。
七、评分细节
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
职业生涯规划大赛策划书 篇7
一、大赛宗旨:
大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。
二、主办单位:
外国语言系
三、策划承办单位:
外国语言系科技协会
四、参赛对象:
外语系全体学生
五、比赛方法:
比赛形式:大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段,以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。
规划书征集初赛:外语系科协推广职业生涯规划的理念,讲解职业生涯规划设计的步骤和方法,充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会,通过初评和复评,初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。【作品采用a4打印稿,并自留电子稿以备后用】
现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分,决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分,参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。个人展示环节不超过十分钟,现场问答环节不超过五分钟。
优秀个人将获得院系荣誉证书。
六、评选规则:
1.作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2.本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。
3.决赛评分标准:满分为一百分,其中参赛作品占30%,个人展示和现场问答占70%
七、活动流程:
1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。
2.规划书征集:外语系10级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。
3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。
4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。
八、奖项设置:
比赛将评选出一等奖,二等奖,三等奖若干名并颁发荣誉证书。
九、比赛日程安排:
宣传及作品征集时间:xx年9月21号到10月10日
决赛时间:xx年10月15日
十、注意事项:
参赛选手可以登录相关网站进行《大学生职业生涯规划测评》,根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
参赛者必须是参赛作品的原创作者,如有盗用、抄袭等现象,取消其参赛资格。
十一、经费预算:
证书印制:15元
活动宣传制品及资料打印费用:10元
奖品费用:35元
职业生涯规划大赛策划书 篇8
一、活动背景及活动意义
为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指〔20xx〕1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。
大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。
二、活动对象
法学院12-14级学生
三、活动主题
探索规划成长
四、活动内容
1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。
2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。
五、具体策划方案
(一)前期准备
1、宣传:
2、赛前培训与指导
①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记 。 (5月11日)
②优秀毕业生的职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李文婷、
袁红玲、张陈洁待定、高威、吴昊。地点是文心二楼模拟法庭。
(5月17日晚6点30)
(二)初赛具体选拔流程
1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至, 纸质表15日中午12点30交至 文济308,联系人邱梦希 。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。
(5月11日-5月17日)
2、职业生涯规划书刷选
①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。 (5月18日)
②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。 (5月19日)
3、现场比赛流程
①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)
②评委:刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职
③地点:文心二楼
时间:5月21 日晚6点
(三) 后期工作
1、参加复赛选手的指导和彩排工作。
(四)活动时间安排表汇总
时间 任务安排
5月9日-5月11日 宣传
5月11日 职业生涯规划讲座
5月17日 职业生涯规划经验交流以及作品指导
5月17-5月19日 确定初赛名单
5月19日-5月21日 活动彩排
5月22-5月23日 准备分赛区的复赛
六、 活动中应注意的问题及细节
1. 宣传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。
2. 比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。
3. 注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。
4. 活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。
七、 活动负责人及主要参与者
负责人:法学院党总支副书记刘宏宇
主要参与者:法学院科协
12、13、14级学生
附件1:职业生涯规划书刷选细则
附件2:初赛评分细则
附件3:初赛评分表
附件4:复议细则
附件1
作品格式清晰规范
(10)
版面大方美观
(20)
作品内容新颖
(20)
正文具有
思想性和真实性
(50)
附件2
1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。
2、书面作品占30%。要求:作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万字。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。
3、现场陈述环节占40%。要求:通过演讲、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。
4、专家提问环节占10%。要求:能准确领悟问题,全面、清晰做答。
5、职业角色情境模拟占20%。要求:形式不限,要与自身规划的职业相关,能突出选手本人规划作品中的目标职业角色特点,能展现选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。本部分中选手的职业角色才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
附件3
南京审计学院首届大学生职业生涯规划大赛暨江苏省第七届大学生职业规划大赛校内选拔赛初赛评分表
序号 姓名 书面作品(30%) 现场陈述(40%) 专家提问(10%) 职业角色情景模拟(职业才艺等,20%) 综合得分
附件4:
1、要求复议者必须及时联系主席团成员,联系工作由科协副主席张智遥负责,联系方式.
