辩论赛策划书模板

辩论赛策划书模板（通用11篇）

辩论赛策划书模板 篇1

　　活动时间：待定。

　　活动地点：待定。

　　活动目的：

　　为了丰富工程学院同学的校园文化生活，活跃学院的学习生活氛围，开拓大家思想，提高同学的综合素质，培养和发掘辩论人才。

　　活动布置：

　　教室的座位是参加观摩的同学和观众，台上设两排辩论桌椅（正方和反方各一排）和一排评委座椅。

　　活动对象：

　　工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。

　　活动流程：

　　1、 自我介绍

　　双方互相简单自我介绍，评委简单自我介绍。

　　正反两方每组4名辩论成员，正方反方互相握手，分别坐左右两排桌椅。

　　由评委宣布辩论主题，开始后，双方进入陈词环节。

　　2、互致陈词

　　正方一辩陈词，时间3分钟。

　　反方一辩陈词，时间3分钟。

　　说明：当时间剩余半分钟时计时员举黄牌（上标“剩半分钟”）示意，时间结束时计时员鸣哨示意结束，选手必须结束陈词。

　　3、攻辩

　　正方二辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。

　　反方二辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。

　　正方三辩提问，选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。

　　反方三辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。

　　正方一辩进行攻辩小结，2分钟。

　　反方一辩进行攻辩小结，2分钟。

　　说明：每轮提问没有次数限制，每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒（不允许反问），每轮提问及对方回答时间共1分30秒，本阶段无黄牌示意，时间结束停止提问或回答。

　　4、自由辩论

　　双方累计用时8分钟，首先由正方任意一名辩手开始发言，然后由反方任意一名辩手发言，双方辩手依次轮流发言，不可一方辩手连续发言，当双方时间剩余半分钟的`时候计时员鸣笛，并举黄牌示意，时间结束时计时员举红牌提示，自由辩论结束。

　　说明：如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点，也可以放弃，放弃不影响最后结果。

　　5、陈词总结

　　首先由反方四辩作总结陈词，时间4分钟；然后有正方四辩作总结陈词，时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛，并举黄牌示意，当用时结束时对方计时员举红牌示意，陈词结束。