2、要求复议理由要正当,针对作品内容阐述。
3、科协副部以上成员共同投票表决,要求复议者可现场陈述和监督,少数服从多数原则。
4、结果由法学院刘宏宇书记决定。此决定为最终结果。
职业生涯规划大赛策划书 篇9
一、活动背景与主题
每位大学生朋友都渴望毕业后能找到一份满意的工作,但怎么做才能如愿以偿呢,掌握一些职业生涯规划的具体操作方法对大家实现职业梦想会有一定的帮助。目前,很多高校的职业生涯的教育停留在理念的灌输上,许多学生普遍反映选修了职业生涯课程,也了解职业规划的重要性,却不知道怎么制定和实施职业生涯规划。面临着日益严峻的就业压力,我们的同学感到了迷惘!该如何设计自己的职业生涯规划?在校期间我们该做些什么?今天我们举办的这个关于“大学生职业生涯规划论坛就为06级新生及04,05级老生们一个相互交流,沟通的互动平台。
二、活动时间与地点
时间:20xx年10月13日晚7:30或20xx年10月14日晚7:30
地点:桂林工学院南宁分院1106d教室
三、活动日程安排
1、前期准备工作9月25-10月21对本次活动进行宣传,宣传方式为
a、在我校布告栏张贴本次活动的宣传海报
b、在校内横幅宣传
c、上门宣传,传单宣传
2、联系合作单位,准备当天活动的器材(2-3个无线话筒,1106d教室,投影机等);拉赞助(同过拉横幅,挂横幅,拉商家进校等方式),向校方申请,邀请我校招生办老师。
3、当天的活动安排
派三个同学在校门口迎接嘉宾,在1106d教室派两个同学负责接待外校嘉宾和我校各兄弟社团,四名同学负责维护当天晚上的会场秩序。活动结束后恭送老师嘉宾。
4、后期活动总结
活动结束后,将组织人员采集各方意见,对活动进行总结汇报。
四、活动预算
1、横幅六条400元,海报50元,饮用水50元,邀请嘉宾费500元,不可预计费用200元
五、活动目的及内容
目的:就大学生职业生涯规划而言,首要考虑的问题就是确定职业目标,但对于没有工作实践经验的在校大学生,就确定一个非常明确的目标职业。因此在06级新生刚到大学之时,我们认为给予他们这样的一个平台可以促进他们对学习的热诚,更加了解自己的专业和以后自己的就业前景,确定自己的职业目标。
内容:在开始自己的职业规划之前,很多我们的同学都会怀疑:“职业规划能帮我找到工作吗?”我们的回答是:“我不能直接给你一份工作,但是职业规划可以告诉你,为什么你找工作会这么难。”大学生找工作难已经是尽人皆知的事实,这一点从各大学就业指导老师的脸上,从同学面试归来的困惑表情,甚至google上搜索“大学生找工作难”得到的四百万个结果便可以看出来。可是,我们又同时在各种网站,杂志和资料上,看到很多非大学非专业的毕业生,成功找到了让人眼红的工作。这是为什么呢?其实道理很简单:早探索,早规划,早准备,早行动!越早探索,越有能力优势,因为他知道自己的长短;越早规划,越清楚好工作在哪里,因为他知己知彼;越早准备,越能胸有成竹地去求职,因为他“能”;越早行动;越可以走在前面,把压力甩给跟风者。
今天我们主要是对大学生的职业生涯规划进行定义和讨论。引导同学们对此能有更深入的了解,利用多媒体教室更形象更具体的给大家举例子。让大家能更深入的了解和知道自己的专业发展前景,尽早的为自己拟份计划做个规划,为自己的将来做更加充分的准备。
六、合作单位:
中国广西人才市场
邀请嘉宾:中国广西人才市场高级职业顾问李勇先生
中国广西人才市场人力资源高级顾问郭新娟小姐
主办方:桂林工学院南宁分院招生就业办
承办方:桂林工学院南宁分大学生焦点协会
职业生涯规划大赛策划书 篇10
一、活动目的
为加强大学生学习与生活的主动性和目的性,强化大学生的职业规划意识,培养大学生的就业创业能力、创新创业精神,帮助大学生学习职业规划知识,掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进大学生励志成才,配合学校职业生涯规划比赛安排,经研究决定举办经济贸易系大学生职业生涯规划设计大赛,现计划如下:
二、活动主题
“规划现在,成就未来”
三、参赛对象
经济贸易系全体在校生
四、时间安排
1.宣传、组织报名(2月24日---3月1日):在系宣传栏张贴比赛宣传画,在系网站发布比赛通知。引导学生思考职业生涯,鼓励学生积极参加。
2.海选(3月3日-3月7日):学生制作职业生涯规划PPT上交各辅导员,辅导员以主题班会的形式组织本专业比赛(要求上交比赛照片)。
3.系内选拔(3月10日-3月14日):各专业比赛后于3月10日将优秀者名单和PPT以及比赛照片交到系里,平均每班不少于1人,如果学生表现优秀可以多推荐,但是要体现本专业的优秀学生水平,严禁滥竽充数。
4.系内决赛(3月17日-3月21日):由系里组织老师对各辅导员上交学生进行指导和筛选,选出12名表现优秀者参加系内决赛。最终评出一二三等奖。
五、环节设计
决赛阶段比赛为展示、陈述职业生涯规划内容(6分钟)
六、活动要求
1.要求各辅导员高度重视,对学生PPT内容和讲述进行指导,使推荐到系的学生PPT规范、完整,能够比较清晰、流畅的讲述自己的职业生涯规划。
2.参赛作品要求(包含但不限于以下内容):
(1)认识自我、准确定位。
参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业规划目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。
(2)确立志向、设定目标。
参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
(3)设定职业目标实现策略。
即为实现职业规划的目标而制定的可行性计划。例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
(4)制定详细的行动计划。
例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我?计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力?采取什么办法开发自己的潜能?参赛作品要求:参赛选手以PPT形式完成作品,要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套。
3.现场陈述要求:
(1)主题陈述内容完整、全面、准确,PPT重点突出。
(2)陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力。
(3)衣着得体,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满。
(4)按时完成(8分钟),能吸引观众注意力,调动观众情绪。
(5)具创造性,特长、特点鲜明。
七、奖项设置
本次比赛设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。
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