　　6、评委点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　活动细节：

　　综合印象分（满分100分）

　　语言和表达（50分）

　　声音洪亮，清晰。

　　普通话标准，平仄语调适中。

　　表达得体，无脏话和与话题无关的语言。

　　语言表达流畅。

　　最低分42分

　　团体配合，临场反应（50分）

　　合作能力强，团队精神强，协作能力强。

　　主题观点自始至终贯彻到位，中心把握强。

　　守和谐自然衔接。

　　最低分42分

　　按辩论阶段评分（满分200分）

　　陈词（30分）

　　准确把握辩题内涵和外延。

　　立论精确到位，材料充足准确。

　　对所持立场能多层次、多角度理解。

　　语言流利，具有一定文采。

　　论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　最低分22分

　　攻辩（40分）

　　提问抓住对方要害，问题简单明了。

　　回答直面问题，有理有据。

　　注重针对辩题正面交锋。

　　表达自然流，口齿伶俐清楚。声音洪亮。

　　最低分32分

　　攻辩小结（20分）

　　最低分12分

　　自由辩论（60分）

　　最低分52分

　　回答嘉宾提问（20分）

　　最低分12分

　　总结陈词（30分）

　　最低分22分

　　活动注意事项：

　　1、共4个辩论小组，抽签确定辩论次序、对阵方队与正反方立场。晋级的两组分别再次抽签确定辩题。

　　2、双方必须尊重对方的观和辩论论据，禁止出现脏话、肢体蔑视性动作，如有出现，每人每次扣小组积分5分。

　　3、甲方成员辩论完毕坐下后乙方成员才能进行反驳辩论，杜绝出现抢话断话等不尊重对方的行为。如有违者每人每次扣小组积分2分。

　　4、五名评委最后各自评分，取平均分为小组最终得分。

　　5、允许辩论途中换人，每组每轮限换两人次。超过两人次后不予换人。

　　6、每轮辩论时间原则上不超过30分钟，如有特殊情况经评委团协议可以适当延长辩论时间。（辩论小组组长可以提出要求延长辩论时间）

　　7、获奖小组由工程学院团委和学生会联合授予获奖证书和物质、精神奖励。

　　活动部门人员配置：

　　1、本活动由社团部组织策划。

　　2、社团部和演讲与口才协会负责辩论队的选人和培训（共4个辩论组）。

　　3、纪检部负责观摩观众的秩序和疏导工作，宣传部负责宣传栏的海报通知。

　　4、社团部负责辩论场地的桌椅配备、卫生清扫和督导工作。

　　（详细人员配置由部长自主协调配置）。

　　奖项设置：

　　冠军奖1项

　　亚军奖1项

　　季军奖1项

　　最佳辩手1人

　　活动配备需求：

　　准备打分纸张20张，笔8支。

　　每场地准备桌子2张，椅凳8把，水自带。

　　物质奖品（待定）。

　　数码相机一部（信息部负责）。

　　宣传海报

辩论赛策划书模板 篇2

　　大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。

　　活动主题：“走近大学生”辩论赛

　　一、活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

　　二、活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　三、活动时间

　　观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学习交流会）

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：3月8日

　　评委培训：3月12日晚自习

　　初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）

　　复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）

　　决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军的队伍）

　　四、活动地点

　　教学楼

　　五、比赛评委

　　1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）

　　2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

　　六、活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

　　七、辩论赛程序

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）

　　开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟

　　攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒

　　攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒

　　小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

　　小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

　　自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟

　　总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟

　　5、主持人宣布比赛开始

　　6、主席宣布比赛结束

　　7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　八、奖项设置

　　比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

辩论赛策划书模板 篇3

　　一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨:活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力

　　三、参赛对象:天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员

　　四、主办单位:天津广播影视职业学院学生会学习部

　　五、活动时间与地点:

　　六、参赛要求:

　　1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　大学生辩论赛策划书。

　　比赛前期流程:

　　1、外联部拉赞助

　　2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中

　　3、挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿;能调动气氛，富有感情;胆大，发音标准)

　　4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事

　　5、申请活动使用的课室

　　6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

　　7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛

　　8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)

　　9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品

　　比赛流程

　　辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是;反方，观点是

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始

　　6、主持人宣布比赛结束

　　7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　9、主持人宣布辩论赛结束

　　八、比赛规程:

　　1、开篇立论阶段:

　　分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;

　　2、攻辩阶段:

　　先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;

　　先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;

　　先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;

　　先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;

　　3、攻辩小结:

　　双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒

　　4、自由辩论阶段:

　　由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟

　　5、总结陈词:

　　分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟

　　6、辩论结束

　　7、评判团代表评分

　　评委邀请

　　1、初赛:

　　2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

　　3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品

　　亚军一队:团体荣誉证书+奖品

　　季军两队:团体荣誉证书+奖品

　　2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书

　　4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和

　　经费预算:

　　1、海报制作

　　2、矿泉水

　　3、荣誉证书及奖品

　　4、打印相关资料的费用

辩论赛策划书模板 篇4

　　一、活动目的：

　　黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓思想，体现学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。 在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对人文知识的认知，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。 二、主办单位： 经济与管理学院分团

　　经济与管理学院院分团学生会学习部 三、活动简介

　　（1） 参赛主体

　　经济与管理学院一学生 （2） 参赛形式

　　参赛队伍分组：经济与管理学院20xx级20个班级，除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组（1.2.3班一组，4.5.6班一组），其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签（抽取会计、财管专业之外的班级）的方式决定自己和哪一专业为一组。 （3） 活动时间

　　20xx第一学期第四周到第八周 （4） 比赛地点

　　初赛：综合教学楼C区六楼教室 复赛：综合教学楼C区六楼教室 决赛：学生活动中心报告厅（5）评

　　相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员 四、活动流程

　　1、赛前阶段：

　　3月18日中午学习部召开学习员会议，通知并讲解主题辩论赛相关事宜，要求各班学会后召开班会，宣传辩论赛活动，招纳辩手，提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手，由每组其中一个班的学在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。

　　3月22日晚上科研部召集8组（32名辩手）辩论队开会，通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训，分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后，每队派一人抽签，抽取初赛组别及对手。 2、比赛流程：

　　（1）初赛阶段（3月29日晚）：比赛采取负者淘汰制，初赛八支辩论队伍四胜四败，四支失力队伍即被淘汰，最终产生四支队伍晋级复赛；

　　（2）复赛阶段（4月7号晚）：成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛，获胜的两支队伍即进入决赛阶段；

　　（3）决赛（4月19日晚）：播放一段开场视频后主持人和选手上场，进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分，上半部分为冠争夺赛，由晋级的两支队伍进行比赛，比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演，文艺表演结束后进行下半部分比赛，由主持人请出我院辩论队组成的正双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

　　五、辩论赛流程及规则（由辩论赛主席即主持人执行） （1） 主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和两队，辩题是 正方，观点是 ；方，观点是 。

　　（2）由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 （3）主持人介绍评 （4）主持人介绍比赛程序

　　（5）主持人宣布比赛开始

　　（6）比赛结束，请评代表点评本场辩论赛。 （7）主持人宣布比赛结果 （8）主持人宣布辩论赛结束 （一）、辩论程序

　　1、时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用

　　8、学生辩论赛策划书

　　主办：

　　承办：

　　协办：

　　活动简介

　　活动口号：激情飞扬，辩出自我

　　举办时间：20xx年4月

　　举办地点：周口师范学院北校区

　　活动目的：

　　1，为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2，通过本次活动提高广学生的口才表达能力和交际水平

　　活动背景：

　　1，‘辩响校园’第一届学生辩论赛取的圆满成功

　　2，当今竞争激烈的社会，学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神

　　3，提高学生随机应变的能力和辩论水平

　　直接面向群体及参与机构：

　　1，共青团周口师范学院员会

　　2，周口师范学院陈楚风文学社

　　3，广在校学生

　　活动主要内容：

　　[一]征辩论题：

　　1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广学生中，了解当代学生所关注的共同话题

　　2，面向广学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣

　　[二]宣传：

　　1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

　　2，通过宣传板让广学生致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备

　　[三]部署具体的活动内容

　　1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦

　　2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序

　　3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

　　4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获

　　5，找好合适的评，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足

　　具体事宜：

　　第一，抽签事宜

　　第一条.初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

　　第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的'正方。

　　第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　第二：比赛赛制

　　借鉴流行的国际专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。

　　第一阶段

　　陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第二阶段

　　补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第三阶段

　　攻辩环节：首先由方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第四阶段

　　自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评团决定是否可以向场上辩论双方提问。

辩论赛策划书模板 篇5

　　一、活动目的：

　　为了促进支部成员对西迁历史的了解，学习“胸怀大局，不求回报的奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神，并丰富学生的课余生活，展现个人风采，体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动——辩论赛。

　　二、辩论题目:“西迁”对于交通大学的发展利大于弊/弊大于利

　　三、参赛队伍：硕4012班全体同学

　　四、活动时间：20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)

　　五、活动地点：北二楼1410

　　六、活动流程：(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评

　　(一)立论环节

　　1、正反一辩进行立论，限时3分钟

　　2、反方代表一辩进行立论，限时3分钟

　　(二)攻辩阶段

　　1、正方二辩任选反方代表二辩或三辩进行质询，限时2分钟

　　2、反方代表二辩任选正方二辩或三辩进行质询，限时2分钟

　　3、正方三辩任选反方代表二辩或三辩进行质询，限时2分钟

　　4、反方代表三辩任选正方二辩或三辩进行质询，限时2分钟

　　5、正方一辩进行攻辩小结，限时2分钟

　　6、反方代表一辩进行攻辩小结，限时2分钟

　　(三)自由辩论环节

　　自由辩论时间开始时，正方的任何一位队员先站起来发言，在他结束发言之后，反方代表的任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。限时各5分钟

　　(四)总结陈词阶段

　　1、反方代表四辩总结陈词，限时3分钟

　　2、正方四辩总结陈词，限时3分钟

　　3、评委评论环节

　　七.奖项设置

　　每队选出优秀辩手1名，并发放奖品;其他辩手都发纪念品，予以鼓励。

　　这一次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解，传承西迁精神，并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的目的，望同学们主动参与!预祝这一次大赛圆满成功!

辩论赛策划书模板 篇6

　　活动主题：指点江山辩论赛

　　活动目的：

　　1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解!同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采!

　　2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围!

　　活动对象：金融系和工商管理系全体学生

　　活动时间：10月30日——11月10日

　　主办方：金融系和工商管理系学生会学习部，宣传部，组织部

　　策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会

　　参赛要求：服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则

　　参赛方式：以班级为单位组队，每队四人(男女不限)，在各班学习委员处报名(每班队数不限)

　　赛事流程：(总共46分钟)

　　一、主持人致辞

　　(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

　　(二)主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒，全队不得超过1分钟。(共2分钟)。

　　二、比赛阶段

　　(一)开篇陈词

　　正方一辩发言(立论) ( 3分钟)

　　反方一辩发言(立论) ( 3分钟)

　　注：每方队员在用时剩余30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　(二)双方攻辩

　　1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

　　注：攻辩总时间为3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

　　注：攻辩时间为3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的`问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

　　(三)自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。

　　注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　(四)总结陈词

　　反方四辩总结陈词( 3分钟)

　　正方四辩总结陈词( 3分钟)

　　注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　三、观众提问

　　观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比

　　赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。(10分钟)

　　四、评判团评分标准：

　　1、论证有力，引述资料充实恰当(满分15分)

　　2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强(满分20分)

　　3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)

　　4、反驳应变能力强(满分20分)

　　5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分25分)

　　6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点(满分100)

　　注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

　　五、胜负判定：

　　1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　3、最佳辩手在决赛中产生。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终(大学生植树节策划书)分数统计表由工作人员在监督下统计。

　　六、评委组成：

　　1、学校优秀老师

　　2、学生会优秀成员

　　2、各社团优秀代表

　　4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学

　　奖项设置：

　　团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励

　　经费预算：(总共710.00元)

　　1、团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。(2.5x4=10)

　　2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。(60x4=240)

　　3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。(30x4=120)

　　4、团体季军每人奖励一本书。(20x4=80)

　　5、最佳辩手奖励一个保温杯。(30x1=30)

　　6、海报宣传8张，横幅一个。(10x8+50x1=130)

　　预祝”指点江山”辩论赛圆满成功!

辩论赛策划书模板 篇7

　　一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”

　　二、活动时间：4月7日—4月25日

　　三、活动地点: 阶梯教室及教室

　　四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。

　　五、活动目的：

　　(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

　　(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。

　　(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。

　　六、活动对象：机械系大一各团支部班级

　　七、动主策划办方：机械系团总支组织部

　　赞助单位：第一范文网、大学生精英论坛

　　八、项的设置：

　　冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手4名

　　九、经费预算：400元

　　附(一)活动流程

　　18个参赛队

　　9个胜出队

　　从队中选出1个幸运

　　5个淘汰队

　　5个胜出队

　　6个队晋级半决赛

　　3个淘汰队

　　从队中选出1个幸运队

　　4个队晋级决赛

　　2个负队

　　3个胜出队

　　9个淘汰队

　　10个晋级复赛

　　争夺第一名

　　争夺第三名

　　2个胜出队

　　从队中选出1个幸运队

辩论赛策划书模板 篇8

　　一.活动背景:有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

　　二.活动目的:活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

　　三.活动主题:凝聚青春,奉献社会

　　四.赛事安排:

　　初赛(16进8): 10月30号—10月31号 地点:

　　复赛(8进2): 11月6号—10月7号 地点:

　　决赛: 11月14号 地点:

　　五.赛制:本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

　　六.赛前准备:1.各部分配好任务2.申请教室3.布置会场4.邀请评委及老师 5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加 8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9.做好主持人的培训工作

　　七.比赛流程:

　　1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

　　2. 辩论赛开始

　　3.介绍评委及点评嘉宾

　　4.辩论比赛

　　5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

　　6.(决赛) 执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

　　7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

　　8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束

　　八.辩论要求:

　　1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

　　2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

　　3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

　　九.评分标准(另附页)

　　十.胜负判断:依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

　　十一.奖励办法:

　　1.为获得优秀奖的团体颁奖

　　2.为第三、四名颁发优秀团体奖

　　3.为第一、二名颁发冠亚军奖

　　4.评出一名最佳辩手并颁奖

　　十二.注意事项

　　1. 比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;

　　2. 八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

　　3. 八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

　　4. 比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

　　5. 决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

　　6. 复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

　　十三.资费预算:

　　纪念奖: 13个 共27元

　　中型笔 7支 共7元

　　纸杯 3元

　　复印评分卷 13元

　　布置会场所用物品 10元

　　共计 60元

　　XX协会

　　X年XX月号

辩论赛策划书模板 篇9

　　活动背景：

　　近年来，学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。

　　一：活动名称

　　外国语新生辩论赛

　　二：活动主题

　　“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”

　　三：活动对象

　　外国语学院全体新生

　　四：活动时间

　　初赛：9月26日

　　决赛：10月10日

　　五：活动目的

　　培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。

　　六：活动流程

　　准备工作

　　1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系一新生各班助班，让助班助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。

　　2：请评。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评。

　　3：借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。

　　4：买奖品。

　　比赛过程

　　初赛

　　根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评根据选手的综合表现，选出符合要求的`选手参加培训，经过培训后参加决赛。

　　初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，助并督促选手对决赛做充分的准备。

　　决赛

　　比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

　　决赛赛制

　　正方三辩开篇立论时间三分钟

　　方四辩进行盘问时间一分半

　　方三辩开篇立论时间三分钟

　　正方四辩进行盘问时间一分半

　　正方二辩小结时间两分半

　　方二辩小结时间两分半

　　正方二辩对辩，各方时间为一分半

　　正方三辩进行盘问时间为两分钟

　　方三辩进行盘问时间为两分钟

　　自由辩论时间，各方时间为五分钟

　　方四辩进行总结，时间为四分钟

　　正方四辩进行总结，时间为四分钟

　　在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

　　七：经费报销

　　预计500元，用于最佳辩手奖品购买。

　　八：活动总结

　　科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

辩论赛策划书模板 篇10

　　一、活动目的：为纪党员们更好了解党，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，我系xx学院希望通过本次比赛，丰富全体党员的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各支部之间、党员之间互动。

　　二、活动宗旨：给党员一个展现自我的舞台，促进党员的交流。

　　三、活动主办：xx学院党委

　　四、参赛团队：第一学生党支部，第二学生党支部

　　五、活动安排:

　　（一）、前期活动阶段(7月10——15日)

　　为确保辩论赛顺利展开，20__年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

　　（二）、赛前准备阶段(7月16——7月25日)

　　(1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

　　(2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:

　　（三）、赛制

　　9个支部确定两个比赛团队

　　（四）、参赛形式

　　支部由抽签的方式，两个支部抽签决定双方辩题。

　　（五）、第一轮辩题

　　正方：大学生党员应该更注重学习理论

　　反方：大学生党员应该更注重实践

　　六、活动时间：辩论暂定于7月25日晚7：00

　　七、活动地点：暂定于学术楼301

　　八、辩论赛流程

　　1、正方一辩陈述立论(3分钟)

　　2、反方一辩陈述立论(3分钟)

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

　　8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

　　9、自由辩论(双方各5分钟)

　　10、反方四辩总结陈词(4分钟)

　　11、正方四辩总结陈词(4分钟)

　　12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

　　九、辩论赛细则

　　1、时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员提醒。用时满时主席提示终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

　　3、开篇立论。立论要求以事实为依据，逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

　　(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，计时员提示，用时满时，主席提示终止发言。

　　(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　7、观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

　　十、比赛须知

　　1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，进行用时的提醒，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　2、在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　十一、辩手要求

　　每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)

　　1、代表队入场

　　2、主持人入场

辩论赛策划书模板 篇11

　　一、活动背景及宗旨

　　本届辩论赛主要为丰富高职学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和学生奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、活动简介

　　思青春之博，辩人生之渊。

　　三、活动流程

　　1、参赛对象：12级学生、（12级和10级可自愿报名）。

　　2、报名方式：12级新生以班级为单位自行组织辩论赛选拔预选辩手，12月14日召集12级各班班长开会。

　　12月14日发通知到12、11级各班级。

　　3、选拔：12月20日下午1点半a栋4楼

　　4、活动时间：

　　5、活动地点：待定

　　6、赛制：四对四团体辩论赛

　　7、赛程安排：

　　1、初赛：12月20日（周四）

　　2、决赛：12月25日（周二）

　　8、辩论赛程序（由辩论赛主席执行）

　　1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始；

　　2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场；

　　3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾；

　　4、主席宣读比赛规则；

　　5、主席请正方一辩开篇立论，辩论正式开始；

　　6、辩论环节结束后，主席请评委提问；

　　7、观众提问；

　　8、评委点评

　　9、评委点评时，工作人员从评委处领取比赛结果（辩手和获胜方），递送给主席；

　　10、主席宣读本场比赛辩手和获胜方；

　　11、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束；

　　12、退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清点物品。

　　9、辩论赛参赛原则及注意事项

　　1、辩论赛内容必须符合校规校纪、健康向上。

　　2、辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。

　　3、各代表队必须有一名领队负责，双方各派四名选手上场，分别为一、二、三、四辩，比赛时，各对队员服装要求整洁，注重仪表。

　　4、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　5、尊重主席及评委的评判；

　　6、普通话不标准的适量扣分；

　　7、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化本身的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　8、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　10、比赛要求

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟抵达比赛现场，以利于科技创新部对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出本身的水平。

　　4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与本部门联系。

　　11、赛场安排：

　　（1）参与人员：主席一名；正反方各四位辩手；评委三名；计时员、计分员各两名（使用计时，计算器）；现场监督人员两人（一人监督计时，一人监督计分）；部分赛场设有通讯员，宣传员；商务礼仪队礼仪。主席、计时计分、监督人员，领队以及辩手需提前30分钟到场。